ПОЛОЖЕНИЕ об отделении «Оркестровые инструменты

ПРИНЯТО:
УТВЕРЖДЕНО:
на педагогическом совете
протокол от
«29» августа 2012г.
директор МОУДОД
«Музыкальная школа»
______________ Кивековская М.Л.
ПОЛОЖЕНИЕ
об отделении «Оркестровые инструменты»
Муниципального образовательного учреждения дополнительного
образования детей «Музыкальная школа»
1.
Общие положения
1.1. Отделение «Оркестровые инструменты» (далее – ОРКО) является
учебным структурным подразделением Муниципального образовательного
учреждения дополнительного образования детей «Музыкальная школа»
(далее – МОУДОД «Музыкальная школа»).
1.2. ОРКО создано по согласованию с учредителем
и подчиняется
директору МОУДОД «Музыкальная школа». Учебно-воспитательная,
методическая и аттестационная работа ОРКО
осуществляется под
руководством заместителя директора по учебной работе и заместителя
директора по воспитательной работе. Руководит ОРКО заведующий
структурного подразделения.
1.3. В работе ОРКО реализуются следующие программы:
- программа дополнительного образования детей художественноэстетической направленности «Инструментальное музицирование» Скрипка,
нормативный срок освоения 7 лет;
- программа дополнительного образования детей художественноэстетической направленности «Инструментальное музицирование» Флейта,
нормативный срок освоения 7 лет;
- ранняя профессиональная ориентация Скрипка, срок освоения 1 год;
- ранняя профессиональная ориентация Флейта, срок освоения 1 год;
дополнительная
предпрофессиональная
общеобразовательная
программа в области музыкального искусства «Скрипка»;
дополнительная
предпрофессиональная
общеобразовательная
программа в области музыкального искусства «Духовые и ударные
инструменты»;
2.
Основные направления учебно-воспитательной работы, цель
и задачи
2.1. Цель отделения:
Воспитать грамотных музыкантов – любителей и профессионалов.
2.2. Задачи отделения:
2.2.1. Развить мотивацию личности к познанию и творчествую
2.2.2. Развить музыкальный кругозор.
2.2.3. Воспитать
волевые
качества,
внимание,
сосредоточенность,
настойчивость.
2.2.4. Обучить игре на музыкальном инструменте.
3. Структура ОРКО
На ОРКО занимаются дети в возрасте от 6,5 до 18 лет.
Обучение делится на 2 ступени:
Младшие классы – 1-4 (по семилетнему обучению), 1-2 (по пятилетнему
обучению);
Старшие классы - 5-7 (по семилетнему обучению), 3-5 (по пятилетнему
обучению).
Учебный план ОРКО включает в себя следующие дисциплины:
Групповые:
- сольфеджио;
- музыкальная литература;
- слушание музыки;
- хор;
- ансамбль.
Индивидуальные:
- специальность;
- общий курс фортепиано (ОКФ);
- предмет по выбору.
4.
Форма проверки знаний и умений учащихся.
Дисциплина
Специальность
1 кл.
2-6 кл.
Форма отчетности
Контрольный урок
Сроки проведения
ежемесячно
Городской конкурс
март
Полугодовой зачет
апрель
Городской
конкурс октябрь
этюдов
Полугодовой зачет
декабрь
Технический зачет
по плану
7 кл.
Академический концерт
март
Полугодовой зачет
апрель (май)
Городской
конкурс октябрь
этюдов
1-е прослушивание
декабрь
2-е прослушивание
март
3-е прослушивание
апрель
Ансамбль
зачеты
по полугодиям
Сольфеджио
Контрольные уроки
Выпускной экзамен
конец каждой четверти
апрель, май
Музыкальная
Контрольные уроки
литература
Слушание музыки Контрольные уроки
конец каждой четверти
Хор
Контрольные уроки
по полугодиям
Общий
курс Контрольные уроки
инструмента
по полугодиям
конец каждой четверти
5.
Функциональные и должностные обязанности заведующего
ОРКО
5.1. Заведующий ОРКО планирует и организует работу отделения.
