ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ истории России 10 кл

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА
ИСТОРИЯ РОССИИ С ДР. ВРЕМЕН ДО КОНЦА XIX ВЕКА. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИОГРАФИЯ. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Основные цели курса определены, исходя из современных требований к историческому образованию учащихся полной средней школы. Во-первых, способствовать осуществлению гражданскопатриотического, нравственного воспитания учащихся как важнейшей задачи обучения в школе. Во-вторых, углубить и развить знания учащихся по истории России, полученные в рамках первого
концентра исторического образования в основной школе в направлении развития проблемности содержания курса, расширения понятийного аппарата, углубления понимания причинноследственных связей, раскрытия многомерности исторического процесса. И, в-третьих – помочь социализации учащихся, формированию у них основы для реализации ключевых социальных,
политических, коммуникативных компетенций.
Концептуально и методологически курс опирается на фундаментальные достижения отечественной историографии, в т.ч. и на сравнительно новые оценки истории Рос-сии изучаемого периода.
Комплект включает:



программу «История Отечества с древнейших времён до 1917 г.» (Авторы: А.Н. Сахаров, В.И. Буганов, П.Н. Зырянов, С.И. Козленко) – М.: Просвещение, 2007 г, допущенной для
использования Министерством образования Российской Федерации;
учебник Сахарова А.Н. и Буганова В.И. «История России с древнейших времен до конца XVII века» – М.: Просвещение, 2008;
учебник Буганова В.И. и Зырянова П.Н. «История России. Конец XVII—XIX век» – М.: Просвещение, 2008.
Учебники вышли в 2008 г. четырнадцатым изданием
Оба учебника получили гриф «Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации».
В основу содержания курса положены следующие принципы:








соответствие требованиям современного школьного исторического образования, в т.ч. концепции модернизации образования. Курс полностью соответствует действующему
обязательному минимуму содержания исторического образования в старшей школе и в своей основе удовлетворяет требования стандарта полного среднего образования по истории;
расширение и обобщение в актуализирующем плане знаний учащихся по истории России, полученных в основной школе;
рассмотрение истории России как многофакторного процесса;
акцент на подход социальной антропологии, предусматривающей выдвижение на первый план рассмотрение человека как субъекта истории, истории повседневности;
усиление внимания к социально-психологическим аспектам исторического бытия, в т.ч. и в обращении к изучению персоналий;
изучение истории Отечества как истории многонационального государства;
структурирование заданий к учащимся применительно к новому познавательному этапу их учебной деятельности;
В предлагаемых учебниках содержатся документы, которые позволяют организовать уроки с опорой на работу учащихся с источниками. Но для проведения полноценных школьных
семинарских занятий рекомендуется дополнительно использовать хрестоматии для учащихся:
История России с древнейших времен до конца XVII в.: Хрестоматия / Авторы-составители Л.Е. Морозова, Е.В. Пчелов. Под ред. А.Н. Сахарова. – М.: Вербум-М, 2003.
История России. XVIII-XIX вв.: Хрестоматия / Авторы-составители Писарькова Л.Ф., Данилина Г.Я.. Под ред. А.Н. Сахарова. – М.: Вербум-М, 2003.
Хрестоматия по истории России. В 4-х тт. – Т. 1. С древнейших времен до XVII века / Сост. : И.В. Бабич, В.Н. Захаров, И.Е. Уколова. – М.: МИРОС – Международные отношения, 1994.
Хрестоматия по истории России. В 4-х тт. – Т. 2. В 2 кн. Кн. I. XVII – начало XVIII века / Сост. : И.В. Бабич, В.Н. Захаров, И.Е. Уколова. – М.: МИРОС – Международные отношения, 1995.
Хрестоматия по истории России. В 4-х тт. – Т. 2. В 2 кн. Кн. II. Вторая четверть – конец XVIII века / Сост.: И.В. Бабич, В.Н. Захаров, И.Е. Уколова. – М.: МИРОС, 1997.
№
Название разделов, тем уроков,
планы уроков
уро
ка
1-2 Вводные уроки
Колво
часо
в
Рекомендации по проведению урока.
Первый урок – лекция учителя с
элементами беседы.
1. Краткая характеристика курса.
Ознакомление со структурой
учебника, правилами работы с ним.
Второй урок – обсуждение изученных
вопросов.
2. Цели и значение изучения
истории.
Характеристика особенностей развития
России и факторов ее определивших.
3. Географическое положение
России и его влияние на историю
страны. Геополитический фактор в
истории Отечества.
Дискуссия о роли географического
положения и природы России на историю
страны.
4. Природа страны и ее влияние на
историю России.
5. Влияние на историю России
многонационального состава ее
населения.
6. Роль личности в истории России.
Подготовка тезисов ответа на вопрос:
«Сравнительная характеристика
географического положения и природы
России с географическим положением и
природой … (страна по выбору
учащихся)».
Подготовка развернутого плана ответа на
вопрос: «Россия – евразийская страна.
Дискуссия о роли личности в истории.
(Введение).
Цели изучения темы
Основные понятия темы
Домашнее задание
Исторический факт
Введение стр. 5-14
Историческое пространство
Вопросы 6, 11
История
Колонизация
Конкретно-исторический подход
Россия – евразийская страна
Тема I. Предыстория народов России. Начало Руси
Община,
Раннефеодальное государство,
Учащиеся должны получить знания об этнокультурных и социально-политических процессах становления Князь,
Старейшина,
русской государственности, причинах появления государственной, княжеской власти и ее функциях;
Бояре,
особенностях социально-политического развития Киевской Руси; организации гражданского управления и
Дружинник,
его роли в регулировании отношений с княжеской властью, дружинных связях и роли городов в системе
Смерд,
социально-политических отношений; восточно-славянской племенной языческой культуре и кризисе
языческого мировоззрения в связи с возникновением Древнерусского государства; принятии христианства и Холоп,
Людин,
оформлении нового типа религиозно-идеологической организации общества.
Изгой,
Закуп,
На основе полученных знаний у учащихся формируется собственное видение проблем начального периода
Рядович,
русской истории
Вече,
Полюдье,
Погост,
Развиваются умения анализировать фактические данные, сопоставлять, сравнивать, обобщать.
Уроки,
Вотчина,
Основные документы
Христианство,
* «Повесть временных лет»
Язычество,
* Геродот «История»
Обычное право,
* Арабские хроники IX – X вв.
Натуральное хозяйство,
* Русская Правда
Норманнская и
антинорманнская теории
3
Появление человека на
территории Восточной Европы
1. Начало истории («предыстория»).
2. Влияние оледенения на развитие
человека.
3. Люди эпохи палеолита.
Лекция с элементами беседы
Характеристика основных
периодов развития человека в его
«предыстории».
Дискуссия о понятии «человек».
Выявление факторов,
определявших развитие человека и
общества в период «предыстории».
Сравнительная характеристика
матриархата и патриархата.
Матриархат
Мезолит
Неолит
Неолитическая революция
Палеолит
Патриархат
Предыстория (доисторический
период)
энеолит
§1
Анты
Боспорское царство
Великое переселение народов
§2-3
Подготовка развернутого
плана ответа на вопрос: «Роль
неолитической революции в
развитии человека».
4. Послеледниковый период.
5. Неолитическая революция.
4
Формирование народов
Лекция учителя с элементами
беседы с учащимися и работой их с
1. Появление неравенства.
картой.
2. Складывание народов.
Подготовка развернутого плана
ответа на вопрос:
«Индоевропейцы: прародина,
расселение на просторах Евразии».
3. Индоевропейцы.
4. Расселение европейцев.
5. Место предков славян среди
индоевропейцев.
Венеды
Индоевропейская языковая семья
Сарматы
Скифы
склавины
Составить схему расселения
племен в ходе Великого
переселения народов
Волхвы
Племенной союз
язычество
§4
Вервь
Вече
Княжеская дружина
Люди
Мотыжное земледелие
Оседлость
§5, задания
Подготовка тезисов ответа по теме:
«Место предков славян среди
индоевропейцев».
6. Греческие колонии и скифы.
7. Великое переселение народов и
Восточная Европа.
5
Славяне в V-VII вв. Религия
древних славян
Лекция с элементами
эвристической беседы
1. Первое восточнославянское
государство.
Работа с картой и документами к
параграфу.
2. борьба с аварами и хазарами
Характеристика перемен в жизни
славян в VI-VII вв.
3. Религия восточных славян.
Языческие праздники и обряды.
Вопрос 7
Определение связи религиозных
верований славян и их занятий и
общественной жизни.
Подготовка тезисов ответа на
вопрос о сохранении элементов
верований древних славян в
современной жизни (суеверия,
обычаи, традиции).
6
Предпосылки образования
Древнерусского государства
1. Восточнославянские племена в
Работа с картой.
Характеристика хозяйства и
социальных отношений восточных
славян VIII-IX вв.
VIII-IX вв.
Обсуждение вопроса о роли
особенностей географического
положения территории племенных
союзов на темпы развития их
хозяйства и уровня общественных
отношений.
Подготовка схемы «Структура
общества и восточных славян в
VIII-IX вв.».
