Урок конференция. Тема "Индивидуальное развитие организмов или онтогенез. Периоды в ходе онтогенеза человека. Пагубное влияние на развитие плода лекарственных препаратов, алкоголя, никотина, наркотиков" Цель урока: Рассмотреть периоды эмбриогенеза человека и дать классификацию и описание наиболее часто встречающихся уродств и аномалий развития человека; закрепить навыки работы в малых группах; способствовать расширению кругозора учащихся, развитию их логического мышления, умению анализировать, сравнивать, делать выводы. Тип урока: урок усвоения новых знаний учащихся. Форма проведения урока: урок открытых мыслей. Оборудование: компьютер, видеопроектор, экран, инструктивные карточки. Ход урока I. Сообщение учителем темы и цели урока (слайд1.2) III. Эпиграф урока Слайд (3,4) “История развития человека в течение девяти месяцев, предшествующая его рождению, вероятно, гораздо интереснее и содержит события более грандиозные, чем все последующие семьдесят лет его жизни”. Сэмюель Тейлор Колриджю (1834). IV. Активизация знаний учащихся Гаметогенез-процесс образования половых клеток (слайд 5-11) Эмбриональное развитие (Слайд13-32) V. Постановка проблемного вопроса Эмбриональное развитие возможно лишь при оптимальном сочетании внутренних и внешних условий. Каждая последующая стадия развития эмбриона или плода вытекает из предыдущей и из имеющихся в данный момент условий развития. Если какого-либо внешнего или внутреннего условия недостаточно, или если возникает необычный внешний фактор, способный кардинально повлиять на ход развития плода, эмбриогенез может отклониться от нормального пути. К наиболее частым факторам, нарушающим нормальный эмбриогенез, принадлежат: Перезревание женской половой клетки, нарушения обмена вещества у матери, гипоксия, содержание в крови матери токсических веществ (например, лекарственных препаратов, наркотических веществ, никотина, алкоголя и др.), инфекция, особенно вирусная. Для развития теплокровных животных и человека большое значение имеет температура тела. Длительное перегревание организма матери приводит к аномалиям развития плода. Рентгеновское облучение опасно в связи с возможными мутациями, так как клетки эмбриональных зачатков особенно чувствитель-ны к радиации. Гибель эмбрионов в различные периоды онтогенеза неравномерна среди зародышей мужского и женского полов: чем ближе к началу беременности, тем больше среди погибших зародышей мужского пола. Это связано с тем, что в эмбриогенезе возникает больше зародышей мужского пола, чем женского. Так, соотношение количества эмбрионов мужского и женского полов в 1-й месяц беременности составляет 600:100, а на 5-ом месяце – 140:100. Если считать, что в среднем на 1000 беременностей погибает 300 плодов, то величина внутриутробной смертности представляет-ся следующими показателями: в 1-й лунный месяц погибает 112 эмбрионов, во 2-й – 72, в 3-й – 43, а затем показатели снижаются до единичных. То есть, на первые два месяца беременности приходится около 2/3 всех случаев гибели эмбрионов. Таким образом, гибель зародыша возможна с самых ранних стадий развития, в результате спонтанных абортов (до 30% зародышей) и внематочной (эктопической) беременности. Следующим после оплодотворения наиболее чувствительным периодом к действию тератогенов является период с 3-й по 8-ю недели развития. Именно в раннем эмбриогенезе человека закладывается большая часть аномалий и уродств развития (таблица). Статистика утверждает, что у 2.5% новорожденных регистрируются резко выраженные аномалии развития А что же является причиной гибели или мутаций эмбриона? Влияние лекарственных препаратов на развитие плода . Влияние алкоголя и никотина на развитие плода . Влияние наркотиков на развитие . Фильм о наркотиках. Один из величайших авторитетов рода людского Л.Н. Толстой сказал в романе “Анна Каренина”, что все счастливые семьи похожи друг на друга, а каждая несчастливая семья несчастлива по-своему, посмею все же не согласиться с ним до конца. Бесспорно, с социальной точки зрения это так. А с биологической? Исходя из многообразия наследственных признаков, счастье всех счастливых семей столь же разнообразно, отлично друг от друга, как и несчастье несчастных. Такова, увы, жизненная аксиома. С точки зрения генетики несчастливыми семьями считаются те, в которых есть дети с наследственными болезнями. Слайд2. Каковы причины этих несчастий? Причины кроются в наследственности, одном из фундаментальных свойств жизни. Речь идет о мутациях (изменениях), накопившихся