Календарное планирование Литература 7 класс 2015 – 2016 уч.год 1 четверть (8,5 недель – 17 часов) №№ уроков Тема Дата 1 Введение. Изображение проблема литературы. 2 УНТ. Понятие о былине. «Вольга и Микула Селянинович». Нравственные идеалы русского народа. 3 Вн.чт. Новгородский цикл былин. Былина «Садко». 4 Р.Р. Обобщающий урок «Художественные особенности русских былин». Подготовка к сочинению. 5 Героический эпос в МХК. Карело-финский «Калевала». «Песнь о Роланде». Пословицы и поговорки. 6 человека как важнейшая эпос 7 Древнерусская литература. «Повесть временных лет», «Поучение» Владимира Мономаха». 8 «Повесть о Петре и Февронии Муромских». Фольклорные мотивы. Гимн любви и верности. 9-11 12 Литература XVIII века. СтихотворенияМ.В.Ломоносова Г.Р.Державина. Творчество А.С.Пушкина. История в произведениях поэта. Поэма «Полтава». 13 А.С.Пушкин. Поэма «Медный всадник» (отрывок). 14 А.С.Пушкин. «Песнь о Вещем Олеге». 15 А.С.Пушкин. монастыре). 16 А.С.Пушкин. «Станционный смотритель». 17 М.Ю.Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». «Борис Годунов» (сцена Примеч. в Чудовом Дом.соч. 2 четверть (7 недель – 14 часов) №№ уроков 1 2 3 Тема М.Ю.Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». Историческая эпоха, герои «Песни». М.Ю.Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». Нравственные проблемы, отношение автора к героям. М.Ю.Лермонтов. Стихотворения «Когда волнуется желтеющая нива…», «Молитва», «Ангел». Кол-во часов 1 1 1 4 Н.В.Гоголь. Повесть «Тарас Бульба». Эпоха и герои. 1 5 Товарищество и братство в повести Н.В.Гоголя. 1 6 Художественные особенности повести. 1 7 Подготовка к сочинению по повести «Тарас Бульба». 1 8 И.С.Тургенев. Жизнь и творчество. Цикл «Записки охотника»: «Бежин луг», «Бирюк». 1 9 Рассказ «Бежин луг». Изображение крестьянских детей. Роль пейзажа. жизни 1 10 Рассказ «Бирюк». Изображение жизни крестьян. Взаимосвязь человека и природы. Роль пейзажа. 1 11 И.С.Тургенев. Стихотворения в прозе. 1 12 Н.А.Некрасов. Жизнь и творчество. Поэма «Русские женщины» (отрывки). Образ русской женщины. 1 13-14 Н.А.Некрасов. Лирика («Размышления у парадного подъезда», «Вчерашний день часу в шестом….»). 2 Дата 3 четверть (11 недель – 22 часа) №№ уроков Тема Кол-во часов 2 1 М.Е.Салтыков-Щедрин. Жизнь и творчество. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». 2 Сатирический пафос Гротеск. Аллегория. 3 Вн.чт. Сказка помещик». «Дикий 1 4 Л.Н.Толстой. Повесть «Детство». Взаимоотношения детей и взрослых. 1 5 Нравственный смысл поступков героев. «автобиографическое произведение». Понятие 1 6 А.П.Чехов. Жизнь и творчество. «Хамелеон». Сюжет и композиция. Рассказ 1 7 Жанровые особенности. Юмор. Роль художественной детали в рассказах Чехова. 1 8 Вн.чт. Рассказы А.П.Чехова «Злоумышленник», «Тоска», «Размазня». 1 9 И.А.Бунин. Рассказы «Цифры», «Лапти». 1 10 И.А.Бунин. Лирика 1 11 «Край ты мой, родимый край!» Стихи русских поэтов XIX века о родной природе. М.Горький. Повесть «Детство». 1 Р/р Подготовка к сочинению «Золотая пора детства» в произведениях Толстого, Бунина, Горького. М.Горький. Рассказ «Старуха Изергиль» (Легенда о Данко). Л.Н.Андреев. «Кусака». 1 12 13 14 15 16 17 18 сказки Салтыкова-Щедрина. М.Е.Салтыкова-Щедрина Слово о В.Маяковском. Лирика («Необычайное приключение, бывшее с Маяковским летом на даче»). Вн.чт. В.В.Маяковский. «Хорошее отношение к лошадям»). А.П.Платонов. «Юшка». 1 1 1 1 Дата 19 А.П.Платонов. «Юшка». 20 Р.р. Подготовка к домашнему сочинению «Почему в жизни людей необходимо сострадание?» 21 Б.Л.Пастернак. Лирика. «Июль», «Никого не будет в доме…». 22 А.Т.Твардовский. Лирика.