Судебная медицина

Аннотации рабочих программ дисциплин учебного плана по
направлению подготовки 060101«Лечебное дело»
Судебная медицина
Пояснительная
записка
Цель изучения
дисциплины
В Российских медицинских ВУЗах, начиная с первой
трети XIX века, судебная медицина являлась и остается одной из
обязательных медицинских дисциплин, составляющих курс
подготовки врача любой специальности. В течение века
обучение студентов судебной медицине в медицинских ВУЗах
было, по существу, единственной формой подготовки будущих
врачей к исполнению сложных и ответственных обязанностей
судебно-медицинского эксперта. Начиная с 30-х годов нашего
века, в стране была создана система постдипломной подготовки
профессиональных
судебно-медицинских
экспертов,
и
подавляющее большинство судебно-медицинских экспертиз
производилось и ныне производится ими. Тем не менее,
определенное количество экспертиз и исследований трупов и
пострадавших, подозреваемых и других лиц производится
врачами-экспертами, т.е. не штатными экспертами, а врачами
других специальностей, особенно в регионах с малой
плотностью населения и большими территориями.
Проведение экспертиз сведущими лицами, не
являющимися штатными экспертами, предусмотрено УПК РФ:
"...В качестве эксперта может быть вызвано любое лицо,
обладающее необходимыми познаниями для дачи заключения".
Об этом же говорится и в "Основах законодательства
Российской Федерации об охране здоровья граждан": "Судебномедицинская экспертиза производится в медицинских
учреждениях государственной или муниципальной системы
здравоохранения экспертом Бюро судебно-медицинской
экспертизы, а при его отсутствии - врачом, привлеченным для
производства экспертизы на основании постановления лица,
производящего дознание, следователя, прокурора или
определения суда"
Цели изучения дисциплины: Обучение студентов
теоретическим и практическим вопросам судебной медицины в
объеме, необходимом для успешного выполнения обязанностей
специалиста при производстве первоначальных следственных
действий, ознакомление их с морфологическими особенностями
течения патологических процессов при механической травме и
некоторых
экстремальных
состояниях
(терминальные
состояния, смерть и трупные изменения, отравления,
механическая
асфиксия);
правовой
регламентации
и
организации судебно-медицинской экспертизы, вопросам
ответственности врачей за причинение вреда здоровью и за
профессиональные
и
профессионально-должностные
правонарушения.
Задачи изучения дисциплины: изучение процессуальных
основ и организации судебно-медицинской экспертизы в РФ,
судебно-медицинской танатологии и экспертизы трупа, осмотр
трупа на месте происшествия и месте его обнаружения,
Место дисциплины
в учебном плане
Общая
трудоемкость
дисциплины (час)
Знания, умения и
навыки, получаемые
в результате освоения
дисциплины
изучение судебно-медицинской травматологии (повреждение
тупыми, острыми предметами, падение с высоты, автотравма,
огнестрельная травма, механическая асфиксия), повреждений и
смерти от действия высокой и низкой температуры,
технического
и
природного
электричества,
судебномедицинской
токсикологии,
экспертиза
потерпевших,
подозреваемых
и
других
лиц, возраста, экспертиза
вещественных доказательств биологического происхождения,
экспертиза по делам о профессиональных и профессиональнодолжностных правонарушениях медицинских работников.
Кафедра морфологии, патологии и судебной медицины 6 лет
126
В результате обучения студенты должны иметь
представление:
– о научных данных по различным разделам судебномедицинской экспертизы.
