Задание по русской литературе для учащихся 6 классов

Задание по русской литературе для учащихся 6 классов
Напишите сочинение на тему «Прославление героического прошлого России в
лирике М.Ю. Лермонтова». Требования к структуре и оформлению сочинения:
- подберите эпиграф к сочинению;
- сочинение должно состоять из трёх частей ( вступление, основная часть,
заключение);
- основная часть сочинения строится на комментарии художественных
произведений, примеры из художественных произведений – обязательный компонент
сочинения;
- сочинение должно раскрывать тему, сохраняя логику ваших размышлений;
- объём сочинения – от 250 до 500 слов.
Примечание. В файле сочинения (перед сочинением) укажите ФИО, класс, ОУ,
город (село, деревня), район РБ.
Баландина Ольга Андреевна. 6 класс. МОБУ СОШ № 1. Балтачевский р-н. с.
Старобалтачево.
И Россия — мать родная —
Почесть всем отдаст сполна.
А.Т. Твардовский
Михаил Юрьевич Лермонтов — великий русский поэт, преемник и продолжатель
пушкинских традиций. Его творчество ознаменовало новый этап в развитии русской
литературы. Имя Лермонтова, называемого «классиком XIX столетия», широко известно
за пределами России.
Творчество поэта приходится на период 30-х годов XIX века — очень сложное
время в истории России. Оно связано с правлением императора Николая I.
В своих произведениях Лермонтов обращался к различным периодам русской
истории — начиная от событий происходивших в Древней Руси, и заканчивая событиями
недавнего прошлого. Образ России постоянно присутствует в лирике Лермонтова. Поэт
гордился героическим прошлым своей страны.
В истории Родины его привлекали сильные героические личности. Уже в раннем
стихотворение «Баллада» (1831) рисуется бесстрашный, несломленный народ-боец,
сражающийся против татар, юная славянка, поучающая сына: «Смотри, как умирают
люди, и мстить учись у женской груди».
В аллегорической форме тема героического прошлого отражена в стихотворении
«Два великана» (события войны 1812 г.):
В шапке золота литого
Старый русский великан
Поджидал к себе другого
Из далеких, чуждых стран.
За морями, за горами
Уж гремел о нем рассказ,
И помериться главами
Захотелось им хоть раз…
Среди других исторических тем, которые Лермонтов воплотил в своем творчестве,
тема Отечественной войны 1812 г. занимает особое место и поэтическим памятником
героям этой войны , является его стихотворение «Бородино». Созданное в 1837 году, оно
стало бесценным достижением всей русской литературы. «Бородино» представляет собой
произведение, в котором с полным соблюдением национального и исторического
колорита была развита тема героизма русского народа:
«Ребята! не Москва ль за нами?
Умремте ж под Москвой,
Как наши братья умирали!»
И умереть мы обещали,
И клятву верности сдержали
Мы в бородинский бой.
В стихотворении раскрывается национальный характер русского народа с его
готовностью защитить Родину ценой своей жизни:
Что тут хитрить, пожалуй к бою;
Уж мы пойдем ломить стеною,
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Поэт восхищается героическим прошлым поколения отцов, его самоотверженным
подвигом, любовью к родине и выносит приговор своим современникам: «Богатыри— не
вы!» Неторопливо, плавно рассказывая об одном из самых трагических событий русской
истории, старый солдат вновь переживает все то, что было на поле боя. Его повествование
убеждает нас в том, что битва при Бородино — момент наивысшей духовной мощи
русского народа:
Ведь были ж схватки боевые,
Да, говорят, еще какие!
Недаром помнит вся Россия
Про день Бородина!
Читая произведения поэта, каждый раз испытываешь чувство глубокого
восхищения его гениальностью, и вместе с тем — горечь и сожаление о безвременной
гибели этого выдающегося человека в столь молодом возрасте.
Благодаря произведениям таких поэтов как Лермонтов, мы всегда будем помнить
воспетое ими героическое прошлое нашей страны.