Польская мемуаристика как источник по истории

Аннотация рабочей программы
Б1.В.ДВ.2.1 Польская мемуаристика как источник по истории
российско-польских отношений
Направление подготовки: 46.06.01 - Исторические науки и археология
Направленность подготовки: Всеобщая история
1. Цели и задачи дисциплины (модуля):
Цель курса – Усвоение знания аспирантами материала по источниковедению истории
российско-польских отношений в XIX-XX вв.
В курсе раскрываются характерные черты, специфические особенности и основные этапы
формирования мемуаристики польских ссыльных в Сибири; показано место в ней
отдельных личностей. Курс нацеливает аспиранта на умение на его основе представлять
объективную картину российско-польских отношений XIX-XX вв., умение разбираться как в
общих, так и конкретных проблемах истории двусторонних отношений. На примере
польской мемуаристики
аспиранты получают общие представления о процессе
формирования данного вида исторических источников, его особенностях, характерных
чертах. Аспиранты учатся анализировать мемуары, как исторический источник по истории
международных отношений.
Курс является частью комплекса дисциплин по выбору,
призванных дать аспирантам основы знаний по внешней политике и международным
отношениям конкретных стран в современном мире. Основные задачи курса: показать
формирование и этапы развития польской мемуаристики по истории польско-российских
отношений на фоне политической истории двух стран; показать особенности формирования
оригинального корпуса источников; показать место и польской мемуаристики в
источниковедении России, Польши и российско-польских отношений.
Задачи курса:
Овладение
методами
эмпирико-теоретического
анализа
источниковедения
международных отношений и политических процессов в России и Польше; использования
знания общего и особенного во внешнеполитической деятельности государств
в
практической и общественно-политической деятельности;
необходимой терминологией;
изучение основные этапов и событий социально-политической и экономической истории
России и Польши в XIX-XX вв.
2. Место дисциплины в структуре:
Курс Польская мемуаристика как источник по истории российско-польских отношений
входит в число дисциплин по выбору (Б1.В.ДВ.2.), курс изучается в течение 2 семестра 2
курса.
3. Формируемые компетенции:
Процесс изучения дисциплины (модуля) направлен на формирование следующих
компетенций:
УК-1,УК-2, УК-3, УК-4, УК-5, ОПК-1, ОПК-2, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4
4. Знания, умения и навыки, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины магистрант должен:
Знать:
 основные этапы истории пребывания и деятельности польского контингента на
территории Сибири до рубежа 1850-1860 гг.

польских мемуаристов и очеркистов и их описания коренных народов Сибири (XVIIпервая половина XIX вв.;

Историю политических ссыльных и декабристов в Сибири;
 Проявление декабристско-польских связей в сибирской сырке до конца 1830-х гг.
 Взаимоотношения декабристов и полититссыльных поляков с 1840 г.;
 Сотрудничество поляков и декабристов в области просвещения;
 Декабристы в известиях польские политических ссыльных;

Сибирские судьбы польских соратников декабристов – членов «Патриотического
общества»;
 Декабристы в высказываниях последующих поколений поляков в Сибири.
Уметь:
 свободно использовать полученные знания и навыки исторического и
источниковедческого анализа истории польско-российских отнощшений;
 применять при этом различные (как традиционные, так и новейшие) методы
комплексного исследования международных отношений в конкретном регионе;
анализировать и сравнивать различные этапы польской мемуаристики.
Владеть:
 навыками научных историчниковедческих и историографических исследований в
области международных отношений и внешней политики;
 навыками участия в исследовательском процессе, представлениями о методах
современной науки, как отечественной, так и зарубежной.
5. Содержание дисциплины:
Общий экскурс в историю пребывания и деятельности польского контингента в
1
Сибири до рубежа 1850-1860 гг.
Польские мемуаристы и очеркисты о коренных народах Сибири (XVII- первая
2
половина XIXв. ).
3
Политические ссыльные поляки и декабристы в Сибири.
4
Ссыльные «конарщики» в Восточной Сибири.
5
Ссыльные повстанцы 1863-1864 гг. в Сибири последней трети XIX в.
Общие проблемы изучения польской мемуаристики, относящейся к Сибири 60-90-х
6
годов XIX в.
Специфика сибирского мемуарно-очеркового наследия Б.Дыбовского и задачи его
7
научного осмысления.
Ф.Богданович и польско-сибирские литературные и историко-культурные связи
8
1870-1890-х гг.
9
Добровольное пребывание поляков в Сибири в последнее десятилетие XIX в.
6. Виды учебной работы
Лекции, практические занятия, консультации, самостоятельная работа.
7. Технические и программные средства обучения, Интернет- и Интранет-ресурсы
Дисциплина обеспечена постоянно пополняемой библиотекой учебной и научной
литературой.
Материально-техническое обеспечение включает в себя:
 наличие компьютерного класса общего пользования с подключением к Интернет;
 компьютерные мультимедийные проекторы и другая техника для презентаций учебного
материала.
 медиапроектор
8. Формы текущего контроля успеваемости аспирантов
 дискуссии,
 коллоквиумы,
 тестирования,
 доклады.
9. Виды и формы промежуточной аттестации
Учебным планом предусмотрен зачет в конце семестра, кроме того аспиранты проходят
промежуточную аттестацию в форме теста.
10. Разработчик аннотации
Д-р ист.наук, профессор кафедры мировой истории и
международных отношений
исторического факультета ИГУ Б. С. Шостакович