Отчето проделанной работе за 1 полугодие

Отчет
о проделанной работе за 1 полугодие 2014-2015уч.года
МО учителей иностранного языка
Руководитель Сидорук Н.А.,
учитель высшей категории
МО учителей иностранного языка работает над темой«Развитие
профессиональной компетенции учителя иностранного языка как ведущий
фактор педагогической поддержки учащихся». В состав МО входят 4 учителя
английского языка, один из которых Султанова Э.А. является магистрантом
Аграрного университета им. С. Сейфуллина. 2 учителя имеют высшую категорию
и 2 учителя являются учителями 1 и 2 категории: Султанова Э.А. и Капустина
Е.В. В текущем учебном году в соответствии с планом прохождения аттестации
на подтверждение высшей категории подано заявление от Матасовой Л.Н. и на
присвоение 1 категории –Капустиной Е.В.
За отчетный период учителя МО и учащиеся приняли активное участие в работе
школы и города. Так в сентябре, в соответствии с планом методической работы
школы на 2014-2015 учебный год, МО приняло участие в месячнике языков
Народов Казахстана, а с 15 сентября по 22 сентября в школе была проведена
предметная неделя по иностранному языку (отчет прилагался ранее).За этот же
период были проведены 2 заседания МО, где с сообщениями по темам
самообразования были заслушаны Матасова Л.Н. и Султанова Э.А. В
межсекционный период учителя МО также участвовали в школьных
мероприятиях методического характера: посещали уроки коллег в рамках
методической недели, сами давали «открытые уроки» и участвовали в тренингах
и коучингах для учителей, которые проводятся регулярно сообществом учителей
школы «Жігер», прошедших уровневые курсы. Так в октябре, в рамках
методической неделиМатасова Л.Н. пригласила молодых педагогов на открытый
урок грамматики «Прямая и косвенная речь» по английскому языку. Под девизом
ВСЕ ДЕТИ ТАЛАНТЛИВЫ!с 14 по 28 ноября 2014 года в школе прошла
Методическая декада по теме «Интеграция учебной и внеурочной деятельности в
работе с одаренными детьми», где учитель Капустина Е.В. показывала урок
английского языка по теме «Подростки и их музыкальные идеалы» в 8 «б» классе.
Оба урока прошли на хорошем методическом уровне. В рамках этой же декады
учителя МО провели школьный тур олимпиады по английскому языку. Следует
отметить ученицу 11 «б» класса Латыпову К., (учитель Матасова Л.Н.), которая
заняла 1 место в школе и награждена Грамотой РНПЦ «Дарын» за хорошие
знания по предмету в районной олимпиаде.
С 13 по 24 октября Сидорук Н.А. прошла курсы повышения квалификации
согласно графику при АО «НЦПК «Өрлеу» по теме «Проектирование
образовательного процесса по иностранному языку».
В октябре учащиеся Шевченко П.9в и Жакенова Д.11б приняли участие в
конкурсе коллажей «Покажи масштаб своей мечты» (учитель Сидорук Н.А.).
Конкурс проводила лингвистическая школа «Leader», тесно сотрудничающая с
УО г. Астаны в сфере языкового развития. Ребята должны были оформить
коллажи и подписать их по - английски десятью предложениями, чтобы показать,
что даст им в будущем знание английского языка. Работы девочек были отмечены
сертификатами и 20% скидками на курсы английского при этой школе. В ноябре
ученица 10а класса Косинова В. (учитель Сидорук Н.А.) приняла участие в
конкурсе эссе среди Назарбаев интеллектуальных школ республики «ЭКСПО
2017: Зеленая экономика – перспективы и возможности для Казахстана».
Владлена заняла 3 место, была награждена ценным подарком и приглашена
вместе с учителем на торжественную церемонию вручения, а ее эссе вошло в
сборник лучших эссе на английском языке, посвященных ЭКСПО 2017. В декабре
также Косинова В., 10а, Жакенова Д.11б и Матасова А.11а (учитель Сидорук
Н.А.) приняли участие в 1Всероссийской интернет олимпиаде, отмечены
сертификатами участников. Учитель Сидорук Н.А. вместе с учеником 7а класса
Рыбаковым Сергеем с 5 по 20 декабря также приняла участие в конкурсе стихов
«Спасите сайгаков», который проводила Казахстанская ассоциация по
сохранению биологического разнообразия. Результаты ожидаются.
В декабре 30 учеников приняли участие в Международном конкурсе
“BritishBulldog”, результаты будут известны в марте.
Подводя итог учебной работеы учителей МО, следует отметить, что по
итогам 2 четверти % качества по МО составил 63%, что на 2 % больше, чем в 1
четверти.
В течение обеих четвертей учителя регулярно проводили работу с
учащимися с низкой и высокой мотивацией к учению.