Пашенное земледелие
Подсечно-огневая система
земледелия
Племенное военное ополчение
старейшины
Появление государства у
восточных славян
Работа с картой и документами к
параграфу.
§ 6 вопросы:
1. Государство Русь на Днепре.
Определение фактов,
доказывающих появления
государства у восточных славян в
изучаемый период.
862 г
882 г
907, 911 гг.
Антинорманнская теория
Варяги
Историография
Норманнская теория
Персоналии:
Рюрик
Олег
944 г.
945 г
Ок. 957 г
964-972 гг.
Дань
Погосты
Полюдье
Уроки
Персоналии:
Игорь (912-945)
Ольга (945-962)
Святослав (962-972)
§ 7 составить развернутый
план ответа по теме
«Святослав – Александр
Македонский Восточной
Европы»
2. Развитие хозяйства.
3. Развитие городов и торговли.
4. Зарождение признаков
государственности.
5. Усложнение структуры общества.
7
2. Варяги.
3. Дискуссия о происхождении
слова «Русь».
Сравнительная характеристика
географического положения и
природных условий Киева и
Новгорода, определение их
влияния на особенности развития
этих государственных центров.
4. Приход Рюрика в Новгород.
5. Создание единого государства
Русь, его развитие в X в.
1.Определите сильные и
слабые стороны норманнистов
и антинорманнистов.
2.Можно ли считать, что
государство сложилось во
время правления Олега?
Докажите, что процесс
образования завершился лишь
к концу X века
(§6).
8
Политика первых киевских князей
1Деятельность князя Олега
2.Правление князя Игоря
3. Правление княгини Ольги
4. Походы князя Святослава..
2
Самостоятельная групповая
работа с документами к
параграфу и картой.
Характеристика реформы взимания
дани.
Сравнительная характеристика
Игоря, Ольги и Святослава как
правителей Древней Руси.
9
Русь во времена Владимира
Святославича
2
1. Внутренняя и внешняя политика
Владимира
2. Первая попытка религиозной
реформы
3. Крещение Руси
10- Урок повторения и обобщения по
11 теме «Предыстория народов
России. Начало Руси»
1
Сравнительная характеристика
личности и правления Святослава
и Владимира.
Работа с документом к параграфу.
Подготовка развернутого плана
ответа на вопрос: «Русь в годы
правления Владимира
Святославича».
Дискуссия причинах и значении
религиозных реформ Владимира.
Подготовка тезисов ответа на
вопрос о значении принятия
христианства на Руси.
972-980 гг
980-1015 гг
980 г
988 г.
Православие
Персоналии:
Владимир I Святой (?-1015)§
Вариант 1. Урок проверки знаний
по тестовым заданиям.
Вариант 2. Семинар по теме
1. Географическое положение и
природа территории расселения
восточных славян, их влияние на
занятия и социальную жизнь
славянских племен.
2. Формирование государственности
восточных славян.
3. Язычество и христианство у
восточных славян в Древней Руси:
сравнительный анализ.
Тема II. Русь в XI-XII вв.
Формирование целостного представления об эпохе XI-XII вв. в истории Древнерусского государства;
развитие навыков конкретно-исторического анализа.
Основные документы
* «Повесть временных лет»




Русская Правда
«Изборник»
«Устав» и «Поучение» детям Владимира Мономаха
Правда Ярославичей
Раннефеодальная монархия
Великий князь
Дружина
Вотчинное хозяйство
Боярин
Смерды
Закупы
Холопы
Челядь
Рядовичи
Вече
Княжеские съезды
Посадник
Наместник
Кровная месть
§ 8, вопросы
Подготовить историческую
характеристику Владимира
Святославича по плану.


Вира
Вирник
Собор
Фреска
Летопись
Скань
Зернь
Вира
Древнерусский город
«Слово о законе и благодати»
«Слово о полку Игореве»
12 Правление Ярослава Мудрого
1. Вторая усобица на Руси.
2. Борьба Ярослава Мудрого за
власть.
3. Ярослав Мудрый во главе Руси.
4. Внешняя политика Ярослава
Мудрого.
Сравнительная характеристика
причин, сущности и результатов
первой и второй усобиц на Руси.
Сравнение личности и
деятельности князей Владимира
Святославича и Ярослава Мудрого.
13- Русское общество в XI в.
14
1. Государственное управление.
2. Возникновение феодальной
собственности.
3. Феодально-зависимое население.
4. Русское общество:
а) города, торговля;
б) армия;
в) церковь; монастыри.
5. Общественные потрясения.
6. Русская Правда Ярославичей.
Сравнительная характеристика
управления Руси в IX и в X в.
Подготовка развернутого плана
ответа о развитии феодальной
системы на Руси в изучаемый
период.
Характеристика русского общества
в XI в.
Работа с отрывками из Русской
Правды по вопросам, данным в
параграфе.
15 Время новых усобиц
1. Междоусобица сыновей и внуков
Характеристика усобиц второй
1015 г
1036 г
1037 г
1051 г
Гривна
Династический брак
«лествичный»(очередной) порядок
престолонаследия
Раннефеодальная монархия (IX XI вв)
Русская Правда
Персоналии:
Ярослав Мудрый (ок.978-1054)
Нестор
§9
Бояре
Вира
Вотчина
Гривна
Закупы
Изгои
Обычное право
Рядовичи
Смерды
Холопы
челядь
§ 10-11
Любечский съезд
Половцы
Середина XI в.
§12
Подготовка тезисов ответа на
вопрос: «Русь Ярослава
Мудрого – европейская
держава».
Сочинение-эссе
Вопрос: Какое влияние
Ярослава Мудрого.
2. Борьба с половцами и усобица
князей.
3. Любечский съезд.
половины XI в.
Обсуждение вопроса о влиянии
половцев на жизнь Руси.
Дискуссия о характере и значении
Любечского съезда в истории Руси.
16 Владимир Мономах – великий
киевский князь
1. Объединенный поход русских
войск под руководством Владимира
Мономаха против половцев.
2. Восстание 1113 г. в Киеве.
3. Правление Владимира Мономаха.
4. Мстислав Великий. Начало новой
усобицы.
17- Политическая раздробленность
18 Руси. Развитие основных русских
земель
1. Причины распада единого
государства.
2. Результат политического
дробления Руси.
3. Киевское княжество.
4. Чернигово-Северское княжество.
5. Галицко-Волынское княжество.
6. Новгородская земля.
7. Северо-Восточная Русь в XII –
начале XIIIвв.
Сравнительная характеристика
личности и правления Владимира
Мономаха, Владимира
Станиславича и Ярослава Мудрого.
Подготовка тезисов ответа на
вопрос: «Устав Владимира
Вселодовича как дальнейшее
развитие Русской Правды в новых
исторических условиях».
Работа с отрывком из «Поучения
Владимира Мономаха своим
детям» по вопросам, данным в
учебнике.
1.
2.
Лекция
семинар
Определение причин политической
раздробленности Руси.
Сравнительный анализ причин
политической раздробленности
Руси и стран Западной Европы.
Выявление следствий
политической раздробленности
Руси, их влияния на развитие
страны.
Сравнение усобиц периода
политической раздробленности и
предшествующего периода
истории Древней Руси.
Работа с картой.
Раскрытие особенностей
географического положения,
природных условий, социальной
структуры и системы управления в
отдельных землях Руси.
1097 г
оказали половцы на жизнь
Руси?
Персоналии:
Владимир Мономах (1053-1125)
1113 г
30-е гг XII в
1147 г
1157-1174 гг
1176-1212 гг
«Крестовый поход»
Съезды князей
§13
Боярская республика
Политическая раздробленность
Посадник
Тысяцкий
уделы
§§14-16
доклады
Оформление результатов ответа в
таблице, составленной учащимися.
19- Культура Руси X-начала XIII в.
20
Лекция с элементами беседы
1. Условия зарождения культуры
Руси.
2. Письменность, грамотность,
школы.
3. Летописи.
4. Литература.
5. Архитектура.
6. Живопись, скульптура, музыка.
7. Фольклор.
8. Быт народа.
21 Урок повторения и обобщения по
теме «Русь в XI-XII вв.»
§ 17-18
Подготовится к уроку
повторения
Тестовая работа
Тема III. Русь в XIII-XV вв.
Определить степень влияния на развитие Русского государства в изучаемый период монголо-татарского
ига и западных держав; охарактеризовать причины, содержание, результаты т особенности
объединительного процесса русских земель.
Основные документы






Глаголица
Кириллица
Летописи
Мозаика
Фреска
988 г
1037 г
1045-1050 гг
IX - X вв
Ок. 1113 г
Xв
Баскак
Большая соха
Кормления
Золотая Орда
Местничество
Наместник
Судебник
Юрьев день
ярлык
«Повесть о разорении Рязани Батыем»
«Слово о погибели Русской земли»
«Задонщина»
Судебник 1497 г.
«Сказание о граде Китиже»
«Моление Даниила Заточника»
22 Начало монголо-татарского
вторжения на Русь
1. Рождение Монгольской империи.
Сравнительный анализ процессов
рождения Древнерусского и
Монгольского государств.
Характеристика природных
1208-1223 гг
Араты
Нойон
Нукеры
Тумен
Улус
§ 19
Вопрос: -Почему войско
Чингисхана не двинулось на
Русь после битвы на Калке?
