Проект "Открытая книга"

Уважаемые родители!
В Свердловской области в соответствии с приказом Министерства культуры
Свердловской области и Министерства общего и профессионального образования
Свердловской области от 19.07.2013 №225/507-и в период с сентября 2013 года по
декабрь 2014 года реализуется областной межведомственный культурный проект
«Открытая книга»
Основные цели Проекта:
повышение престижа чтения в обществе на основе целенаправленной, планомерной,
адресной, системной работы с различными социальными и читательскими категориями,
прежде всего с детьми и молодежью; формирование активного творческого читателя на
основе повышения уровня информационных возможностей муниципальных и школьных
библиотек, совершенствования форм и методов популяризации чтения.
Основные задачи Проекта таковы:
1) разработка и реализация системы творческих конкурсов, читательских акций для
вовлечения в проект максимального числа жителей области;
2) объединение усилий всех институтов поддержки чтения в масштабах области при
организации крупных акций – областных конкурсов, фестивалей книги, литературных
марафонов, книжных ярмарок, праздников чтения – с использованием наиболее
престижных площадок: театров, дворцов (центров) культуры, площадей, парков
культуры и отдыха;
3) проведение диагностики состояния чтения в Свердловской области.
Актуальность данного проекта :
Развитие чтения и грамотности – приоритетная задача для России, так как уровни чтения
и грамотности населения взаимосвязаны, и влияют на большинство макрофакторов,
имеющих системное значение для конкурентоспособности государства .
Цели и задачи мероприятий, в рамках реализации проекта «Открытая книга»
- формирование у детей умений воспринимать, анализировать, критически оценивать и
интерпретировать прочитанное, осознавать художественную картину жизни,
отраженную в литературном произведении на уровне не только эмоционального
восприятия, но и интеллектуального осмысления.
-духовно-нравственное образование учащихся, расширение и укрепление ценностносмысловой сферы личности в процессе осознанного и последовательного принятия таких
ценностей, как личностная культура, семейная культура, культура своего народа и
мирового сообщества.
Участниками данного проекта являются, как школьники, так и дети дошкольного
возраста.
Уважаемые родители! Вы можете познакомиться с планом основным мероприятий по
реализации проекта на сайте sosbs.ru. Вашему вниманию представлен опыт работы
медиатек, опыт работы интернет-магазинов, чатов по проблемам литературы и чтения,
бесплатные электронные библиотеки, содержащие литературу практически любого
направления (библиотека Максима Мошкова, Интернет-библиотека Алексея Комарова,
электронные библиотеки «ImWerden» и «Bestseller», «Заветный список» М.Н.Пряхина).
Вы сможете познакомиться
с новыми технологиями такими, как развивающие
компьютерные игры, помогающие вырабатывать технику и качество чтения. В
частности, хорошим примером может быть оригинальная методика с использованием
аудиозаписей и мультимедиа – развивающая игра «Баба-Яга учится читать»,
разработанная А. Кушниром и Г. Мининой.
Также Вы можете
принять участие в дискуссиях, организованных на сайте
«Родитель.ru», (Технологичное завтра: будем ли мы читать книги?), о конкурсах
оригинальных семейных методик «Как я увлек ребенка чтением», об Интернет-опросе
родителей, как их дети относятся к чтению.
Также приглашаем Вас принять участие в проведении тематических мероприятий в
ДОУ: беседах, викторинах, конкурсах, театральных постановках, в рамках областного
межведомственного культурного проекта «Открытая книга».
В областном межведомственном культурном проекте «Открытая книга»
большая роль отводится родителям детей дошкольного возраста. Семья — основа
формирования образа жизни, мировоззрения человека. Если семья читающая, и книге
уделяется важное место — это прекрасно! Психологи утверждают, что совместное
чтение, разговор о прочитанном не только сближают родителей и детей, но и оказывают
большое влияние на характер ребенка, его нравственные качества. Читающий ребенок
быстрее развивается, легче устанавливает контакты, находит свое место в жизни.
Формирование духовной культуры личности всегда осуществляется через чтение. Книга
служит не только источником информации, но и пищей для души, сердца, средством
общения с миром, с близкими людьми. Но чтение все больше утрачивает свою
культурную и образовательную роль в обществе, превращаясь в источник получения
информации и средство развлечения.
В вашей семье есть семейное чтение? Да, скажете вы, мы читаем ребенку сказки на ночь,
а иногда он просит почитать вслух любимую книжку. Но проходит время, и оказывается,
что чтение вслух сродни завязыванию шнурков на ботинках: пока ребенок мал и не
справляется сам, вы делаете это за него. Постепенно он овладевает навыками чтения, вы
контролируете его еще какое-то время, а затем облегченно вздыхаете и благополучно
отпускаете дитя в «самостоятельное плавание». А где же семейное чтение? Главное
отличие семейных чтений состоит в том, что родители, используя книгу, начинают понастоящему заниматься духовным развитием своего ребенка, формированием его
нравственности. Создать условия для познавательной деятельности ребенка,
стимулировать ее, направлять его размышления — вот главная задача родителей,
которой определяется и их ведущая роль в организации семейных чтений.
Так что, уважаемые родители, не упустите драгоценное время: читайте детям, читайте
вместе с детьми и обязательно обсуждайте прочитанное, помогая тем самым ребенку
формировать свое отношение к прочитанному и свой взгляд на мир.