Сценарий досуга "Мой весёлый звонкий мяч"

advertisement
Сценарий игрового досуга
МОЙ ВЕСЕЛЫЙ ЗВОНКИЙ МЯЧ
Подготовила и правила:
инструктор по физической культуре
МАДОУ ЦРР д/с № 2
Ушакова Наталья Михайловна
Задачи: развивать умения ловить мяч, не роняя его на пол и бросать мяч
только в руки; прививать любовь к занятиям физической культурой;
воспитывать красоту движений.
Цели: познакомить детей в умении в играх с мячом; развивать у детей
положительные эмоции от игры с мячом; воспитывать интерес к здоровому
образу жизни, укреплению своего здоровья, активным играм с мячом;
создание у детей радостного и весёлого настроения, закрепить навыки
владения мячом.
Место проведения - спортивный зал или спортивная площадка (в теплое
время года).
Инструктор по физической культуре:
Сегодня в гости к нам пришел веселый, звонкий мяч.
Случалось каждому не раз за ним пускаться вскачь,
С мячом всегда азартнее становится игра Поэтому-то мячик так любит детвора.
Все конкурсы и игры мы проведем с мячом.
С игры "Наш быстрый мячик" досуг сейчас начнем.
Подвижная игра "Быстрый мячик" (игра повторяется 3-4 раза)
Дети берут мячи среднего диаметра и образуют два круга. Играющие, стоя
по кругу, бросают, отбивают и ловят мяч, выполняя действия ритмично, в
соответствии с текстом:
Разноцветный, быстрый мячик
Без запинки скачет, скачет, (бросают мяч вверх и ловят)
Часто, часто, низко, низко
От земли к руке так близко.(отбивают мяч об пол)
Скок и скок, скок и скок
Не достанешь потолок.(бросают мяч вверх и ловят)
Скок и стук, скок и стук
Не уйдешь из наших рук.(отбивают мяч об пол)
Инструктор по физической культуре:
Будем дальше мы играть,
Станем мячик в цель бросать.
Подвижная игра «Мяч в корзину»
Обозначается два круга радиусом 2-2,5 м. В центре круга ставится
пластмассовая корзина для мячей. Дети, стоя за чертой, по очереди
способом снизу двумя руками бросают в корзину мячи среднего диаметра.
Отмечают детей, выполнивших точный бросок,
Инструктор по физической культуре:
Не устали вы, ребята?
Дети (хором): Нам усталость нипочем!
Инструктор по физической культуре:
В таком случае, сыграем в игру "Салочки с мячом".
Подвижная игра "Салочки с мячом"
Назначается водящий - салка, ему дают мяч (мяч должен быть немного
спущен). По сигналу дети разбегаются по всей площадке, а водящий
старается запятнать кого-либо из игроков, бросая мяч в ноги. Тот, кого мяч
задел, становится водящим.
Инструктор по физической культуре:
Вы слегка поупражнялись,
Хорошенечко размялись,
Эстафеты все с мячом
С вами мы теперь начнем.
Эстафета с мячом.
На расстоянии 10 м обозначаются линии старта и финиша. Дети и встают у
линии старта. На линии финиша напротив каждой команды располагают
финишные ориентиры. Эстафетные команды должны быть равны по своему
составу и числу игроков. На одной стороне площадки ставят 3-4 большие
кегли на расстоянии не менее 1 метра одна от другой. На расстоянии 2-3
метра от них обозначают линию старта. Ребёнок подходит к линии, встаёт
напротив кеглей, берёт но мячу и катят, стараясь сбить кеглю. После того, как
все дети прокатили мяч, каждый ребенок бежит за своим мячом и приносит
его следующему. Преподаватель ставит кегли на место.
Инструктор по физической культуре:
В заключение хочу предложить одну игру:
В круг скорее надо встать и мячи передавать.
Подвижная игра "Мяч соседу"
Дети становятся лицом в круг на расстоянии, одного шага друг от друга. У
двух игроков, стоящих на напротив друг друга на противоположных сторонах
круга по мячу. По сигналу преподавателя играющие передают мячи друг
другу вправо и влево по кругу так, чтобы один мяч догнал другой. Ребенок, у
которого в руках оказались два мяча одновременно, выходит из игры, и игра
повторяется.
Инструктор по физической культуре:
Мы с мячом сегодня с вами повстречались,
Весело и дружно вы соревновались.
Чтобы вам, ребята, ловкость развивать
Постарайтесь чаще с мячиком играть.
Download