2. Чингисхан. Завоевания монголов.
3. Трагедия на Калке.
23 Монголо-татарское нашествие на
Русь. Вторжение крестоносцев.
Александр Невский
1. Монголо-татарское вторжение на
Русь.
2. Натиск с северо-запада.
Александр Невский.
3. Ордынское владычество на Руси.
4. Восстания на Руси.
условий жизни монголов в период
появления у них
государственности.
Выявление причин побед монголов
в период их завоевательных до
прихода на Русь.
Хан
Персоналии:
Чингисхан
Джучи
Угедей
.Лекция учителя с элементами
беседы.
1237-1238
1239-1240
1241
1233-1257
1237
1240
1242
Ок. 1243
1252-1263
Баскаки
Золотая Орда
Ливонский орден
Ордынское иго
Ордынский выход
ярлык
Персоналии:
Александр Невский (1221-1263)
Батый (1207/08-1255)
Характеристика иноземных сил,
представлявших опасность для
Руси в XIII в.
Работа с картой.
Определение причин поражения
русских княжеств в борьбе с
монголо-татарами.
Работа с документами к параграфу.
Подготовка тезисов к рассказу о
полководческом таланте
Александра Невского.
Дискуссия: «Было ли на Руси
монголо-татарское иго?»
§ 20, вопрос 7
Сравнить Александра
Невского и Чингисхана
24
Хозяйство Руси и положение
различных групп общества в XIVXV в
Подготовка развернутого плана
ответа на вопрос: «Подъем
хозяйства Руси в XIV-XV вв.
§ 21
1.Хозяйство Руси
2. Положение различных групп
общества.
25 Москва – центр объединения
русских земель. Дмитрий Донской
1. Княжества Северо-Восточной
Руси.
2. Борьба за первенство.
3. Иван Калита.
4. От Калиты до Дмитрия Донского.
5. Начало открытой борьбы против
Золотой Орды.
6. Куликовская битва.
7. Митрополит Алексей и Сергей
Радонежский.
26 Образование единого государства России. Иван III
1. Наследники Дмитрия Донского.
2. Феодальная война второй
четверти XV в.
3. Иван III. Объединение русских
земель вокруг Москвы.
4. Судебник 1497 г.
5. Свержение ига Орды
6. Войны с Литвой и Ливонским
орденом.
7. Начало складывания
великорусской народности. Русское
многонациональное государство.
Характеристика причин
объединительного процесса
русских земель.
Дискуссия о закономерности
победы Москвы в борьбе за
лидерство в объединительном
процессе.
Подготовка тезисов ответа на
вопрос: «Причины победы в
Куликовской битве и ее значение в
развитии Руси».
Работа с картой и документами
параграфа.
Выявление причин феодальной
войны второй четверти XV в.
Характеристика ее результатов и
их влияния на дальнейшей судьбы
страны.
Определение признаков
централизованного государства на
основе анализа развития России в
XV в.
Подготовка развернутого плана
ответа на вопрос: «Образование
единого государства Россия в XV
в.».
Раскрытие связи содержания
1325-1340
1327
1378
1380
1382
Волостель
Кормление
Наместник
Централизация
(§22).
Сравнительная
характеристика личности
Сергия Радонежского и
митрополита Алексея.
Персоналии:
Иван I Калита
Семен (Симеон) Гордый
Иван II Красный
Дмитрий Иванович Донской
1425-1453
1462-1505
1478
1480
1485
1497
XV - начало XVI в.
Автокефальная церковь
Боярская дума
Местничество
Пожилое
Поместье
Помещики
Приказы
Персоналии:
Василий II Темный
Василий Косой
Дмитрий Шемяка
(§23).
Презентации по культуре
27 Культура и быт XIV-XV вв.
Судебника 1497 г. и характера
общественных отношений в
российском обществе изучаемого
периода.
Юрий Дмитриевич
Иван III
Защита творческих работ
учащихся.
1425-1427
XV в.
10-20-е гг XV в.
Персоналии:
Фоефан Грек
Даниил Черный
Пахомий Логофет
Афанасий Никитин
Прохор с Городца
Андрей Рублев
Филофей
Фиораванти Аристотель
Фрязины Алевиз и Марко
1. Фольклор.
Обсуждение следующих вопросов:
2. Литература. Историческая мысль.

3. Зодчество, живопись.
4. Быт.
Урок повторения и обобщения по
теме «Русь в XIII-XV вв.»

Связь развития культуры
и быта изучаемого
периода с важнейшими
событиями XIV-XV вв.
Преемственность
культуры XIV-XV вв. с
предшествующим
периодом развития
культуры Отечества.
Тестовая работа на тему «Русь в
XIII-XV вв.»
28
Тема IV. Россия в XVI в.
Обосновать особенности социально-экономического и политического развития России в XVI в.;
уяснить истоки, характер и результаты внешней политики;
выявить особенности взаимоотношений церкви и государства в изучаемый период;
охарактеризовать направления развития русской культуры в XVI в.;
Основные документы
Судебник 1550 г
Стоглав 1551 г
Хронограф
Переписка Ивана Грозного с Андреем Курбским
Указ о беглых крестьянах 1597 г





Губа
Дьяк
Кормления
Волость
Волостель
Заповедные лета
Урочные лета
Земский собор
Земщина
Избранная рада
Барщина
Опричнина
Писцовые книги
Пожилое
Уния
(§24)., вопросы 1,4,5-6
Хронографы
29 Реформы Ивана Грозного
1. Начало правления Ивана IV.
2. Венчание на царство.
3. Реформы Избранной рады.
4. Россия к середине XVI в.
30 Внешняя политика Ивана
Грозного. Российское
многонациональное государство
1. Восточная политика.
2. Поход Ермака и покорение
Сибирского ханства.
3. Ливонская война.
4. Нерусские народы в составе
России.
Урок-семинар на основе
документов параграфа и его
текста и вопросов к ним
Раскрытие вопроса об укреплении
центральной власти во времена
Ивана IV.
Формулирование тезисов ответа на
вопрос: «Личность Ивана IV, ее
влияние на политику реформ».
Подготовка таблицы «Реформы
Ивана IV» (графы: название
реформы; ее основные
мероприятия; результаты).
Раскрытие связи внутренней и
внешней политики на примере
России Ивана IV.
Подготовка таблицы «Внешняя
политика Ивана IV» (графы: цели
внешней политики; направления
внешней политики; результаты).
Выявление причин успехов и
неудач внешней политики Ивана
IV.
1505-1533
1533-1584
1547
1550
1551
Бармы
Губа
Дьяк
Земский собор
Избранная рада
Стоглав
Судебник Ивана IV
Персоналии:
(§25).
Составить схему «Структура
власти при Иване IV».
Иван IV Грозный(1530-1584)
Адашев Алексей Федорович
Макарий
Курбский Андрей Михайлович
Сильвестр
1552
1556
1558-1583
1569
1582
Астраханское ханство
Засечная черта
Казанское ханство
Крымское ханство
Сибирское ханство
Ясак.
Персоналии:
Воротынский Михаил Иванович
Выродков Иван Григорьевич
Девлет-Гирей
Ермак
Кучум
Пересветов Иван Семенович
Сигизмунд II Август
Баторий Стефан
Ходкевич Ян Кароль
(§26).
Доклад по теме: «Иностранцы
о России 16 в»
31 В преддверии Смуты
1 вар. Лекция с элементами
эвристической беседы
1. Накануне опричнины.
2 вар. Семинар
2. Введение опричнины.
3. Опричный террор.
4. Последние годы правления Ивана
Грозного.
5. Правление Федора Ивановича.
32- Культура и быт конца XV-XVI в.
33
Прослушивание и обсуждение
докладов учащихся.
1. Фольклор.
2. Просвещение.
3. Научные знания.
4. Литература. Историческая и
политическая мысль.
5. Архитектура.
6. Живопись.
7. Прикладное искусство.
8. Быт.
34 Урок повторения и обобщения по
теме «Россия в XVI в.»
Вариант 1. Защита творческих
работ (сочинений-эссе) учащихся
1565-1572
1581
1584-1598
1589
1597
«Заповедные лета»
Земщина
Опричнина
«урочные лета»
Персоналии:
Бельский Богдан Яковлевич
Борис Годунов
Малюта Скуратов
Федор Иванович
Федосий Косой
Филипп (Колычев Федор
Стапанович)
(§27).
1475-1479
1484-1489
1505-1508
1555
1560
1563
1585-1593
1586
Барокко
Великие Четьи Минеи
Домострой
Иосифляне
Нестяжатели
«Степенная книга»
Часослов
Персоналии:
Башкин Матвей
Дионисий
Иосиф Волоцкий
Конь Федор Савельевич
Нил Сорский
Чохов Андрей
§§28-29
Стр . 226-228 сам-но
прочитать и ответить на
вопрос:
- Какие процессы повлияли на
ход закрепощения крестьян?
Доклады
по теме.
Тема V. Россия в XVII в.
