План работы психологической службы МБОУ ФЭЛ №29 на 2014

Утверждаю:
Директор МБОУ ФЭЛ № 29
_____________Уланов К.Н.
«____» _____________2014
План работы психологической службы
МБОУ ФЭЛ №29 на 2014-2015 учебный год
Основное назначение психологической службы в школе – это создание и обеспечение психологических условий для
сохранения здоровья и развитие личности учащихся.
Цели:— Создание условий для полноценного развития личности учащихся;
— Сохранение психологического здоровья учащихся;
— Содействие в приобретении учащихся психологических знаний, умений, навыков;
— Развитие эмоционально – волевой, коммуникативной, познавательной сфер личности ребенка.
Задачи:
1) Проведение диагностической работы с участниками образовательного процесса.
2) Осуществление психологической деятельности в тесном контакте с педагогическим коллективом и
администрацией школы, родителями учащихся.
3) Проведение психологических занятий с детьми, имеющими психологические отклонения в развитии.
4) Проведение психопрофилактической работы с детьми «группы риска» и их родителями
5) Содействие формированию адаптивных навыков, умений и механизмов психики учащихся.
6) Содействие педагогам в изучении личности детей с целью коррекции и профилактики психологических
отклонений у учащихся.
7) Содействие формированию и развитию творческих способностей у младших школьников.
8) Проведение консультативно – просветительской, тренинговой работы с учителями по развитию
профессиональных навыков и умений.
9) Проведение диагностической работы с младшими школьниками.
10)
Проведение профилактической, консультативной работы с родителями учащихся по вопросам обучения и
воспитания.
11)
Активизация и совершенствование коррекционно – развивающей работы по программе развития
познавательных процессов.
12)
Содействие в создании благоприятного социально-психологического климата в школе.
13)
Профилактика и коррекция аутодеструктивного поведения подростков.
Направления деятельности психологической службы:· психолого-педагогическая диагностика;· здоровьесберегающая
деятельность;· коррекционно-развивающая работа;· психолого-педагогическое консультирование;· психологическая
профилактика и просвещение;· методическая работа.
Направление
деятельности
Мероприятия
Аудитория
Сроки
Примечания
Ответственный
10-е классы
4 неделя
Выявление ведущих Якушина Н.В.
мотивов, исследование
учебной мотивации
диагностика адаптации 1-х классов 1-е классы
3, 4 неделя
Выявление уровня
Арямова Ю. С.
адаптационных
возможностей
учащихся 1-х классов
Здоровьесберегающая
деятельность
 посещение уроков с целью
1, 5 классы
изучения соответствия режима учебных
занятий, методов преподавания,
структуры урока возрастным
особенностям учащихся.
1,2 неделя
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
Коррекционноразвивающая
работа
 коррекционно-развивающие
занятия с детьми «Группы риска»
В течение
года
Сентябрь
Психологопедагогическая
диагностика
 диагностика психологического
климата и учебной мотивации в 10-х
классах;

 коррекционно-развивающие
занятия, ориентированные на
профилактику дезадаптации учащихся
1-х классов
Психолого-
 индивидуальные консультации;
Коррекция
отклоняющегося
поведения, работа с
выявленными
трудностями в
обучении и
воспитании
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
1-е классы
3, 4 неделя
Арямова Ю. С.
1 – 11 классы
По запросу
Якушина Н.В.
педагогическое
консультирование
Психологическая
профилактика и
просвещение
Методическая
работа
 консультации по итогам
диагностики;
психологическая поддержка в
экстренных случаях;
консультации с родителями.
Педагоги
 выступление на родительских
собраниях в 5-х классах по теме:
«Помощь при переходе из начальной
школы в среднее звено» (5-е классы)
 выступление на родительских
собраниях в 1-х классах по теме
«Школьная адаптация».
 консультация педагогов 1-х
классов по вопросу адаптации
учащихся.
Родители
Родительское Повышение уровня
собрание
психологической
компетентности
родителей
Педагоги
В течение
месяца
Арямова Ю. С.
Родители
 планирование деятельности;
 планирование и разработка
развивающих занятий, кружков и
факультативов;
 анализ и оформление диагностик,
психологических папок;
 оформление кабинета;
 совет профилактики;.
 анализ проведенных диагностик
В течение
месяца
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
Октябрь
Психологопедагогическая
диагностика
5 классы
 диагностика адаптации 5-х
классов: тест исследования
тревожности (Филлипс), тест
социально-психологической адаптации
(Даймонд – Роджерс)
1,2 неделя
Выявление уровня
адаптационных
возможностей
учащихся 5-х кл.
Якушина Н.В.
 социометрическое исследование
1-4, 5 классы
Здоровьесберегающая
деятельность
 посещение уроков с целью
изучения соответствия режима
учебных занятий, методов
преподавания, структуры урока
возрастным особенностям учащихся.