5.2. Представляет отделение перед директором МОУДОД «Музыкальная
школа»
на педагогических советах, собраниях трудового коллектива,
поддерживает связь с другими отделениями МОУДОД «Музыкальная
школа».
5.3. Вырабатывает главные направления работы отделения, определяет
главные задачи, согласовывает их с директором МОУДОД «Музыкальная
школа», организует их выполнение, разрабатывает предложения по
повышению эффективности образовательного процесса и методической
работы, систематизирует методические и составляет информационные
документы и материалы.
5.4. Совместно с заместителем директора по учебной работе разрабатывает,
рецензирует и готовит к утверждению учебно-методическую документацию,
пособия, разрабатывает и реализует учебные программы.
Комплектует по согласованию с директором МОУДОД «Музыкальная
школа» кадры отделения, создает необходимые условия для творческой и
успешной работы отделения.
Руководит проведением совещаний отделения.
Составляет общий план отделения, утверждает планы работы с
обучающимися отделения и индивидуальные планы.
Участвует в подготовке и проведении концертов, конкурсов и
фестивалей.
Руководит профильной методической работой отделения совместно с
администрацией школы.
Руководит
организацией
массовых
мероприятий
отделения,
своевременно оповещает и обеспечивает участие педагогов отделения во всех
мероприятиях МОУДОД «Музыкальная школа» в мероприятиях различных
уровней.
Организует работу по наглядной агитации отделения, обеспечивает
пригодность учебных кабинетов к занятиям.
Обеспечивает выполнение распорядка,
санитарно-гигиенического
режима, охраны труда и техники безопасности, противопожарных правил.
Организует совместную работу с родителями.
Контролирует культуру поведения педагогов и обучающихся отделения,
принимает меры по предупреждению нарушения порядка.
Подчиняется правилам внутреннего распорядка и Уставу МОУДОД
«Музыкальная школа».
6.
Функциональные обязанности педагога ОРКО.
Педагог ОРКО комплектует состав обучащихся, принимает меры по
сохранению контингента в течение срока обучения.
Подбирает репертуар и составляет концертные программы, сценарии
праздников, обеспечивает освоение учебного материала.
Своевременно и аккуратно заполняет журнал успеваемости обучащихся
своего класса, группы, оповещает администрацию об изменении в нагрузке.
Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и
методов работы, исходя из индивидуальных и возрастных особенностей
детей.
Участвует в разработке и реализации образовательных программ, несет
ответственность за качество их исполнения.
Выявляет творческие способности обучащихся, способствует их
развитию, формирует устойчивый интерес к обучению.
Организует участие детей в мероприятиях различного уровня.
Оказывает консультативную помощь родителям, а также другим
педагогам в рамках своей компетенции.
Посещает и проводит открытые уроки, выступает с методическими
разработками, докладами, в соответствии с планом методической работы
отделения, проводит творческие мастерские.
Обеспечивает при проведении занятий соблюдение правил и норм
охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, несет
ответственность за жизнь и здоровье обучащихся.
Права педагогов ОРКО
Педагоги ОРКО имеют право:
- самостоятельно выбирать и корректировать план работы, репертуар и
программное обучение учащихся в соответствии с индивидуальными
особенностями воспитанников;
- на получении рабочего места, оборудованного в соответствии с санитарногигиеническими нормами, снабженного необходимыми пособиями,
оборудованием и иными техническими средствами и материалами.
8.
Материальная база ОРКО.
ОРКО располагает:
- оборудованными кабинетами и актовым залом для концертов.
- отдельными кабинетами,
- столами, стульями;
- нотной и методической литературой;
- аудио - видеотехникой;
- аудио-, видеотекой;
- музыкальными инструментами.
7.
9.
Порядок преобразования и ликвидации ОРКО.
ОРКО
может быть переформировано или расформировано по
обоюдному решению администрации МОУДОД «Музыкальная школа» с
согласия учредителя. При преобразовании ОРКО настоящее Положение
утрачивает силу. Права и обязательства ОРКО переходят к преобразованному
отделению или отделу в соответствии с передаточным актом.