1 - кафедры АСУ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра автоматизированных систем управления
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебно-методической работе
___________________________Газизов Р.К.
“____”______________20.… г
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ОСНОВЫ БИЗНЕСА В ИНФОРМАЦИОННОЙ СФЕРЕ»
Направление подготовки
230700 «Прикладная информатика»
(код и наименование направления подготовки)
Профиль подготовки
«Прикладная информатика в экономике»
(наименование профиля подготовки)
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная
Уфа 2013
Рабочая программа дисциплины «Основы бизнеса в информационной
сфере» /сост.В.А. Суворова, к.т.н., доцент – Уфа: УГАТУ, 2013. – 13 с.
Рабочая программа предназначена для преподавания
дисциплины
вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла
студентам очной формы обучения по направлению подготовки 230700.62
«Прикладная информатика» в 4 семестре.
Рабочая
программа
составлена
с
учетом
Федерального
государственного образовательного стандарта высшего профессионального
образования
по
направлению
подготовки
230700.62
«Прикладная
информатика», утвержденного приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от "22" декабря 2009 г. № 783.
Составитель ____________________ В.А. Суворова
24.04.2013 г.
(подпись)
Суворова В.А., 2013
 УГАТУ, 2013
2
Содержание
1 Цели и задачи освоения дисциплины...…….......……… ...…….......………
2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО...…….......……….......……..…
3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины...…….........
4 Содержание и структура дисциплины (модуля)……….....…….......………
4.1 Содержание разделов дисциплины...…….......……… ...…….......….……
4.2 Структура дисциплины...…….......……… ...…….......….…….......………
4.3 Практические занятия (семинары)....…….......……… ...….….......………
4.4 Лабораторные работы ...…….......……… ...…….......…...…….......………
4.5 Самостоятельное изучение разделов дисциплины...……..............………
5 Образовательные технологии...…….......……… ...…….......…………….…
5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в
аудиторных занятиях...… ...…….......……… ...…….......………………….…
6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации...………......……… ...……………….......………
7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля) ...……........…..
7.1 Основная литература...…….......……………………… ...…….......………
7.2 Дополнительная литература...…….......……… ...…………….......………
7.3 Интернет-ресурсы...…….......……… ...…….......…………………….……
7.4 Методические указания к лабораторным занятиям ……………….….…
7.5 Методические указания к практическим занятиям………………...……
7.6 Программное обеспечение современных информационнокоммуникационных технологий……………….………………………………
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины……………….……
Лист согласования...…….......……… ...…….......…………………………..…
4
4
5
6
6
7
8
8
8
9
9
10
11
11
11
11
11
12
12
12
13
3
1.
Цели и задачи освоения дисциплины
Цели освоения дисциплины – является развитие у студентов
фундаментальных знаний возникновения, функционирования и организации
бизнеса в информационной сфере и рыночных условиях хозяйствования.
Задачи:

овладение студентами основных теоретических положений и
понятий бизнеса и информационной сферы;

изучить предметные области информационной сферы;

сформировать у студентов знаний об этапах жизненного
циклапредприятия;

приобретение студентами навыков и умений в выборе
предпринимательской деятельности;

сформировать у студентов знаний основных инструментов
обеспечения информационной безопасности;

овладение студентами навыками о порядке процедуры
регистрации предприятия.
2.
Место дисциплины в структуре ООПВПО
Дисциплина относится к вариативной части учебного цикла – Б1
Гуманитарный, социальный и экономический цикл.
Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется
дисциплина «Основы бизнеса в информационной сфере» являются:

Управление информационными ресурсами,

Правоведение,

Графические средства в информационной сфере,

Теоретические основы экономических информационных систем.
Вместе с тем курс «Основы бизнеса в информационной сфере» является
основополагающим для изучения дисциплин:
 Экономические и организационные бизнес-процессы предприятия;
 Оценка экономического эффекта при разработке информационных
систем.
4
3. Требования
дисциплины
к
результатам
освоения
содержания
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов
следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по
направлению подготовки 230700.62 «Прикладная информатика»:
а) общекультурных (ОК):
 способен использовать, обобщать и анализировать информацию,
ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и
развития информационного общества (ОК-1);
 способен находить организационно-управленческие решения и готов
нести за них ответственность (ОК-4);
 способен самостоятельно приобретать и использовать в
практической деятельности новые знания и умения, стремится к
саморазвитию (ОК-5);
 способен использовать Гражданский кодекс Российской Федерации,
правовые и моральные нормы в социальном взаимодействии и реализации
гражданской ответственности (ОК-12);
 способен применять основные методы защиты производственного
персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф,
стихийных бедствий, технику безопасности на производстве (ОК-14).
б) профессиональных (ПК):
 способен использовать нормативные правовые документы в
профессиональной деятельности (ПК-1);
 способен при решении профессиональных задач анализировать
социально-экономические проблемы и процессы с применением методов
системного анализа и математического моделирования (ПК-2);
 способен принимать участие во внедрении, адаптации и настройке
прикладных ИС (ПК-13);
 способен проводить оценку экономических затрат на проекты по
информатизации и автоматизации решения прикладных задач (ПК-15);
 способен анализировать рынок программно-технических средств,
информационных продуктов и услуг для решения прикладных задач и
создания информационных систем (ПК-19).
в)
профессиональных
компетенций
по
дисциплинам,
формирующим вариативную часть:
 способен
осуществлять
организационное
планирование
анализировать управленческий учёт в организации (ПКП-30).
и
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
 организационно-правовые формы предприятий;
5
 экономические ресурсы предприятия;
 планирование деятельности предприятия;
 сущность и методики управленческого учета.
Уметь:
 использовать методы научногопознания в профессиональной
области;
 определять специфику ценообразования и производства в рыночных
условиях;
 использовать приемы и методы
для оценки экономической
ситуации;
 оценивать экономические факторы развития предприятия.
Владеть:
 навыками оценки деятельности предприятия с позиции внутреннего
состояния и внешнего окружения.
Приобрести опыт деятельности:
 уметь применять информационные системы при организации и
управлении предприятием.
4. Содержание и структура дисциплины (модуля)
4.1 Содержание разделов дисциплины
№
раздела
1
1
2
3
4
Наименование раздела
2
Основные концепции
бизнеса
Модель
информационной сферы
Этапы жизненного
цикла предприятия.
Предпринимательская
деятельность
Правовое обеспечение
бизнеса
Содержание раздела
3
Концепции бизнеса. Сущность, цели и
виды бизнеса. Субъекты бизнеса
Понятие информации и информационной
сферы
Изучение этапов жизненного цикла
предприятия. Изучение специфики
различных видов предпринимательской
деятельности. Ознакомление с перечнем
организационно-правовыми формами
коммерческих организаций
Инструменты обеспечения
информационной безопасности
Форма
текущего
контроля
4
Т
Т, ЛР
Т, ПР, ЛР
Т
6
4.2 Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72
часа).
Вид работы
Общая трудоемкость
Аудиторная работа:
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа:
Курсовой проект (КП), курсовая работа (КР)
Расчетно-графическое задание (РГЗ)
Реферат (Р)
Эссе (Э)