2-е, 10-е классы 2 неделя
Коррекционноразвивающая
работа
 коррекционно-развивающие
5 классы
занятия, ориентированные по
профилактике дезадаптации учащихся
5 классов
1, 2 неделя
1 раз в
неделю
Арямова Ю. С.
Якушина Н.В.
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
Курс занятий с целью Якушина Н.В.
формирования
коммуникативной
компетентности
учащихся и развития
основных
мыслительных
действий, снижению
уровня школьной
тревожности
 коррекционно-развивающие
занятия с учащимися 1-х классов
1-е классы
Психологопедагогическое
консультирование
 индивидуальное
консультирование;
психологическая поддержка в
экстренных случаях;
 консультации с родителями.
1-11 классы
Педагоги
Родители
По запросу
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
Психологическая
 выступление на родительских
Родители
Родительское
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
профилактика и
просвещение
собраниях в 5-х и 10 классах по теме:
«Результаты диагностики адаптации
учащихся к учебному процессу».
собрание
Методическая
работа
 посещение семинаров для
психологов;
 оформление кабинета;
 совет профилактики;
 анализ диагностики адаптации
учащихся 5-х классов;
 анализ диагностики мотивации
учащихся 10-х классов.
 изучение и обобщение опыта
психологической работы по мотивации
школьников;
В течение
месяца
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
Ноябрь
Психологопедагогическая
диагностика
Здоровьесберегающая
деятельность
 изучение умственных
способностей школьников; изучение
интеллектуальных возможностей и
интересов у учащихся 5-9-х классов;
изучение типа памяти 5-9 класс
 диагностика причин проблем в
обучении. (выработка рекомендаций).
 диагностика уровня нервнопсихического напряжения (НПН)
учащихся 9, 11 класса;
 диагностика сформированности
учебной мотивации учащихся.
Дети,
испытывающие
трудности в
обучении
 посещение уроков с целью
изучения соответствия режима
учебных занятий, методов
преподавания, структуры урока
возрастным особенностям учащихся.
3-е, 11 классы
Формирование групп Якушина Н.В.
развития и оказание
помощи педагогам в
организации
дифференцированного
подхода на уроке
9,11 классы
1-4 классы
2 неделя
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
КоррекционноРазвивающая
работа
Психологопедагогическое
консультирование
 формирование устойчивости
личности школьников к кризисным
ситуациям (8 класс)
8 класс
 коррекционно-развивающие
занятия с учащимися 1-х классов.
1-е классы
 коррекционно-развивающие
занятия с учащимися 5-х классов;
5-е классы
1 раз в
неделю
Якушина Н.В.
 индивидуальные консультации;
психологическая поддержка в
экстренных случаях;
 консультации с родителями.
1-11 классы
Педагоги
По запросу
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
1 раз в
неделю
Выработка навыков
Якушина Н.В.
эффективного
поведения в сложных
жизненных ситуациях
Арямова Ю. С.
Родители
Психологическая
профилактика и
просвещение
 предоставление педагогам
Педагоги
аналитической справки: «Результаты
диагностики адаптации учащихся 5-х и
10 классов»;
 проведение семинара для
педагогов по теме: «Профилактика и
коррекция аутодеструктивного
поведения подростков».
Методическая
работа
 посещение семинаров для
психологов;
 оформление кабинета;
 совет профилактики;
 анализ умственных способностей
школьников;
 анализ диагностики уровня
тревожности учащихся 9-х и 11
классов.
Якушина Н.В.
В течение
месяца
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
Декабрь
Психологопедагогическая
диагностика
 Изучение психологического
климата в коллективе, эмоциональной
сплоченности; оценка
психологического состояния
школьников «Социометрический
опрос» 5-9 класс
 тест – опросник Детско –
Родительских отношений
 тест тревожности Спилберга 6-9
класс
 тест ситуативной тревожности 6-9
класс
 самооценка 5-9 класс
 шкала социально психологической
адаптации (СПА) 9 кл
5-9 классы
В течение
месяца
 выявление уровня тревожности.
1-4 класс
 диагностика самооценки личности.
Здоровьесберегающая
деятельность
Выявление учащихся Якушина Н.В.
группы риска,
находящихся в
трудной жизненной
ситуации.
Выявление детей со
школьной
дезадаптацией
Обеспечение
психологического
сопровождения
проблемных
учащихся.
Формирование группы
коррекции
тревожности и
нормализации
эмоционального фона.
Арямова Ю. С.
 опросник Басса – Дарки (агрессия, 6-11 классы
чувство вины)
По запросу
Якушина Н.В.
 посещение уроков с целью
изучения соответствия режима
учебных занятий, методов
преподавания, структуры урока
возрастным особенностям учащихся.
