2015-2016 г. II полугодие Всероссийский интеллектуальный конкурс для школьников 1-11... «Эрудит России»

2015-2016 г. II полугодие Всероссийский интеллектуальный конкурс для школьников 1-11 классов
«Эрудит России»
БЛАНК ОТВЕТОВ Биология 8 класс
Фамилия
Имя
Отчество
Населенный пункт, образовательное учреждение:
__________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Номера ответов заданий типа А с выбором варианта ответа. Запрещены исправления в области ответа.
А
1
А
2
А
3
А
4
А
5
А
6
А
7
А
8
А
9
А
10
А
11
А
12
А
13
А
14
А
15
А
16
А
17
А
18
А
19
А
20
А
Б
В
Г
Результаты выполнения заданий типа С
1._________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2.
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
3.
№ предложения
Правильное написание
З
И
К
2015-2016 г. II полугодие Всероссийский интеллектуальный конкурс для школьников 1-11 классов
«Эрудит России»
Биология 8 класс
Задание А
1. Предметом изучения биологии является
а) природные явления и процессы;
б) строение и функции животных, растений и микроорганизмов;
в) закономерности развития и функционирования живых систем;
г) взаимоотношения человека и природы.
2. Точно установить степень влияния температурного режима на развитие микроорганизмов можно
методом:
а) эксперимента;
б) моделирования;
в) наблюдения;
г) сравнения.
3. Ученый, изучающий строение и жизнедеятельность бактерий, - это
а) эпидемиолог;
б) паразитолог;
в) гельминтолог;
г) микробиолог.
4. К какому царству относятся эукариотические организмы с автотрофным способом питания?
а) животных;
б) растений;
в) бактерий;
г) грибов.
5. Какие из перечисленных ниже групп организмов не имеют клеточного строения?
а) цианобактерии;
б) нитчатые водоросли;
в) вирусы;
г) простейшие.
6. Органом цветкового растения не является:
а) корень;
б) соцветие;
в) побег;
г) лист.
7. Транспирация позволяет растению:
а) регулировать температуру и постоянно получать минеральные вещества;
б) иметь запас питательных веществ в разных органах;
в) осуществлять вегетативное размножение;
г) поглощать энергию солнца.
8. Сочной у плода апельсина является ткань:
а) механическая;
б) проводящая;
в) первичная покровная;
г) вторичная покровная.
9. Перенос растений из одного региона в другой для их последующего возделывания в новых условиях
называется:
а) селекция;
б) акклиматизация;
в) инвазия;
г) интродукция.
10. На рисунке изображено строение шляпочного гриба. Обозначение 1 соответствует:
а) шляпке;
б) микоризе;
в) мицелию;
г) ножке.
11. Чечевица относится к семейству:
а) бобовых;
б) розоцветных;
в) паслёновых;
г) крестоцветных.
12. Для бычьего цепня (солитера) характерны:
а) раздельнополость, перекрестное оплодотворение;
б) гермафродитизм, самооплодотворение;
в) гермафродитизм, перекрестное оплодотворение;
г) раздельнополость, самооплодотворение.
13. Регенерация – это способность животных
а) восстанавливать утраченные части тела;
б) расщеплять сложные вещества до более простых;
в) расти в длину и ширину;
г) формировать икринки, яйца;
14. К насекомым с неполным превращением не относится:
а) мадагаскарский таракан;
б) комнатная муха;
в) щавелевый клоп;
г) зеленый кузнечик.
15. Основой для прикрепления рулевых перьев в скелете птиц является:
а) атлант;
б) цевка;
в) каракоид;
г) пигостиль.
16. Из перечисленных птиц, обитающих на территории России в Международную Красную книгу
занесен вид:
а) Домовой воробей;
б) серая цапля;
в) белый журавль или стерх;
г) степной орел.
17. Кровеносная система моллюсков:
а) замкнутая;
б) незамкнутая,
в) частично редуцирована;
г) отсутствует.
18. Клетки человека в процессе жизнедеятельности не способны к:
а) обмену веществ;
б) делению;
в) фотосинтезу;
г) росту.
19. Если у человека в возрасте 35 лет воспалены десны и выпадают зубы, то скорее всего в его
организме не хватает витамина:
а) А;
б) D;
в) PP;
г) С.
20. Лошадь Пржевальского и русский тяжеловоз- это лошади:
а) одного вида;
б) родственных видов;
в) разных пород;
г) одной породы.
Задание С.
С1. Всем известна такая страна как Австралия, знаменитая, в том числе и своеобразным животным
миром. Европейцы заселили её относительно недавно, при этом они завозили в Австралию привычных
для них животных, таких как овцы, кошки и др. Иногда это оказывалось катастрофичным. Не знаете ли,
каких еще животных туда переселили, и что они там натворили? (перечислите не менее 4 примеров).
С2. Прочитайте текст «Круглые черви» Укажите номера предложений в которых допущены
ошибки. В бланк ответа впишите исправленные предложения.
1). Тип Круглые черви включает более 15 тысяч видов. 2). Все круглые черви ведут
паразитический образ жизни. 3). Размеры тела круглых червей разнообразны от
микроскопических до гигантских, достигающих в длину 8 м (паразит китов). 4). Тело их тонкое,
цилиндрическое, вытянутое в длину и заостренное на концах, на поперечном срезе оно круглое.
5). Для круглых червей не характерен половой диморфизм, самки и самцы не отличаются во
внешнем строении. 6). В пищеварительной системе развиты только передняя и средняя кишка,
не переваренные остатки пищи выбрасываются через ротовое отверстие.7). Выделительная
система представлена парой боковых продольных каналов, сливающихся под глоткой в один
проток и открывающийся на брюшной стороне тела выделительным отверстием. 8). Нервная
система представлена кольцевым окологлоточным ганглием и отходящими от него
несколькими продольными нервными стволами. 9). Круглые черви – это раздельнополые
животные, размножающиеся половым и бесполым способом. 10). Половая система имеет
трубчатое строение. 11). Оплодотворение внутреннее, развитие обычно прямое.
С3. Установите соответствие между одноклеточным организмом и царством, к которому его относят
(Пример: А-1)
Одноклеточный организм
А) обыкновенная амеба
Б) пеницилл
В) холерный вибрион
Г) хламидомонада
Д) дрожжи
Е) хлорелла
Ж) туберкулезная палочка
З) стрептококки
И) малярийный плазмодий
К) инфузория-туфелька
царство
1)Бактерии
2) Грибы
3) Животные
4) Растения