Смута
Шляхта
Бунт
Характеристика проблемы самозванства в России;
«Кружок ревнителей
Определение причин Смуты начала XVII в;
благочестия»
Роли внешних факторов в национальном кризисе;
Формирование представления о новых чертах в экономике страны в XVII в; эволюция политической власти Местничество
Патриарх
в изучаемый период; характеристика церковного раскола как социокультурного и религиозного феномена
Протопоп
Церковный раскол
Старообрядцы
Основные документы
Рада
 Крестоцеловальная грамота царя Василия Шуйского
воссоединение
 Соборное уложение 1649 г
 Новоторговый устав 1667 г.
 «Житие» протопопа Аввакума
35- Смутное время
36
1. Борис Годунов.
2. «Голодные бунты».
3. Первый самозванец.
4. Восстание Болотникова.
5. Второй самозванец.
6. Открытая интервенция Польши и
Швеции. Первое ополчение.
7. Второе ополчение. Освобождение
России.
8. Конец Смуты.
Семинар
Характеристика сущности
Смутного времени. Дискуссия о
его закономерности.
Определение сущности
самозванчества. Выявление причин
его появления.
Работа над понятиями
«гражданская война» и
«интервенция» в контексте
изучаемых событий.
Подготовка тезисов ответа на
вопрос о подъеме национального
самосознания русского народа и
других народов России в начале
XVII в.
1601-1603
1601
1603
1605
1605-1606
1606-1607
1606-1610
1610
1611-1612
1612
1613
Патриотизм
Семибоярщина
Смутное время (Смута)
Персоналии:
Лжедмитрий I
Лжедмитрий I I
Василий Шуйский
Болотников Иван Исаевич
Владислав IV Ваза
Минин Кузьма Минич
Пожарский Дмитрий
Михайлович
Гермоген
(§§30-31).
Работа над документом.
37 Первые Романовы
1. Царь Михаил Федорович.
2. Царь Алексей Михайлович.
3. Царская власть.
4. Боярская дума.
5. Земские соборы.
6. Центральное управление.
7. Местное управление.
8. Соборное уложение 1649 г.
Характеристика государственного
строя России в XVII в.
Сравнительный анализ изменений
в государственном строе России
XVII в. по сравнению с
предшествующим периодом
истории России.
Дискуссия о возможности
характеризовать государственный
строй России XVII в. в качестве
самодержавного.
Работа с документом.
38 «Священство» и «царство»
1. Патриарх Филарет.
2. Церковная реформа.
3. Никон и Аввакум.
4. Падение Никона. Преследование
раскольников.
5. Соловецкое восстание.
Характеристика роли Русской
православной церкви в различных
сферах жизни страны в изучаемый
период.
Сравнительная характеристика
личности Никона и Аввакума.
Выявление предпосылок
проведения церковной реформы.
Характеристика сущности
церковной реформы, ее
сторонников и противников.
Работа с документом.
39 Хозяйство и сословия
1. Сельское хозяйство.
2. Промышленность, мануфактура.
3. Торговля.
4. Феодалы.
5. Крестьяне и холопы.
Работа с документами.
Раскрытие влияния политических
процессов в России XVII в. на
хозяйство страны.
Характеристика мануфактур
Скопин-Шуйский Михаил
Васильевич
Заруцкий Иван Мартынович
Ляпунов Прокопий Петрович
Трубецкой Дмитрий Тимофеевич
1613
1613-1645
1645-1676
1649
Земские соборы
Соборное Уложение 1649 г
Персоналии:
Алексей Михайлович (1629-1676)
Михаил Федорович (1596-1645)
(§32).
1653-1656
1666-1667
Протопоп
Соловецкое восстание
(«Соловецкое сидение»)
Старообрядчество
Церковный раскол
Персоналии:
Никон (Минов Никита) (16051681)
Аввакум Петрович
Филарет (Романов Федор
Никитич) (ок. 1554/55-1633)
(§33)., вопрос 6
1639, 1642
1653
1667
1678-1681
Мануфактура
Товарное хозяйство
(§34).
Подготовка тезисов ответа на
вопрос: «Укрепление
центральной власти в России
XVII в.».
Подготовка развернутого
плана ответа на вопрос:
«Новые явления в
хозяйственной жизни России в
6. Посадские люди.
России изучаемого периода.
40
«Бунташный» век
1. Соляной бунт.
2. Медный бунт.
3. Накануне разинщины.
4. Восстание под предводительством
Степана Разина.
Семинар на основе документов в
параграфу и его текста.
Вопросы к семинару:
* причины социальных конфликтов
в XVII в.
* крестьянские выступления
* городские восстания
* «Бунташный век» в литературе и
искусстве
41
Внешняя политика России в XVII
в.
1. Русско-польская (Смоленская)
война.
2. Русско-польская война 1654-1687
гг.
3. Русско-турецкая война.
Чигиринские походы.
4. «Вечный мир» России с Польшей.
5. Присоединение Сибири.
Нерусские народы России
Характеристика задач России во
внешней политике после Смутного
времени.
Показ связи внутренней и внешней
политики России в XVII в.
Работа с картой и документами к
параграфу.
XVII в.».
1648 г
§ 35
1662 г
Крестьянское восстание 1670-1671
гг
Медный бунт
Соляной бунт
Персоналии:
Разин Стапан Тимофеевич
Ус Василий Родионович
Шелудяк Федор
1632-1634 гг.
1634 г.
1648 г.
1649-1653 гг.
1654-1667гг.
1654г.
1667г.
1677-1678 гг.
1681г.
1686 г.
Андрусовское перемирие
Бахчисарайский мир
«Вечный мир» 1686 г.
Землепроходцы
Поляновский мир
Русско-польская война 1654-1667
гг
Смоленская война
Ччигиринские походы
Персоналии:
Голицын Василий Васильевич
Дежнев Семен Иванович
Ордин-Нащокин Афанасий
Лаврентьевич
Попов Федот Алексеевич
Шеин Михаил Борисович
(§§36-37).
Сравнительная
характеристика внешней
политики России XVII в.
42
Правление Федора Алексеевича и
Софьи Алексеевны
1. Царь Федор Алексеевич.
2. Восстание 1682 г. в Москве.
3. Князь Василий Голицын.
4. «Потехи» Петра.
5. Внешняя политика Софьи.
6. Падение Софьи.
43- Культура и быт XVII в.
44 1. Обучение грамоте.
2. Школы и академии.
3. Научные знания.
4. Фольклор.
5. Литература.
6. Архитектура.
7. Изобразительное искусство.
8. Быт.
45
Урок повторения и обобщения по
теме «Россия в XVII в.»
46- Повторение и обобщение по курсу
47 «История России с древнейших
времен до конца XVII в»
Сравнительная характеристика
личности и правления Федора
Алексеевича и Софьи.
Раскрытие причин реформаторской
деятельности в допетровское
время.
Раскрытие связи развития
культуры изучаемого периода и
событий внутренней и внешней
политики.
Подготовка развернутого плана
ответа на вопрос: «Новые идеи и
стремления XVII в.».
Дискуссия о зарубежном влиянии
на русскую культуру XVII в.
1676-1682 гг.
1682 г.
1682-1696 гг
1687-1689 гг.
Крымские походы
Регентство
Персоналии:
Иван V
Софья Алексеевна
Хованский Иван Андреевич
Шакловитый Федор Леонтьевич
(§38).
1687 г
Нарышкинское барокко
Персоналии:
Палицын Авраамий
Симеон Полоцкий
Ушаков Симон Федорович
(§§39-40).
Урок проверки знаний учащихся на
основе тестовых заданий и минисочинений.
Защита проектных работ
Тема VI. Россия в конце XVII – XVIII в.
Выявление причин отставания России от стран Западной Европы; характеристика процессов
модернизации, происходивших в России в изучаемый период; установление целей, задач, приоритетных
направлений и результатов внешней политики России в XVIII в.; определение значения эпохи дворцовых
переворотов в истории России
Основные документы:
 Указ о единонаследии (1714г)
 «Юности честное зерцало» (1717 )
 Табель о рангах (1722 г.)
 устав главного магистрата (1721
 «Кондиции»(1730)
Абсолютизм
Купеческие гильдии
Меркантилизм
Протекционизм
Коллегии
Податные сословия
Посессионное право
Просвещенный абсолютизм
фаворитизм
Подготовить доклад на тему:
«Предшественники
Петровских реформ»





48
Манифест о даровании вольности и свободы всему российскому дворянству (1762)
Наказ Екатерины II комиссии для составления проекта нового Уложения (1767)
Жалованная грамота дворянству
жалованная грамота городам
манифест о непринуждении крестьян работать в воскресные дни
Начало славных дел Петра
1. Петр и его «кумпания».
2. Потешные игры и серьезные дела.
3. Азовские походы.
4. Великое посольство.
5. Возвращение в Москву.
6. Первые новшества.
49- Эпоха Петра Великого. Северная
50 война и преобразования
1. Начало Северной войны.
2. Битва под Нарвой.
3. Новые преобразования и первые
победы.
4. Полтавская битва.
5. Новые победы.
6. Прусский поход.
7. Битва у мыса Гангут.
51- Реформы Петра Великого
52 1. Экономическое развитие.
2. Изменения в сословиях.
3. Реформы государственного
Характеристика начального этапа
правления Петра I, определение
целей его политики в это время.
