Мензелинского муниципального района РТ на 2013

Согласовано:
Председатель профкома МБОУ «Урусовская СОШ»
Мензелинского муниципального района РТ
__________ _____А.У.Габдуллина
Утверждаю:
Заведующий
МБДОУ
Урусовский
детский
сад
«Карлыгач»
Мензелинского
муниципального
района РТ
_______________Г.Р.Бадретдинова
Введено в действие Приказом
«_____»_______________ 2013г.
Учебный план
МБДОУ Урусовский детский сад «Карлыгач» Мензелинского
муниципального района РТ
на 2013-2014 уч.год
1.
1.1.
Базовая часть (инвариантная) федеральный
компонент
(обязательная 80%)
Познавательно-речевое направление
развития
Образовательные
области
Познание
Коммуникация
Чтение
художественной
литературы
Группы общеразвивающей
направленности в возрасте
с 2 до 3
лет
3
с 3 до 4
лет
3
с 4 до 5
лет
3
Занятия
Ребёнок и окружающий
мир:
предметное окружение.
Явления общественной
жизни
природное окружение.
Экологическое
воспитание
Формирование
элементарных
математических
представлений
Развитие речи
и подготовка к обучению
грамоте
Развитие речи.
Художественная
литература
Родной (татарский) язык
1
1
1
-
1
1
2
1
1
3
1.2
Социально-личностное направление
развития
Образовательные
области
Социализация
Труд
Занятия
Совместная и
самостоятельн
ая
деятельность
Совместная и
самостоятельн
ая
деятельность
Совместная и
самостоятель
ная
деятельность
Совместная и
самостоятель
ная
деятельность
Совместная и
самостоятельн
ая
деятельность
Совместная и
самостоятельн
ая
деятельность
Безопасность
1.3
1.4
Основы безопасности
жизнедеятельности
Художественно-эстетическое
направление развития
Образовательные
Занятия
области
Музыка
Музыкальное
Художественное
Рисование
творчество
Лепка
Конструирование, ручной
труд
Аппликация
Физическое направление развития
Образовательные
Занятия
области
Здоровье
Физическая
Физкультурное
культура
Как часть
занятий
Ребёнок и
окружающий
мир
Как часть
занятий
Ребёнок и
окружающий
мир
Как часть
занятий
Ребёнок и
окружающий
мир
Совместная и
самостоятельн
ая
деятельность
Совместная и
самостоятель
ная
деятельность
Совместная и
самостоятельн
ая
деятельность
4
4
4
2
1
1
1
2
1
1
0,5
2
1
0,5
3
0,5
3
0,5
3
2
2+1 на
прогулке
На
прогулке
2 раза в
неделю
планируе
тся
обучение
спортивн
ым играм
и
упражнен
иям
(длительн
ость такая
же, как у
обычного
занятия)
2
На
прогулке 2
раза в
неделю
планируетс
я обучение
спортивны
м играм и
упражнени
я
(длительно
сть такая
же, как у
обычного
занятия)
На
прогулке 2
раза в
неделю
планируетс
я обучение
спортивны
м играм и
упражнени
ям
(длительно
сть такая
же, как у
обычного
занятия)
2.
2.1.
ИТОГО:
Вариативная часть (формируемая ДОУ 20%)
Кружковая работа
ИТОГО:
ВСЕГО (СанПин)
1.
10
11
12
-
-
-
11
12
10
Базовая часть (инвариантная) федеральный
компонент
(обязательная 80%)
Группы общеразвивающей
направленности в возрасте
с 5 до 6 лет
1.1.
Познавательно-речевое направление
развития
Образовательные
области
Познание
Коммуникация
Чтение
художественной
литературы
1.2
с 6 до 7 лет
5
6
Ребёнок и окружающий
мир:
предметное окружение.
Явления общественной
жизни
природное окружение.
Экологическое
воспитание
1
1
Формирование
элементарных
математических
представлений
Развитие речи
и подготовка к обучению
грамоте
Развитие речи.
