ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СБОРНИК ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РЕГИОНОВЕДЕНИЕ» ______________________________

advertisement
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СБОРНИК ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РЕГИОНОВЕДЕНИЕ»
______________________________
(фамилия, имя, отчество студента)
Группа № ______________________
Вариант 21
1. В административно-территориальный состав Северо-Кавказского федерального
округа не входит

Карачаево-Черкесская республика

Северная Осетия — Алания

Республика Калмыкия

Ингушетия
2. Региональная наука изучает

региональную экономику

региональную политику

региональную культуру

все сферы жизнедеятельности региона
3. Объектом изучения регионоведения как учебной дисциплины является

регион как субъект Российской Федерации

регион как экономический район

регион как Федеральный округ

регион как часть территории
4. Предметами изучения в курсе «Регионоведение» не являются

правовая основа жизнедеятельности региона

ситуация в социальной сфере региона

состояние политической сферы региона

проблемы размещения экономического комплекса
5. К объективным региональным ресурсам можно отнести

органы власти, действующие в регионе

климат

экологическую ситуацию в регионе

промышленный потенциал региона
6. Соотнесите главные признаки региональных кластеров и их определения
1. конкуренция
1. соревнование, достижение цели
двумя или несколькими претендентами
2. кооперация
2. это сосредоточение деятельности
предприятия отрасли на выпуск
ограниченной номенклатуры изделии
или технологически однородной
продукции
3. специализация
3. форма организации труда, при
которой определённое количество
людей или предприятий совместно
участвует в одном или в разных, но
связанных между собой, процессах
труда
7. По уровню социально-экономических проблем регионы делятся на

депрессивные

аграрные

сырьевые

промышленные
8. Территориальная структура региона включает в себя

основных субъектов, действующих в регионе,

основные территориально-административные единицы, расположенные в
рамках региона

основные сферы жизнедеятельности региона

совокупность населенных пунктов
9. К внешним факторам косвенного воздействия, влияющим на
жизнедеятельность региона можно отнести

глобальные проблемы

межрегиональные связи

отношение Центра к региону

региональные ресурсы
10. В каком году в Москве была организована Международная Академия
регионального развития и сотрудничества (МАРС)?
11. В каком году был образован СССР?
12. В каком году Правительство Российской Федерации утвердило Комплексную
стратегию социально-экономического развития Северо-Кавказского Федерального
округа до 2025 года?
13. К внешним факторам прямого воздействия, влияющим на жизнедеятельность
региона можно отнести

кадры региональных субъектов

межрегиональные связи

региональные ресурсы

макроэкономические тенденции
14. К субъективным ресурсам региона можно отнести

лесные ресурсы

социальные ресурсы

демографические ресурсы

достижения НТП
15. Имеют ли право субъекты федерации принимать участие в решении
общегосударственных вопросов?

нет

только с разрешения Центра

да, абсолютно все вопросы

да, в соответствии с Конституцией или Федеральным договором
Номер задания
Ответ
1
Республика Калмыкия
2
все сферы жизнедеятельности региона
3
регион как субъект Российской
Федерации
4
проблемы размещения экономического
комплекса
5
экологическую ситуацию в регионе
6
1–1
2–3
3-2
7
депрессивные
8
основные территориальноадминистративные единицы,
расположенные в рамках региона
9
глобальные проблемы
10
1995
11
1922
12
2010
13
межрегиональные связи
14
социальные ресурсы
15
да, в соответствии с Конституцией или
Федеральным договором
Download