Раскрытие необычности
преобразований,
осуществляемых Петром в это
время. Показ взаимосвязи
преобразований Петра в начале
своего правления с политикой
непосредственно
предшествовавших ему
правителей.
Характеристика международной
обстановки накануне Северной
войны.
Подготовка тезисов ответа на
вопрос: «Нарва – причины
поражения и уроки» и плана
«Полтавская битва – генеральное
сражение Северной войны».
Работа с картой и документами к
параграфу.
Заполнение таблицы «Ход
Северной войны».
Работа с документами к
параграфу.
1682-1725 гг
1695-1696 гг
1696 г.
1697-1698 гг
1699 г
Великое посольство
Земские избы
Ратуша
Персоналии:
Петр I Великий, Ф.А.Головин,
Г.И.Головкин, П.Гордон,
Н.М.Зотов, Ф.Я.Лефорт,
А.Д.Меншиков,
Ф.Ю.Ромодановский, А.С.Шеин
(§41).
1700-1721 гг.
1703 г.
1705 г.
1708 г.
1709 г.
1711 г.
1714 г.
Редут
Рекрутская повинность
Янычары
Персоналии:
Август II Сильный,
Ф.М.Апраксин, Карл XII
Шведский, С.Лещинский,
И.С.Мазепа, П.П.Шафиров,
Б.П.Шереметев
(§§ 42-43).
1708-1710 гг.
1711 г.
1712 г.
1714 г.
(§ 44).
Перечислите, что Петр резко
изменил в жизни России и что
управления.
53
Окончание Северной войны. Конец
правления Петра Великого
1. Конец Северной войны.
2. Последние заботы Петра
Великого.
3. Личность Петра Великого.
54- Эпоха дворцовых переворотов.
55 Семилетняя война
1. Екатерина I и Верховный тайный
совет.
2. Императрица Анна Ивановна.
Бироновщина.
3. Императрица Елизавета Петровна.
4. Внешняя политика. Семилетняя
война.
5. Император Петр III Федорович.
Определение причин проведения
реформ, их направленности и
методов проведения.
Сравнительная характеристика
системы государственного
управления, созданной при Петре
Великом, от старой.
Подготовка схемы
«Государственное управление
при Петре Великом».
Завершение заполнения таблицы
«Ход Северной войны».
Определение причин победы
России и итогов Северной войны.
Дискуссия о личности Петра
Великого, его влиянии на судьбы
России.
Работа с документом к параграфу
и с картой.
Работа с картой и документом к
параграфу.
Характеристика «эпохи
дворцовых переворотов».
Определение причин и следствий
этих переворотов.
Сравнительный анализ политики
Петра I и политиков эпохи
дворцовых переворотов.
1718-1720 гг.
1718-1724 гг.
1721 г.
1722 г.
1724 г.
Ассамблея
Генерал-губернатор
Генерал-прокурор
Даточные люди
Коллегия, магистрат,
Меркантилизм
Подушная подать,
Провинции, разряды,
Протекционизм,
Сенат, синод, табель о рангах
Персоналии:
Алексей Петрович, Демидовы,
А.К.Нартов, Ф.Прокопович,
В.Н.Татищев
он не тронул.
1721 г.
1722 г.
1724 г.
(§ 45).
1725-1727 гг.
1726 г.
1727-1730 гг.
1730-1740 гг.
1735-1739 гг.
1736 г.
1740-1741 гг.
1741-1761 гг.
1757-1761 гг.
1761-1762 гг.
1762 г.
Верховный тайный совет
(§ 46).
Реферат «Реформы Петра:
причины, методы,
последствия, цена»
Составить историческую
характеристику личности
Петра Великого.
Подготовка развернутого плана
ответа на вопрос: «Россия в
Семилетней войне».
56- «Золотой век» Екатерины II
57 1. Личность Екатерины.
2. Власть. Уложенная комиссия.
3. Дальнейшие реформы Екатерины
II.
4. Конец эпохи «просвещенного
абсолютизма».
58- Внешняя политика России во
59 второй половине XVIII в. Великие
русские полководцы и флотоводцы
1. Войны с Турцией, Речью
Посполитой и Швецией.
2. Великие военачальники: П.А.
Румянцев, Г.А. Потемкин, А.В.
Суворов, Ф.Ф. Ушаков
Сравнительная характеристика
политики Екатерины II с
политикой Петра Великого и
непосредственно
предшествовавших Екатерине II
политиков.
Дискуссия о сущности и роли
Уложенной комиссии Екатерины
в истории России.
Работа с документами к
параграфу.
Характеристика целей,
направлений и результатов
внешней политики России в годы
правления Екатерины II.
Работа с картой.
Прослушивание и обсуждение
докладов учащихся,
посвященным великим
военачальникам России
Кабинет министров
Кондиции
Персоналии:
Анна Ивановна, Анна
Леопольдовна, А.П.БестужевРюмин, Э.И.Бирон,
А.П.Волынский, Г.И.Головкин,
Екатерина I Алексеевна,
Елизавета Петровна, Иван VI
Антонович, М.В.Ломоносов, Б.К.
Миних, Петр II,
Петр III Федорович,
А.Г.Разумовский, П.С.Салтыков,
Фридрих II Великий
1762-1796 гг.
1763 г.
1764 г.
1767-1768 гг.
1774 г.
1775 г.
1785 г.
Дворянское собрание
Жалованная грамота
Просвещенный абсолютизм
Персоналии:
Екатерина II Великая,
Е.Р.Дашкова, Г.Р.Державин,
Г.Г.Орлов, Н.И.Панин, Станислав
II Август Понятовский,
Г.А.Потемкин
(§ 47).
1768-1774 гг.
1770 г.
1772 г.
1774 г.
1787-1791 гг.
1788-1790 гг.
1793 г.
1795 г.
Барская конфедерация
Кючук-Кайнарджийский мир
Разделы Речи Посполитой
Речь Посполитая
(§ 48-49).
Сравнение личности
Екатерины и Петра Великого.
Подготовка тезисов ответа на
вопрос: «Русская военная
школа второй половины XIX
в.»
60
Русская церковь в XVIII в.
1. Начало синодального периода в
Русской православной церкви.
2. Феофан Прокопович.
3. Преследование вольнодумцев,
раскольников, сектантов.
4. Решение вопроса о церковном
имуществе.
61 Хозяйственное развитие России в
XVIII в. Сословия и социальные
группы. Народы России
1. Город и промышленность.
2. Сельское хозяйство.
3. Крестьяне и дворяне.
4. Торговля.
5. Другие народы России в XVIII в.
62- От Булавина до Пугачева
63 1. Астраханское восстание.
2. Восстание К.А. Булавина.
3. Движение работных людей.
4. Восстание Е.И. Пугачева.
екатерининского времени.
Ясский мир
Персоналии:
И.И.Кутузов, А.Г.Орлов,
П.А.Румянцев-Задунайский,
Г.А.Спиридонов, А.В.Суворов,
Ф.Ф.Ушаков
Характеристика сущности
синодального периода в истории
Русской православной церкви.
Подготовка развернутого плана
ответа на вопрос: «Русская
православная церковь и
петровские преобразования».
Прослушивание и обсуждение
доклада учащегося на тему:
«Феофан Прокопович –
типичный и нетипичный
представитель петровской
эпохи».
1700 г.
(§ 50).
1701 г.
1721 г.
1762 г.
1764 г.
Духовный регламент
Обер-прокурор
Славяно-греко-латинская академия
Униатская церковь (грекокатолическая)
Подготовка тезисов ответа на
вопрос: «Успехи развития
хозяйства России в XVIII в.».
Определение процессов в
хозяйстве России XVIII в.,
характеризующих начало
разложения крепостничества и
развитие капитализма.
Выявление влияния процессов,
характерных для жизни России
изучаемого периода, на жизнь
нерусских народов страны.
Определение общих причин
восстаний XVIII в., сходных
причин их поражения.
Сравнительная характеристика
восстаний XVIII в. и народных
Ассигнации
Колонизация
Парцеллярное хозяйство
переселенчество
Персоналии:
Лазаревы, Строгановы
(§ 51).
1707-1708 гг.
1773-1775 гг.
Булавинское восстание
Крестьянская война
(§ 52).
Характеристика развития
крепостного права в XVIII в.
выступлений XVII в.
Подготовка развернутого плана
ответа на вопрос: «Восстание
Е.И. Пугачева как наиболее
организованное и значительное
движение эпохи феодализма в
России».
64- Культура, духовная жизнь и быт в
65 XVIII в.
1. Черты развития русской культуры
в XVIII в.
2. Просвещение.
3. Наука.
4. Общественно-политическая
мысль.
5. Литература.
6. Архитектура.
7. Живопись.
8. Скульптура.
9. Театр.
10. Быт.
66
Урок повторения и обобщения по
теме: Россия в конце XVII – XVIII
в.
Прослушивание и обсуждение
докладов учащихся по изучаемой
теме.
обсуждение вопросов:
лучшие достижения русской
культуры XVIII в.;
отражение процессов и событий
истории России XVIII в. в
судьбах крупнейших деятелей
культуры изучаемого периода;
сравнительная характеристика
быта русских людей в XVIII в. с
бытом XVII в.