Самостоятельное изучение разделов
Контрольная работа (К)
Самоподготовка (проработка и повторение
лекционного материала и материала учебников и
учебных пособий, подготовка к лабораторным и
практическим занятиям, коллоквиумам,
рубежному контролю и т.д.),
Подготовка и сдача зачета
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)
Трудоемкость, часов
4 семестр
Всего
72
72
30
30
10
10
8
8
12
12
33
33
–
–
–
–
–
–
–
–
33
33
–
–
–
–
9
зачет
9
зачет
Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре
Количество часов
№
раздела
1
Наименование разделов
Всего
Аудиторная
работа
Л
ПЗ
5
3
4
1
2
Основные концепции бизнеса
12
2
2
Модель информационной сферы
14
2
Этапы жизненного цикла предприятия.
Предпринимательская деятельность
Правовое обеспечение бизнеса
28
4
9
2
Итого:
63
10
3
4
Внеауд.
работа
ЛР
СР
6
7
10
8
4
8
8
8
7
8
12
33
7
4.3 Практические занятия
№
занятия
№
раздела
Расчет
1
Кол-во
часов
Тема
эффективности
капиталовложений
и
безубыточности предприятия. Способы амортизационных
3
8
начислений. Анализ себестоимости продукции
ИТОГО
8
4.4 Лабораторные работы
№
№
ЛР раздела
Кол-во
часов
Наименование лабораторных работ
Создание и распространение исходной и производной
1
2
информации по запросам потребителей в информационной сфере
4
Организация предпринимательской деятельности с применением
2
3
информационных ресурсов. Создание интернет-сайта
8
ИТОГО
12
4.5 Самостоятельное изучение разделов дисциплины
№
Раздела
Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение
Кол-во
часов
1
2
3
1
Теоретические модели предприятия
Количественные
2
качественные
разграничения
субъектов
8
предпринимательского бизнеса
Признаки
3
и
10
различия
организационно-правовыми
формами
коммерческих организаций
8
Основы организации бизнеса. Типы собственности на средства
4
производства
7
Итого:
33
8
5 Образовательные технологии
Для
достижения
наиболее
эффективных
результатов
освоения
дисциплиныпри реализации различных видов учебной работы применяются
информационные технологии (использование компьютерных тестирующих
средств оценки уровня знаний обучаемых, использование мультимедийного
сопровождения лекций, электронных мультимедийных учебных пособий и
др.) и интерактивные методы и технологии обучения (лекции-визуализации,
технология коллективного взаимодействия, работа в команде, групповая
работа),
с
учетом
содержания
дисциплины
и
видов
занятий,
предусмотренных учебным планом.
5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в
аудиторных занятиях
Семестр
3
Итого:
Вид
занятия
(Л, ПР,
ЛР)
Используемые интерактивные
образовательные технологии
Количество
часов
Л
Лекция-визуализация
10
ПР
Технология коллективного взаимодействия
8
ЛР
Работа в команде, игра
12
30
9
6.
Оценочные средства для текущего
успеваемости и промежуточной аттестации
контроля
Оценка уровня освоения дисциплины осуществляется в виде текущего,
рубежного и промежуточного контроля успеваемости студентов
университета, и на основе критериев оценки уровня освоения дисциплины.
№
п/п
1
Вид
контроля
Текущий контроль
Форма
контроля
Тестирование
2
Рубежный
контроль
Защита
лабораторных
работ
3
Промежуточный
контроль по
дисциплине
Зачет
Фонды
оценочных средств
Комплект тестовых
заданий по темам:
«Основные концепции
бизнеса. Модель
информационной сферы.
Этапы жизненного
цикла предприятия.
Предпринимательская
деятельность. Правовое
обеспечение бизнеса»
Форма отчета по
лабораторной работе:
«Создание и
распространение
исходной и производной
информации по
запросам потребителей в
информационной
сфере», «Организация
предпринимательской
деятельности с
применением
информационных
ресурсов. Создание
интернет-сайта»
Вопросы к зачету,
комплект тестовых
заданий по дисциплине
Место
размещения
УМК по
дисциплине
УМК по
дисциплине, МУ
по выполнению
лабораторных
работ
УМК по
дисциплине
10
7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
7.1 Основная литература
1. Грибов, В. Д. Экономика организации (предприятия) : [учебное
пособие
для
студентов
образовательных
учреждений
среднего