1, 2 неделя
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
4-е, 6-е классы
 психологическая подготовка к
ЕГЭ;
11 класс
1 раз в
неделю
Якушина Н.В.
 психологическая подготовка к
ГИА;
9-е классы
1 раз в
неделю
Якушина Н.В.
Психологопедагогическое
консультирование
 индивидуальные консультации;
психологическая поддержка в
экстренных случаях;
 консультации с родителями.
1-11 классы
Педагоги
По запросу
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
Психологическая
профилактика и
просвещение
 выступление на родительских
собраниях в 7, 8-х классах по теме:
«Родители подростка: радости и
трудности»
Родители
Родительское
собрание
Якушина Н.В.
Методическая
работа
 посещение семинаров для
психологов;
 совет профилактики;
 оформление кабинета;
 оформление документации;
анализ диагностики психологического
климата в коллективе.
В течение
месяца
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
Родители
Январь
Психологопедагогическая
диагностика
 изучение мотивационной сферы, с 5-9 классы
целью определения успешности
социализации личности,
адаптированности к процессу
обучения.
В течение
месяца
Организация
психологопедагогической
помощи учащимся с
низкой учебной
мотивацией.
Якушина Н.В.
 исследование уровня
интеллектуального развития,
 эмоционального состояния,
сформированности коммуникативных
навыков
4-е класссы
 исследование психологической
безопасности и стрессоустойчивости
личности школьников
 САН, социально-психологическая
адаптация (Даймонд-Роджерс)
9- 11 классы
 диагностика уровня
аутодеструктивных наклонностей у
детей «группы риска»;
«Группа риска» 3 неделя
 диагностика педагогического
коллектива по теме: «Уровень
саморегуляции».
Педагоги
Здоровьесберегающая
деятельность
 посещение уроков с целью
изучения работоспособности
учащихся.
7-е классы
2 неделя
Коррекционноразвивающая
работа
 развитие коммуникативных
навыков у учащихся 7-11 классов
7-11 классы
По запросу
В течение
месяца
Арямова Ю. С.
Выявление
психологической
готовности к ЕГЭ и
ГИА.
Якушина Н.В.
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
Якушина Н.В.
Якушина Н.В.
Развитие отдельных
качеств личности,
способствующих
конструктивному
общению учащихся,
Якушина Н.В.
повышение
коммуникативной
компетентности
учащихся
 психологическая подготовка к
ГИА;
9-е классы
1 раз в
неделю
Якушина Н.В.
Психологопедагогическое
консультирование
 индивидуальные консультации;
психологическая поддержка в
экстренных случаях;
консультации с родителями.
1-11 классы
Педагоги
Родители
По запросу
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
Психологическая
профилактика и
просвещение
 выступление на родительском
собрании в 9-х классах по теме:
Родители
«Уровень психологической подготовки
учащихся к ГИА».
Родительское
собрание
Якушина Н.В.
Методическая
работа
 оформление докуметации;
оформление кабинета;
 совет профилактики;
 анализ диагностики уровня
аутодеструктивного поведения
подростков.
В течение
месяца
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
Февраль
Психологопедагогическая
диагностика
 изучение профессиональных
9 класс
склонностей учащихся. ДДО методика
Климова
 тест Д. Голланда по определению
типа личности
В течение
месяца
Психологическое
сопровождение
профессионального
самоопределения
учащихся
Якушина Н.В.
 исследование уровня субъектного 9-11 класс
развития учащихся 9-11-х
классов«Самоконтроль в общении»
(М. Снайдер), «Оценка самоотношения
личности (В.В. Столин), «Личностный
дифференциал», «Локус контроля»,
«Анкета ученика», «Я и моя школа»,
«Измерение мотивации достижения»,
тест «Мотивация к успеху» Т. Элерса,
тест «Мотивация к избеганию неудач»
Т. Элерса, «Самооценка
направленности контакта»,
«Мотивация аффилиации»
В течение
месяца
Здоровьесберегающая деятельность
 посещение уроков с целью
изучения соответствия режима
учебных занятий, методов
преподавания, структуры урока
возрастным особенностям учащихся.
8 классы
В течение
месяца
Якушина Н.В.
КоррекционноРазвивающая
работа
 психологическая подготовка к
ЕГЭ;
11 классы
1 раз в
неделю
Якушина Н.В.
Психологопедагогическое
 групповые занятия в 4-х классах по 4-е классы
программе «Мы – выпускники
начальной школы».
Оценка уровня
сформированности
субъектных
характеристик
личности.
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
 коррекционно-развивающие
занятия с учащимися 5-х классов;
5-е классы
1 раз неделю
Якушина Н.В.
 психологическая подготовка к
ГИА;
9-е классы
1 раз в
неделю
Якушина Н.В.
 индивидуальные консультации;
консультации с родителями.