Персоналии:
К.А.Булавин, Е.И.Пугачев
Классицизм
Кунсткамера
Метеорология
Нация
Реализм
Сентиментализм
Цифирные школы
Персоналии:
В.И.Баженов, И.И.Бецкой,
В.Л.Боровиковский,
М.Ф.Казаков, Н.М.Карамзин,
Ж-Б Леблон, Д.Г.Левицкий,
А.Н.Радищев, Б.К.Растрелли,
Ф.С.Рокотов, А.П.Сумароков,
Д.Трезини, Э-М Фальконе,
Д.И.Фонвизин
Урок проверки знания учащихся
Проверочная работа
Тема VII. Россия в первой половине XIX в.
Выявление особенностей развития России в первой половине XIX в; определение изменений в социальной
структуре общества в изучаемый период; характеристика влияния Отечественной войны 1812 г. на
развитие России; характеристика начала промышленного переворота; указание причин усиления
революционного направления общественного движения во второй четверти XIX в.; установление причин
неудач реформ сверху, предпринятых Александром I и Николаем I; выявление сути дискуссии
развернувшейся в 30-50- е гг. XIX в. между западниками и славянофилами
Основные документы:
 указ «О правах и обязанностях Сената» 1802 г.
 указ о вольных хлебопашцах 1803 г.
 Маннифест об образовании Государственного совета 1810 г.
 Конституция Н.М.Муравьева
 Русская Правда П.И.Пестеля
Абсолютизм
Купеческие гильдии
Коллегии
Податные сословия
(§§ 53-54).


67
68
«Философическое письмо» П.Я.Чаадаева;
Указ об обязанных крестьянах 1842 г.
Россия в начале XIX в.
1. Страны и народы.
2. Сословия и классы.
3. Пути сообщения и торговля.
4. Города и промышленность.
5. Политический строй России.
Короткое царствование Павла I.
Начало царствования Александра
I
1. Император Павел I.
2. «Дней Александровых прекрасное
начало…»
3. Деятельность М.М. Сперанского
4. Присоединение Закавказья к
России.
69- Отечественная война 1812 г.
Самодержавно-бюрократический
строй
(§ 55).
1796-1801 гг
1797 г
1801 г
1801-1825 гг
1803 г
1805-1807 гг
1804-1813 гг
1806-1812 гг
1807 г
1808-1809 гг
1810 г
Вольные хлебопашцы
Коалиция
Континентальная блокада
Персоналии:
Павел I, Александр I,
М.М.Сперанский
(§ 56).
Работа с документом к
параграфу.
12 июня 1812 г.
(§§ 57-58).
Характеристика территории и
населения России в начале XIX в.
Определение особенностей
территории и демографических
характеристик России в сравнении
с другими странами в изучаемый
период.
Выделение факторов замедлявших
экономическое развитие страны и
способствовавших
положительным изменениям в
экономике.
Характеристика сословного строя
России.
Работа над понятием
«самодержавно-бюрократический
строй».
Работа с документом.
Характеристика личности Павла I
и его политики.
Сравнительная характеристика
личности Александра I и Павла I.
Анализ сущности проекта М.М.
Сперанского.
70
1. Вторжение в Россию
наполеоновских войск.
2. Бородинское сражение и
московский пожар.
3. Противостояние двух армий.
Партизанская война.
4. Отступление Наполеона из
Москвы и гибель его армии.
5. Историческое значение победы в
Отечественной войне.
6. Заграничный поход русской
армии.
71- Внутренняя политика Александра
72 I после Отечественной войны.
Выступление декабристов
1. Вопрос об отмене крепостного
права.
2. Вопрос о конституции.
3. Военные поселения.
4. Александр I в последние годы
царствования.
5. Тайные организации.
6. Смерть Александра I.
Междуцарствие.
73
Начало правления Николая I
1. Николай I и декабристы.
2. Общественные настроения в
начале царствования Николая I.
3. Создание третьего отделения,
усиление цензуры.
4. Теория «официальной
народности».
5. Разрастание бюрократического
Работа с картой и документами к
параграфу.
Дискуссия о стратегии ведения
войны, избранной М.Б. Барклаем
де Толли.
Подготовка рассказа о
Бородинском сражении с
выделением вопроса об исходе
битвы.
Выделение причин победы России
в войне.
Дискуссия о решении
продолжения войны с Наполеоном
после его изгнания из России.
Оценка решений Венского
конгресса.
Выявление причинноследственных связей между
событиями 1812 г. и постановкой
вопросов об отмене крепостного
права и принятии конституции.
Сравнительный анализ проектов
реформ М.М. Сперанского, Н.Н.
Новосильцева – П.А. Вяземского,
«Конституции» Н.М. Муравьева и
«Русской Правды» П.И. Пестеля.
Дискуссия о сущности событий 14
декабря 1825 г. (восстание или акт
гражданского неповиновения?).
Определение сущности и причин
различных взглядов в обществе на
декабристов. Работа с документом
к параграфу.
Сравнительная характеристика
личности и взглядов Николая I и
6 августа 1812 г.
26 августа 1812 г
4-7 октября 1813 г.
1814-1815 гг
Восточный вопрос
Ополчение
Партизанское движение
Персоналии:
П.И.Багратион
М.Б.Барклай де Толли,
Д.В.Давыдов
А.П.Ермолов
В. Кожина
Наполеон I Бонапарт
М.И.Платов
Н.Н.Раевский
А.Н.Сеславин
А.П.Тормасров, А.С.Фигнер
1810 г
1818-1821 гг
1821-1825 гг
14 декабря 1825 г
Аракчеевщина
Военные поселения
цензура
(§ 59).
1825-1855 гг
1826 г
1836 г
Канцелярия
Кодификация
Кредитные билеты
Обязанные крестьяне
Откупщики
Теория «официальной
(§ 60).
аппарата. Сущность
бюрократического управления.
74
75
Попытки укрепления империи
1. Кодификация законов.
2. Крестьянский вопрос при Николае
I.
3. Е.Ф. Канкрин и денежная
реформа.
4. Кавказская война.
5. Начало кризиса николаевской
империи.
Общественная жизнь России при
Николае I
1. Кружки 20-30-х гг. XIX в.
2. Славянофилы и западники.
3. Белинский в «Отечественных
записках».
4. Споры западников и
славянофилов.
5. Кружок Петрашевского.
6. Русский социализм Герцена.
Александра I.
Подготовка развернутого плана
ответа на вопрос: «Охранительные
тенденции и перемены в политике
Николая I».
Характеристика теории
«официальной народности», ее
истоков и роли в период
правления Николая I.
Сравнительный анализ проектов
перемен в России, подготовленных
правительственными чиновниками
при Александре I и при Николае I
с выделением причин сходства и
различий.
Подготовка развернутого плана
ответа на вопрос: «Кавказская
война».
Сравнительный анализ состава
участников, основных идей и
представлений о способах
достижения целей основных
направлений общественных
движений в период правления
Николая I. Подготовка таблицы на
основе проделанной работы.
Характеристика факторов,
определявших общественные
движения изучаемого периода.
Сравнение взглядов сторонников
идей западников, славянофилов и
теории «официальной
народности».
народности»
Персоналии:
Николай I
А.Х.Бенкендорф
С.С.Уваров
1826-1828 гг
1828-1829 гг
1833 г
1837-1841 гг
1839-1843 гг
1842 г.
Газават (джихад)
Имам
Имамат
Мюриды
Нейтрализация
Персоналии:
Е.Ф.Канкрин,
П.Д.Киселев
Шамиль
(§ 61)., вопросы
1844-1849 гг
Западничество
Либерализм
Славянофильство
Социализм
Персоналии:
И.С.Аксаков, В.Г.Белинский,
А.И.Герцен, К.Д.Кавелин
Н.П.Огарев, М.В.Петрашевский
А.С.Хомяков, П.Я.Чаадаев
(§ 62)., эссе на тему
высказывания П.Я.Чаадаева о
России (с. 65)
Характеристика «утопического
социализма». Определение его
корней в российской
действительности изучаемого
времени.
76
77
Крымская война
1. Восточный вопрос.
2. Спор из-за палестинских святынь.
3. Начало войны.
4. Слава и горечь Севастополя.
5. Парижский мир.
Образование и наука в первой
половине XIX в.
1. Университеты, гимназии, школы.
2. Русская наука.
3. Русские путешественники.
78- Золотой век русской культуры
79 1. Архитектура и скульптура.
2. Русская живопись.
3. Театр и музыка.
4. Русская журналистика.
Определение причин Крымской
войны.
Подготовка таблицы «Основные
события Крымской войны».
Характеристика действий
защитников Севастополя.
Формулирование тезисов по теме:
«Причины поражения России в
Крымской войне».
Работа с документом.
Выявление причин культурного
подъема начала XIX в.
Раскрытие связи культурного
подъема начала XIX в. с
предшествующим культурным
развитием России.
Подготовка тезисов ответа на
вопрос: «Политика
«просвещенного абсолютизма» в
области культуры.
Раскрытие связи достижений
русской архитектуры, живописи,
музыки и театра первой половины
XIX в. с историческими
событиями того времени.