Знать:
– основы законодательства Российской Федерации об
охране здоровья граждан (разделы VI "Права граждан при
оказании медико-социальной помощи", VIII "Гарантии
осуществления медико-социальной помощи". IX "Медицинская
экспертиза", X "Права и социальная защита медицинских и
фармацевтических работников", XII "Ответственность за
причинение вреда здоровью граждан");
–
уголовно
процессуальное
законодательство
и
нормативные акты, регламентирующие назначение, проведение,
документацию экспертиз, права и обязанности судебномедицинских экспертов, положения о действиях специалиста в
области судебной медицины при производстве первоначальных
следственных
действий;
организационное
построение
учреждений судебно-медицинской экспертизы;
– правила судебно-медицинского исследования трупов,
судебно-медицинского определения степени тяжести телесных
повреждений, принципы построения судебно-медицинского
диагноза и выводов при насильственной смерти и подозрении на
нее;
– основные научные данные об общей и частной судебномедицинской
танатологии;
общие
вопросы
судебномедицинской
травматологии,
экспертизы
повреждений
механического происхождения и от других видов внешнего
воздействия, отравлений, механической асфиксии;
–
возможности
лабораторных
методов
судебномедицинского
исследования
объектов
биологического
происхождения, экспертизу крови, спермы, волос, экспертизу
идентификации личности;
– уголовное законодательство в области ответственности за
преступления
против
жизни
и
здоровья
граждан;
ответственности за профессиональные и профессиональнодолжностные правонарушения медицинских работников;
Содержание
дисциплины
уметь:
– участвуя в осмотре трупа на месте его обнаружения,
установить факт наступления смерти, помочь следователю в
составлении протокола осмотра трупа (определение позы трупа,
описание одежды, установлении пола и ориентировочно (на вид)
возраста, трупных изменений, повреждений);
– помочь следователю в обнаружении, фиксации, изъятии и
упаковке
вещественных
доказательств
биологического
происхождения, в формулировке вопросов, которые могут быть
поставлены перед экспертом, исследующим вещественные
доказательства;
– владеть техникой судебно-медицинского исследования
трупа, изъятия органов или частей их для лабораторных
исследований
(судебно-химического,
гистологического),
заполнить направления на эти исследования и оформить
исследовательскую часть Заключения (Акта) судебномедицинского исследования трупа;
– заполнить врачебное свидетельство о смерти;
–
провести
судебно-медицинское
исследование
потерпевших, подозреваемых и других лиц, описать
обнаруженные повреждения;
– описывать повреждения механического происхождения в
соответствии с принятыми в судебной медицине схемами.
Введение
Тема 1. Введение в изучение судебной медицины
РазделI Судебно-медицинская танатология и экспертиза
(исследование) трупа
Тема 2. Судебно-медицинская танатология
Тема 3. Осмотр трупа на месте
Происшествия
Тема 4. Судебно-медицинское
исследование трупа
Тема5.Судебно-медицинское
исследование
трупа
при
насильственной смерти
Тема 6. Судебно-медицинское
исследование трупа при ненасильственной смерти
Тема 7.Составление акта (заключения) судебно-медицинского
исследования трупа. Составление заключения (выводов)
Тема8.Процессуальные основы и организация судебномедицинской экспертизы в Российской Федерации.
Раздел 2Судебно-медицинская травматология
Тема 9. Общие вопросы судебно-медицинской травматологии
Тема 10. Причины смерти при
Повреждениях
Тема 11. Причины ненасильственной смерти
Тема 12. Транспортная травма. Падение с высоты
Тема13.Экспертиза
повреждений
причиненных
тупыми
предметами
Тема14.Экспертиза повреждений причиненных острыми
предметами
Тема 15. Экспертиза огнестрельных повреждений
Тема 16. Механическая асфиксия
Виды учебной работы
Используемые
информационные,
инструментальные и
программные средства
Формы контроля
успеваемости
студентов
Раздел 3.Судебно-медицинская токсикология
Тема 17. Общие вопросы судебно-медицинской токсикологии.
Тема 18. Токсикомания, наркомания
Тема 19. Судебно-медицинская
диагностика различными веществами
Раздел.4.Судебно-медицинская
экспертиза
трупов
новорожденных.
Тема 20. Экспертиза трупов новорожденных
Раздел 5.Судебно-медицинская экспертиза
вещественных доказательств
Тема 21. Лабораторные методы
исследования в судебно-медицинской практике
Тема 22. Медико-криминалистические методы исследования
Тема 23. Гистологические методы исследования в судебномедицинской практике
Раздел 6.
Судебно-медицинская экспертиза потерпевших, подозреваемых
и других лиц.
Тема 24. Суд. мед. экспертиза потерпевших, подозреваемых и
др. лиц
Тема 25. Суд. мед. экспертиза по вопросам пола
Раздел 7. Судебно-медицинская экспертиза по делам о
профессиональных правонарушениях.
Тема26.Суд.
мед.
Экспертиза
профессиональных
правонарушений
медицинских работников.
Лекции и практические занятия
Средства обеспечения освоения дисциплины
1. Компьютерные программы
Программа по контрольному тестированию
2. Аудио-видео пособия
Набор тематических слайдов к лекциям и практическим
занятиям
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Специальные лаборатории и классы
1. Лекционный зал
2. Учебная комната
Основное учебное оборудование
1.
Аппарат для демонстрации слайдов
2.
Мультимедийный проектор
3.
Доска, слайды, таблицы
4.
Судебно-медицинские акты
5.
Оборудование клинической базы
XI семестр- зачет