профессионального образования, обучающихся по группе специальностей
«Экономика и управление»] / В. Д. Грибов, В. П. Грузинов, В. А. Кузьменко.
3-е изд. стер. М. : Кнорус, 2010. 407 с.
2. Экономика предприятия (фирмы) : учебник / В. Я. Горфинкель [и
др.]; под ред. В. Я. Горфинкель. Москва: Проспект, 2010. 640 с.
3. Сергеев, И. В. Экономика организации (предприятия): [учебное
пособие для студентов экономических специальностей высших учебных
заведений] / И. В. Сергеев, И. И. Веретенникова; под ред. И. В. Сергеева .—
4-е изд., перераб. и доп. — Москва: Юрайт, 2011. 670 с.
4. Круглова, Н. Ю. Основы бизнеса (предпринимательства): [учебник
для студентов вузов, обучающихся по специальности «Антикризисное
управление»] / Н. Ю. Круглова. Москва : КНОРУС, 2010 . 544 с.
7.2 Дополнительная литература
1. Экономика фирмы : [учебное пособие для студентов, обучающихся
по специальностям «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и
аудит», «Мировая экономика», «Налоги и налогообложение»] / Е. В.
Арсенова [и др.] ; Финансовая академия при правительстве РФ ; под ред. А.
Н. Ряховской .— Москва : Магистр, 2009 .— 510, [1] с.
2. Арустамов, Э. А. Основы бизнеса : учебное пособие / Э. А.
Арустамов .— 2-е изд. — М. : Дашков и К, 2009 .— 232 с. (31 экз.)
3. Комплекты экономических журналов и газет («Экономика и жизнь»,
«Российская газета», Финансовая Россия», «Известия Башкортостана»,
«Экономика и управление» г. Уфа, «Вопросы экономики»,«Российский
экономический
журнал», «Экономика и организация производства»
г.Новосибирск, «Экономист», «Деньги и кредит», «Финансы и кредит»,
«Эксперт» и другие).
7.3
Интернет-ресурсы
На сайте библиотеки УГАТУ http://library.ugatu.ac.ru/ в разделе
«Информационные ресурсы», подраздел «Доступ к БД» размещены ссылки
на интернет-ресурсы.
7.4 Методические указания к лабораторным занятиям
1. Создание и распространение исходной и производной информации
по запросам потребителей в информационной сфере: Лабораторный
11
практикум по дисциплине «Основы бизнеса в информационной сфере» /
Уфимс. гос. авиац. техн. ун-т; Сост.: Т.К. Гиндуллина, В.А. Суворова, Г.В.
Старцев – Уфа, 2012. – 39 с.
7.5 Методические указания к практическим занятиям
Практикум по дисциплине «Основы бизнеса в информационной сфере»
/ Уфимс. гос. авиац. техн. ун-т; Сост.: В.А. Суворова – Уфа, 2012. – 29 с.
7.6 Программное обеспечение
коммуникационных технологий
современных
информационно-
- Операционная система Windows ХР;
- Интегрированный пакет Microsoft Office 2007.
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для материально-технического обеспечения дисциплины «Основы
бизнеса в информационной сфере» необходимы следующие средства:
- компьютерные классы с выходом в Интернет;
- мультимедийные средства.
12
ЛИСТ
согласования рабочей программы
Направление подготовки: 230700.62 «Прикладная информатика»
код и наименование
Профиль подготовки: Прикладная информатика в экономике
Дисциплина: «Основы бизнеса в информационной сфере»
Форма обучения: очная
Учебный год 2013 – 2014
РЕКОМЕНДОВАНА заседанием кафедры
автоматизированных систем управления
наименование кафедры
протокол № ________от "___" __________ 20__г.
Ответственный исполнитель, заведующий кафедрой
АСУ
Г. Г. Куликов
наименование кафедры
подпись
Исполнители:
доцент
должность
наименование кафедры
«
»
В.А. Суворова « »
подпись
СОГЛАСОВАНО:
Заведующий кафедрой
расшифровка подписи
расшифровка подписи
АСУ
личная подпись
дата
Г. Г. Куликов
расшифровка подписи
дата
дата
20 г.
20 г.
« »
20 г.
Председатель научно-методического совета
код наименование
личная подпись
Г. Г. Куликов« »
расшифровка подписи
Декан факультета (директор института)
дата
ИРТ
наименование факультета (института) личная подпись расшифровка подписи дата
20 г.
Н.И. Юсупова « »
20 г.
Директор библиотеки
личная подпись
расшифровка подписи
дата
С.Ф. Мустафина
Рабочая программа зарегистрирована в отделе УМР и внесена в электронную базу данных
Начальник ОУМР ___________________________Ю.О. Уразбахтина_________________
личная подпись
расшифровка подписи
13