Художественная
литература
Родной (татарский) язык
1
2
-
1
1
1
3
3
Совместная и
самостоятельная
деятельность
Совместная и
самостоятельная
деятельность
Занятия
1
Социально-личностное направление
развития
Образовательные
Области
Социализация
Занятия
Труд
Безопасность
1.3
1.4
Самообслуживание
Хозяйственно-бытовой
труд
Труд в природе
Основы безопасности
жизнедеятельности
Художественно-эстетическое
направление развития
Образовательные
Занятия
области
Музыка
Музыкальное
Художественное
Рисование
творчество
Лепка
Конструирование
Ручной труд
Аппликация
Физическое направление развития
Образовательные
Занятия
области
Здоровье
Валеология
Физическая
культура
2.
2.1.
Физкультурное
ИТОГО:
Вариативная часть (формируемая ДОУ 20%)
Кружковая работа:
кружок
Совместная и
самостоятельная
деятельность
Совместная и
самостоятельная
деятельность
Как часть
занятий Ребёнок
и окружающий
мир
Как часть занятий
Ребёнок и
окружающий мир
Совместная и
самостоятельная
деятельность
6
2
1
1
1
1
3
Совместная и
самостоятельная
деятельность
6
2
1
0.5
0,5
0,5
0,5
3
Как часть
занятий Ребёнок
и окружающий
мир
Как часть занятий
Ребёнок и
окружающий мир
2
2+1 на прогулке
На прогулке 2
раза в неделю
планируется
обучение
спортивным
играм и
упражнениям
(длительность
такая же, как у
обычного
занятия)
15
На прогулке 2
раза в неделю
планируется
обучение
спортивным
играм и
упражнениям
(длительность
такая же, как у
обычного
занятия)
16
1
«Народная игрушка»
Кружок «Чудеса руками детей»
ИТОГО:
ВСЕГО (СанПин)
15
15
17
17
Пояснительная записка
Учебный план МБДОУ Урусовский детский сад «Карлыгач»
Мензелинского муниципального района РТ , реализующего основную
общеобразовательную программу дошкольного образования разработан в
соответствии с:
- Законом Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании»
с изменениями от апреля 2008г. (ст.15 п.1, ст.17, ст.18, ст.32 п.6,7,8);
- Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении,
утвержденным постановлением правительства Российской Федерации от
27.10. 2011г. № 2562;
- Письмом Министерства образования РФ от 14.03.2000 №65/23-16 «О
гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного
возраста в организованных формах обучения»,
- «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и
организации режима работы в дошкольных организациях», СанПиН
2.4.1.3049-13 ОТ 15.05.2013 №26
- методическим рекомендациям по организации обучения детей татарскому
(русскому) языку в дошкольных образовательных учреждениях МО и Н РТ
№4886/8 от 05.08.2008 года;
- Устава МБДОУ Урусовский детский сад «Карлыгач» Мензелинского
муниципального
района
РТ
утвержденного
Постановлением
Исполнительного комитета Мензелинского муниципального района РТ
№1217 от 30.11.2011 г.
Учебный план МБДОУ Урусовский детский сад «Карлыгач»
Мензелинского муниципального района РТ, составлен на основе:
Учебный план составлен для разновозрастных
групп
и
ориентирован на 6- дневную учебную неделю с продолжительностью
учебного года 36 недель, из них первые две недели сентября и последняя
неделя апреля – мониторинг. Первая рабочая неделя января – зимние
каникулы.
В соответствии с требованиями СанПиН 2.4.1.3049-13 ОТ 15.05.2013
№26) продолжительность непосредственно образовательной деятельности
(далее НОД) в первой младшей группе (с 2-3 лет) не более 10 минут, во
второй младшей группе (с 3-4 лет) не боле 15 минут, в средней группе (с 4-5
лет) – не более 20 минут, в старшей группе (с 5-6 лет) – не более 25 минут, в
подготовительной группе (с 6-7 лет) – не более 30 минут. Максимально
допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в
младшей и средней группах не превышает 30 и 40 минут соответственно, а в
старшей и подготовительной 45 минут и 1,5 часа соответственно.
Для профилактики утомления в середине времени, отведенного на
НОД, проводятся динамические паузы или физкультурные минутки.
Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности –
не менее 10 минут.
В целях выполнения программы по ПДД, начиная с 1 младшей группы одно
занятие по обучению ПДД в месяц проводится на занятиях «Предметное
окружение. Явления общественной жизни»