Открой в себе способности

Принята
Методическим советом
Центра «Романтик»
«21» января 2014
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПО МАТЕМАТИКЕ
«ОТКРОЙ В СЕБЕ СПОСОБНОСТИ»
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
ДЛЯ ДЕТЕЙ 11 - 14 ЛЕТ
протокол № 3
СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ – 4 ГОДА
КРАТКИЙ КОММЕНТАРИЙ К ПРОГРАММЕ
Программа «Открой в себе способности», модифицированная, разработана с
использованием дополнительной общеобразовательной программы «Математика. Первая
ступень.» Бронникова А.А., Ивановой Б.Ю., Михайловского Н.А. - педагогов дополнительного
образования МГДД(Ю)Т, с учетом федерального государственного образовательного стандарта
основного общего образования и аналогичных образовательных программ учебных групп СанктПетербургского городского Дворца творчества юных.
Цель: научить обучающихся анализу и решению математических задач по средствам
формирования математического мышления и развития интеллектуальной активности.
Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи.
Обучающие:
 Дать знания теоретического материала из различных математических теорий
(комбинаторика, множество и др.);
 Дать знания по основам математического анализа;
 Ознакомить с некоторыми математическими методами решения задач.
Развивающие:
 Заложить навыки самостоятельной работы при решении математических задач;
 Развить умение выстраивать цепь логических суждений, аргументации и доказательств;
 Развить умение работать со справочной и специальной литературой;
 Развить абстрактное мышление;
 Развить умение работать в команде.
Воспитательные:
 Повысить коммуникативные способности обучающихся;
 Воспитать целеустремленность в достижении творческих результатов;
 Воспитать уважительное отношение к окружающим.
Отличие программы «Открой в себе способности» заключается в том, что она рассчитана
на детей, которые хотят повысить успеваемость в школе и развить математическое мышление для
решения не стандартных задач. Занятия построены таким образом, чтобы заинтересовать
решением логических и математических задач даже тех детей, которые недостаточно хорошо
владеют математическими навыками.
В группы принимаются все желающие, предварительная подготовка не требуется.
В конце 1 года обучения дети будут владеть некоторыми математическими методами
решения задач и навыками логического мышления, научатся строить математические
конструкции, познакомятся с некоторыми геометрическими понятиями.
В конце 2 года обучения дети смогут закрепить знания, полученные в 1-ый год обучения,
приобретут навыки логического мышления, опыт работы в команде, смогут освоить
теоретический материал из теории сравнений, познакомятся с элементами комбинаторики.
В конце 3 года обучения дети смогут освоить теоретический материал из основ теории
чисел, теории многочленов, смогут освоить разделы планиметрии, познакомятся с некоторыми
математическими методами решения задач (методы решения уравнений), будут обладать
навыками комбинирования различных методов для решения задач, навыками логического
мышления и математической аргументации, приобретут навыки самостоятельной работы с
литературой и другими источниками.
В конце 4 года обучение дети смогут закрепить знания, полученные в 3-ий год обучения,
приобретут опыт работы в команде, будут обладать навыками логического мышления и
математической аргументацией, будут владеть некоторыми математическими методами решения
задач, будут владеть основами математического анализа, углубят знания теоретического
материала из некоторых разделов алгебры.
Обучающиеся будут владеть навыками самостоятельной работы при решении
математических задач.
Стройность суждений, способов доказательств, математической аргументации,
развиваемые у обучающихся в рамках дополнительной образовательной программы «Открой в
себе способности», позволят им перенести выработанные навыки для решения широкого круга
задач в различных областях деятельности человека. Полученный результат оценивается по
самостоятельным работам, а так же по результатам итоговых занятий.