1-11 классы
Педагоги
По запросу
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
консультирование
Родители
Психологическая
профилактика и
просвещение
 выступление на родительском
Родители
собрании в 11 классе по теме:
«Уровень психологической подготовки
учащихся к ЕГЭ».
 выступление на родительском
собрании по теме «Трудности
перехода из начальной школы в
среднее звено».
Родительское
собрание
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
Методическая
работа
 оформление докуметации;
оформление кабинета;
 совет профилактики;
 анализ профессиональных
склонностей учащихся, определение
профессионального типа личности;
анализ уровня уровня субъективного
развития учащихся.
В течение
месяца
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
Март
Психологопедагогическая
диагностика
 методика диагностики
межличностных отношений Т.Лири,
Тест описания поведения К. Томаса,
 диагностика педагогического
коллектива «Уровень нервнопсихического напряжения»;
8-11 классы
1 неделя
Педагоги
3 неделя
Исследования стиля Якушина Н.В.
взаимодействия
учащихся,
сложившиеся в классе
взаимоотношения,
уровня
коммуникативной
компетентности,
выявление детей
«группы риска»
 выявление одарённых детей;
диагностика интеллекта и
креативности детей.
1-4 класс
Здоровьесберегающая деятельность
 посещение уроков с целью
изучения соответствия режима
учебных занятий, методов
преподавания, структуры урока
возрастным особенностям учащихся.
9-е классы
В течение
месяца
Якушина Н.В.
Психологопедагогическое
консультирование
 индивидуальные консультации;
 консультации с родителями.
1-11 классы
Педагоги
Родители
По запросу
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
Психологическая
профилактика и
просвещение
 выступление на родительских
собраниях в 7,8-х классах «Способы
установления позитивных
доверительных взаимоотношений с
детьми».
Родители
Родительское
собрание
Якушина Н.В.
Методическая
работа
 посещение семинаров;
 Совет профилактики;
 оформление кабинета;
 анализ диагностики
педагогического коллектива;
 анализ проведения в школе
«Недели психологии».
В течение
месяца
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
1,2 неделя
3,4 неделя
2 неделя
Якушина Н. В.
Арямова Ю. С.
Апрель
Психологопедагогическая
диагностика
 повторная диагностика учащихся
5-х классов;
 повторная диагностика НПН у
учащихся 9, 11 класса;
5 классы
9 классы
11 класс
 повторная диагностика учащихся
1-х классов.
1-е классы
1, 2 неделя
Арямова Ю. С.
Здоровьесберегающая
деятельность
 посещение уроков в 11-х классах.
11-е классы
В течение
месяца
Якушина Н. В.
Коррекционноразвивающая
деятельность
 психологическая подготовка к
ЕГЭ;
психологическая подготовка к ГИА;
11 класс
9 классы
неделю
1 раз в
неделю
Якушина Н. В.
Психологопедагогическое
консультирование
 индивидуальные консультации;
консультации с родителями.
1-11 классы
Педагоги
Родители
По запросу
Якушина Н. В.
Арямова Ю. С.
Психологическая
профилактика и
прсвещение
 выступление на совещании по
теме: «Уровень готовности учащихся
9-х и 11 класса к экзаменам».
Педагоги
Совещание
Якушина Н. В.
Методическая
работа
 оформление кабинета;
 Совет профилактики;
 анализ психологического климата в
педагогическом коллективе;
анализ результатов повторной
диагностики в 5-х, 9-х и 11 классах.
В течение
месяца
Якушина Н. В.
Арямова Ю. С.
Май
Психологопедагогическая
диагностика
 повторная диагностика учебной
мотивации учащихся 10 класса;
10 класс
1 неделя
Якушина Н.В.
Коррекционноразвивающая работа
 психологическая подготовка к
ЕГЭ;
психологическая подготовка к ГИА;
11 класс
9-е классы
1 раз в
неделю
Якушина Н.В.
 Практический семинар для
педагогов с элементами тренинга по
теме: «Агрессия. Пути коррекции».
Педагоги
Здоровьесберегающая
деятельность
 посещение уроков в 5-х классах.
5 классы
1,2 неделя
Якушина Н.В.
Психологопедагогическое
консультирование
 индивидуальные консультации.
Учащиеся
Педагоги
Родители
По запросу
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
Психологическая
профилактика и
просвещение
 рекомендации выпускникам : «Как Выпускники
психологически подготовится к сдаче
экзаменов».
1 неделя
Якушина Н.В.
Методическая
работа
 оформление кабинета;
 анализ работы психологической
службы за 2014-2015 уч.год;
 планирование работы
психологической службы на 2015-2016
уч.год.
В течение
месяца
Якушина Н.В.
Арямова Ю. С.
По запросу
Якушина Н. В.
Арямова Ю. С.