Подготовка мини-сочинения на
тему: «Выдающееся
1828 г
1829 г
1853-1856 гг
1856 г
Персоналии:
А.М.Горчаков, А.С.Грибоедов
В.И.Истомин
В.А.Корнилов, А.С.Меншиков,
П.С.Нахимов
(§ 63).
Подготовка развернутого
плана ответа на вопрос:
«Крымская война».
Русское географическое общество
Персоналии:
Ф.Ф.Беллинсгаузен, Н.Н.Зинин,
И.Ф.Крузенштерн, М.П.Лазарев,
Ю.Ф.Лисянский
Н.И.Лобачевский
Г.И.Невельский, Н.И.Пирогов,
В.Я.Струве
(§ 64).
доклады
Романтизм
Эклектика
Персоналии:
А.А.Алябьев, М.И.Глинка,
Н.В.Гоголь, А.С.Даргомыжский,
А.А.Иванов, О.А.Кипренский,
М.Ю.Лермонтов, А.С.Пушкин
К.А.Тон, В.А.Тропинин,
П.А.Федотов
(§§ 65-66).
архитектурное произведение
первой половины XIX в.» (по
выбору учащегося).
Подготовка развернутого плана
ответа на вопрос: «Русская
журналистика первой половины
XIX в.»
80
Русская православная церковь в
первой половине XIX в.
1. Положение православной церкви
в России.
2. Филарет, митрополит московский.
3. Преследование старообрядцев.
81- Урок повторения и обобщения по
82 теме: Россия в первой половине
XIX в.
Подготовка тезисов ответа на
вопрос: «Место православной
религии и церкви в жизни России
первой половины XIX в.»
Составление схемы «Структура
Русской православной церкви в
первой половине XIX в.».
Характеристика внутренних
противоречий союза церкви и
государства.
Сравнительный анализ церковной
политики Александра I и Николая
I.
Накануне отмены крепостного
(§ 67).
Характеристика положения
старообрядцев в изучаемый
период.
Контрольная работа
Тема VIII. Россия во второй половины XIX в.
Характеристика модернизационных процессов в России во второй половине XIX в.; выявление особенностей
общественных движений в изучаемый период; определение характера и направленности внешней политики
России после Крымской войны.
Основные документы:
 Манифест 19 февраля 1861 г.
 Положение о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости
 Положение о губернских и уездных земских учреждениях (1864)
 Учреждение судебных установлений (1864)
 Городовое положение 16 июня 1870 г.
 Устав о воинской повинности (1874)
 Положение о начальных народных училищах (1864)
83
Архирей
Епархия
Епископ
Персоналии:
Серафим Саровский, Филарет
Лекция
Выкупные платежи
Отработки
Временнообязанные крестьяне
Присяжные заседатели
Всеобщая воинская повинность
Капитал
Буржуазия
Предприниматели
Аренда
Народничество
Контрреформы
стачка
«колокол»
(§ 68).
84
85
права
1. Историческая необходимость
отмены крепостного права.
2. «Колокол» и «Современник»
накануне крестьянской реформы.
Анализ причин отмены
крепостного права.
Сравнительный анализ точек
зрения на освобождение крестьян.
Подготовка таблицы, отражающей
результаты проведенного анализа.
«современник»
Персоналии:
Александр II Николаевич
Н.А.Добролюбов
В.А.Жуковский
К.Д.Кавелин
Н.Г.Чернышевский
Отмена крепостного права в
России
1. Первые шаги на пути к
крестьянской реформе.
2. Деятельность редакционных
комиссия.
3. Манифест 19 февраля 1861 г.
семинар
19 февраля 1861 г
Редакционные комиссии
Персоналии:
Н.А.Милютин, В.Н.Панин
Я.И.Ростовцев, Ю.Ф.Самарин
(§ 69).
Основные положения реформы 19
февраля 1861 г.
1. Личное освобождение крестьян.
Образование сельских обществ.
Учреждение мировых посредников.
2. Введение «временнобязанных»
отношений.
3. Выкупные сделки и выкупные
платежи.
4. Крестьянские волнения.
5. Историческое значение
освобождения крестьян.
Лабораторная работа
Временнообязанные крестьяне
отрезки
(§ 70).
Заполнение таблицы (задание
№4 – с. 215).
1864 г
1865 г.
1870 г.
1874 г.
(задание №4 – с. 215).
(§ 71).
86- Государственные преобразования
87 60-70-х гг. XIX в.
1. Земская и городская реформы.
2. Военные реформы.
Характеристика этапов разработки
крестьянской реформы.
Анализ сути и причин
противоречий в высших слоях
общества, появившихся в ходе
подготовки отмены крепостного
права.
Анализ положений реформы 1861
г. с позиций его соответствия
условиям развития
капиталистических отношений.
Подготовка тезисов ответа на
вопрос: «Пережитки старого в
реформе 1861 г.».
Работа в группах с источниками
Характеристика реформ 60-70-х гг.
Продолжение таблицы по итогам
реформ 60-70-х гг. XIX в.
Всеобщая воинская повинность
Гласные
Городская управа, земская управа
Земство, курия, мировой суд
Присяжные заседатели
Персоналии:
П.А.Валуев, Д.А.Милютин, Н.А.
Милютин,
88
89
90
Внешняя политика России в 60-70е гг. XIX в.
1. Международное положения
России после Крымской войны.
3. Айгунский и Пекинский договоры
с Китаем.
4. Присоединение Средней Азии.
5. Россия и освободительная борьба
славянских народов.
Русско-турецкая война 1877-1878
гг.
1. Начало военных действия.
2. Контрнаступление турецких
войск. Бои на Шипке и под Плевной.
3. Падение Плевны и перелом в ходе
войны.
4. Военные действия в Закавказье.
5. Сан-Стефанский мирный договор.
6. Берлинский конгресс.
Промышленность и транспорта в
пореформенной России
1. Полвека русских железных дорог.
2. Промышленное развитие в 60-70-е
гг. XIX в.
3. Промышленный переворот.
4. Города в пореформенной России.
Характеристика задач внешней
политики России во второй
половине XIX в.
Определение причин и характера
войны русско-турецкой 1877-1878
гг.
Подготовка таблицы «Ход русскотурецкой войны 1877-1878 гг.».
Характеристика итогов русскотурецкой войны 1877-1878 гг.
Сравнительный анализ
международного положения
России после Крымской войны и к
80-м гг. XIX в.».
Анализ развития промышленности
пореформенной России.
Выявление её особенностей.
Сравнительная характеристика
ступеней развития
промышленности России.
Сопоставление процессов
развития промышленности
пореформенной России с
аналогичными процессами в
странах Западной Европы и США.
Подготовка тезисов ответа на
вопрос: «Промышленный
переворот в России».
Перечисление важнейших
1864-1885 гг.
1867 г.
1871 г.
1873 г.
1875 г.
Айгунский договор
Пекинский трактат
Персоналии:
О.Бисмарк, С.П.Боткин,
Вильгельм I Гогенцоллерн,
А.М.Горчаков, Н.В.Склифосовский,
Франц Иосиф I Габсбург
(§ 72).
Подготовка развернутого
плана ответа на вопрос:
«Основные события внешней
политики России во второй
половине XIX в. и их влияние
на международное положение
страны».
сообщения
1877 г.
1878 г.
Берлинский конгресс 1878 г.
Сан-Стефанский мир
Персоналии:
И.В.Гурко, Б.Дизраэли,
М.Т.Лорис-Меликов,
Ф.Ф.Радецкий, М.Д.Скобелев,
Н.Г.Столетов
(§ 73).
Инвестиции
Инфраструктура
предпринимательство
(§ 74).
следствий влияния
промышленного развития на
жизнь российских городов.
91
Сельское хозяйство после отмены
крепостного права
1. Помещичье хозяйство после
реформы 1861 г.
2. Расслоение крестьянства.
3. Крестьянская община.
92- Общественное движение 69-70- гг.
93 XIX в. Внутреннее положение
России после русско-турецкой
войны 1877-1878 гг. XIX в.
1. Движение за конституцию.
2. Радикалы и правительство в 60-е
гг.
3. Народничество.
4. Три течения в народничестве.
5. Народнические кружки в начале
70-х гг.
94- Россия в конце XIX в.
95 1. Первая всеобщая перепись
населения.
2. Русская деревня.
3. Александр III. Контрреформы.
4. Внешняя политика России в конце
XIX в.
Анализ процесса перестройки
помещичьего хозяйства на
рыночные отношения в
пореформенной России.
Сравнительная характеристика
двух путей эволюции аграрного
строя России.
Определение изменений,
происшедших в положении и
социальном составе крестьян в
пореформенной России.
Лекция
Характеристика общественных
движений 60-70-х гг. XIX в.
Подготовка таблицы «Три течения
в народническом движении».
Анализ сущности экстремизма в
российском обществе изучаемого
периода.
Сравнительный анализ взглядов
членов «Черного передела» и
«Народной воли».
Работа с документом к параграфу.
Дискуссия: «Счастливых
реформаторов нет? Судьба
Александр II».
Сравнительный анализ данных о
населении России начала XIX в. и
данных переписи населения 1897
г.
Характеристика личности и
деятельности Александра III.
Аренда
Отработки
артель
(§ 75).