в популяциях человека в результате эволюции и возникающих вновь уже в наши дни. Существует понятие “генетического груза” популяций человека. Ежегодно в мире рождаются 5 млн. детей с тяжелыми врожденными дефектами развития. Наследственные аномалии прослеживаются на протяжении многих поколений и даже веков. К их числу, например, относится сращение костей пальцев, передававшееся у потомков знаменитого английского полководца Джона Тальбота на протяжении 14 поколений, или знаменитая челюсть у семейства Габсбургов. Не менее интересный пример - люди-альбиносы, лишенные пигмента меланина, живущие в джунглях Африки, способные вести только ночной образ жизни. Недаром их называют “Дети Луны”. Есть примеры и в истории России. “Трех лет от роду, играя в парке, цесаревич Алексей упал и получил ранение, вызвавшее кровотечение. Вызвали придворного хирурга, который применил все известные медицине средства для того, чтобы остановить кровотечение, но они не дали результата, царица упала в обморок. Ей не нужно было слышать мнения специалистов, чтобы знать, что означает это кровотечение: это была ужасная гемофилия - наследственная болезнь мужского поколения ее рода в течение трех столетий. Здоровая кровь Романовых не могла победить больной крови Гессен - Дармштадтских, и невинный ребенок должен был страдать от той небрежности, которую проявил русский двор в выборе невесты Николая II”, - писал великий князь Александр Михайлович.Нам в начале XXI века повезло больше, чем семье русского царя, так как в арсенале современной медицины существуют методы диагностики, профилактики и лечения многих наследственных патологий. И не воспользоваться ими сейчас - это уже настоящая небрежность, за которую человек будет расплачиваться всю жизнь. - Сегодня на уроке мы с вами постараемся разобраться в причинах появления наследственных болезней, узнаем некоторые экзотические, редко встречающиеся формы аномалий, поговорим о профилактике и лечении наследственных болезней человека, коснемся проблем нашего города, естественно, с использованием современных компьютерных технологий. Мутации генные и хромосомные. Генные возникают в результате мутации в одном гене, что приводит к обменным процессам Белка, углеводов.., обмен веществ. (белковый, липидный, углеводный. К хромосомным относят болезни обусловленными геномными мутациями или изменениями структур хромосом. Радиация (слайд 5-11) Риск рождения детей с наследственными заболеваниями может быть значительно снижен с помощью генетического консультирования или диагностики. Аборт «Фильм» Из-за абортов очень часто распадаются семьи. В России 90% разводов это семьи, в которых были аборты. Употребление психоактивных веществ может подвергнуть здоровье ребенка значительному риску еще до рождения. Какие же мероприятия стоит проводить для того, чтобы это влияние снизить до минимума? А в завершение урока, Чтоб больше было пользы, прока, Я каждого прошу из вас Для будущих мам составить наказ. Кто хочет – в стихах, если нет – можно в прозе, Хоть несколько строк, можно в крошечной дозе. Рекомендации будущим мамам дадим Про алкоголь, препараты, табачный дым, Что кушать, что делать, чего избегать, Чтоб только здоровых детей всем рожать! IX. Закрепление изученного материала. Рекомендации будущим матерям: 1. За месяц до зачатия перестать употреблять спиртные напитки. Примерно столько времени требуется, чтобы вывести из организма алкоголь. 2. Проконсультироваться с врачом по поводу лекарственных веществ, которые принимаются будущей матерью. По возможности исключить употребление снотворных и успокоительных средств. 3. Расстаться с курением, а также стараться избегать тех мест, где собираются курящие люди. 4. Перед зачатием пройти полное обследование здоровья и необходимое лечение. В частности это относится и к зубам. Некоторые лекарства, применяемые при стоматологическом лечении, могут повредить будущему ребенку. Малышу также может повредить инфекция из больного зуба. Составьте рекомендации будущим мамам, используя предложенные рифмы и другие слова: Он – эмбрион Яд – препарат Боль – алкоголь Наркотик – животик Табачный дым – еда, едим Рот – плод Никотин – аспирин XI. Подведение итогов. Учитель: К концу подходит наш урок Пора нам подвести итог. Что вам запомнилось, что нет? На все ли вы нашли ответ? Уважаемые участники конференции, я благодарю Вас за работу. Желаю вашим будущим семьям счастья, здоровых детей. Если в ваших планах нет желания стать матерью или отцом продумайте все заранее «ДО». А не «После».