Вопрос 4 письменно
1863-1864 гг.
1874 г.
1876 г.
1879 г.
1марта 1881 г.
Либерализм
Народничество
Прокламации
разночинцы
Персоналии:
М.А.Бакунин, П.Г.Заичневский,
В.И.Засулич, П.А.Кропоткин,
П.Л.Лавров, М.А.Натансон,
С.Л.Перовская, Г.В.Плеханов,
К.П.Победоносцев, П.Н.Ткачев,
Н.В.Чайковский
(§§ 76-77).
1881-1894 гг.
1881 г.
1889 г.
1892 г.
Контрреформы
циркуляр
(§ 78).
Сравнительный анализ
деятельности Александра III и
Александра II.
Подготовка тезисов ответа на
вопрос: «Внешняя политика
России в конце XIX в.: задачи,
направления, результаты».
96
97
Промышленный подъем 90-х гг.
XIX в.
1. Правительственная политика в
области промышленности.
2. Промышленный подъем 90-х гг.
XIX в.
3. Рабочий класс и рабочее
движение.
Россия в первые годы правления
Николая II
1. Вступление Николая II на
престол.
2. Либеральное движение в конце
XIX в.
3. Либеральное народничество.
4. Проникновение в Россию
марксизма.
5. Начало революционной
деятельности В.И. Ульянова
(Ленина).
98- Культура России во второй
99 половине XIX в.
Развитие образования
Наука.
Русские путешественники.
Архитектура периода эклектики.
Скульптура.
Живопись эпохи передвижников.
Драматический театр.
Определение причин
промышленного подъема 90-х гг.
XIX в.
Характеристика взглядов С.Ю.
Витте на экономическое развития
России.
Подготовка таблицы
«Положительные и отрицательные
стороны промышленного подъема
90х гг. XIX в.».
Характеристика личности Николая
II.
Анализ сущности марксизма, его
сильных и слабых сторон, причин
проникновения в Россию.
Характеристика взглядов В.И.
Ульянова (Ленина) в начальный
период его революционной
деятельности.
Ученическая конференция «Вклад
культуры России второй
половины XIX в. в мировую и
отечественную культуры».
1886 г.
1893 г.
1897 г.
Стачка
Персоналии:
С.Ю.Витте
Сравнительный анализ
положения рабочего класса и
крестьянства России конца
XIX в.
(§ 79).
1894-1917 гг
1883 г.
1895 г.
Коммунизм
«Ходынка»
Персоналии:
Николай II Александрович
П.А.Гейден
В.И.Ленин (Ульянов)
(§ 80).
Сравнение взглядов
либеральных народников
конца XIX в. со взглядами
народников предыдущих лет.
1887 г.
модерн
(§§ 81-83).
Русская музыка.
Печать и книгоиздательское дело.
100 Русская православная церковь во
второй половине XIX в.
Церковь и освобождение крестьян.
Обер-прокурор К.П. Победоносцев.
Старец Амвросий из Оптиной
пустыни.
Кризис православной церкви в
конце XIX в.
Характеристика отношения
православной церкви к реформам
60-70 гг. XIX в.
Анализ взглядов и политики К.П.
Победоносцева, его влияния на
развитие государства.
101 Урок повторения и обобщения по
теме «Россия во второй половине
XIX в.».
Вопросы и задания – с. 302-303
(выборочно).
102 Уроки повторения и обобщения к
курсу истории России 10 класса
103
Вопросы и задания – с. 303-304.
Тестовый контроль
104 Резерв
Повторение
112
Персоналии:
Амвросий Оптинский,
К.П.Победоносцев
Подготовка тезисов к ответу на
вопрос: «Православная
церковь и общество в конце
XIX в.».
(§ 84).
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА «ИСТОРИЯ РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО КОНЦА XIX ВЕКА»
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ ПО ИСТОРИИ РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО КОНЦА XIX ВЕКА
Алексеев Ю.Г. Государь всея Руси. – Новосиб., 1991.
Алексеев Ю.Г. Освобождение Руси от ордынского ига. – Л., 1989.
Алферова Г.В. Русские города XVI-XVII вв. – М., 1989.
Анисимов Е.В. Время Петровских реформ. – Л., 1989.
Анисимов Е. Женщины на российском престоле. – СПб, 1997.
Боханов А.Н. Император Александр III. – М., 1988.
Буганов В.И., Богданов А.П. Бунтари и правдоискатели в русской православной церкви. – М., 1991.
Буганов В. И. Крестьянские войны в России XVII-XVIII в. – М, 1976.
Бушуев С.В., Миронов Г.Е. История государства Российского историко-библиографические очерки, кн. 1. IX-XVI вв. – М., 1991.
Бушуев С.В. История государства Российского. Историко-библиографические очерки, кн. 2. XVII-XVIII вв. – М., 1994.
Великие реформы в России. 1856-1874. Сборник. – М., 1992.
Вернадский Г.В. Древняя Русь. – М., 1996.
Гордин Я. Мятеж реформаторов. – М., 1989.
Гуляев Ю.Н., Соглаев В.И. Фельдмаршал Кутузов. – М., 1995.
Гумилев Л.Н. От Руси к России. Очерки этнической истории. – М., 1992.
Демидова Н.Ф., Морозова Л.Е., Преображенский А.А. Первые Романовы на российском престоле. – М., 1996.
Древняя Русь. Город. Замок. Село. – М., 1985.
Дудвинская Е.А. Славянофилы в пореформенной России. – М., 1994.
Забелин И.Е. Домашний быт русских царей в XVI и XVII столетиях, кн. 1. – М., 1990.
Замалеев А.Ф. Философская мысль в средневековой Руси. – Л,, 1987.
Замалеев А.Ф., Овчинникова Е.А. Еретики и ортодоксы. Очерки древнерусской духовности. – Л., 1991.
Зимин А.А. Витязь на распутье. Феодальная война в России XV в. – М., 1991.
Зимин А.А., Хорошкевич А.Л. Россия времени Ивана Грозного. – М., 1982.
Золотарев В.А. В грядущее глядим мы сквозь былое. Война 1877-1878 гг. – апофеоз Восточного кризиса. Альбом – монография. – М., 1997.
Ильин В.В., Папарин А.С., Ахиезер А.С. Реформы и контрреформы в России. Циклы модернизационного процесса. – М., 1996.
История внешней политики России. Вторая половины XIX века. – М., 1997.
История государства российского. Жизнеописания. IX-XVI вв. – М., 1996.
История государства Российского. Жизнеописания. XVII в. – М., 1997.
История государства Российского. Жизнеописания. XVIII в. – М., 1996.
История государства Российского. Жизнеописания XIX в. Первая половина. – М., 1997.
История государства Российского. Жизнеописания XIX в. Вторая половина. – М., 1998.
История государства Российского. Хрестоматия. Свидетельства. Источники. Мнения, кн. 2. XV-XVI вв. – М., 1988.
Каменский А.Б. Жизнь и судьба императрицы Екатерины Великой. – М., 1997.
Каргалов В.В. Конец ордынского ига. – М., 1980.
Кобрин В.Б. Власть и собственность в средневековой России (XV-XVI вв.). – М., 1985.
Кобрин В.Б. Иван Грозный. – М., 1989.
Ковалевский Н.Ф. История государства Российского. Жизнеописания знаменитых военных деятелей. XVIII – начало XX в. – М., 1997.
Корецкий В.И. Формирование крепостного права и первая крестьянская война в России. – М., 1975.
Корнилов А.А. Курс истории России XIX века, 3-е изд. – М., 1993.
Кузьмин А.Г. Падение Перуна. – М., 1988.
Куликовская битва в истории и культуре нашей Родины. – М., 1983.
Литвак Б.Г. Переворот 1861 года в России: почему не реализовалась реформаторская альтернатива. – М., 1991.
Ловмянский Г. Русь и норманы. – М., 1985.
Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре. Быт и традиции русского дворянства (XVIII – начало XIX века). – СПб, 2001.
Лурье Я.С. Русские современники Возрождения. – М., 1988.
Ляшенко Л.М. Александр II, или история трех одиночеств. – М., 2002.
Маньков А.Г. Законодательство и право России второй половины XVII в. – СПб, 1998.
Медушевский А.Н. Утверждение абсолютизм в России. Сравнительно-историческое исследование. – М., 1994.
Мироненко С.В. Страницы тайной истории самодержавия. Политическая история России первой половины XIX столетия. – М., 1990.
Мироненко С.В. Самодержавие и реформы. Политическая борьба в России в начале XIX в. – М., 1989.
Миронов Г.Е. История государства Российского. Историко-библиографические очерки. XIX век. – М., 1995.
Молчанов Н.Н. Дипломатия Петра Великого, 4-е изд. – М., 1991.
Нечкина М.В. День 14 декабря 1825 г., 3-е изд. – М., 1985.
Новиков М.П. Христианизация Киевской Руси: методологический аспект. – М., 1991.
Омельченко О.А. Становление абсолютной монархии в России. – М., 1986.
Павлов А.П. Государев двор и политическая борьба при Борисе Годунове (1584-1605 гг.) – СПб, 1992.
Павленко Н.И. Петр Великий. – М., 1998.
Павленко Н.И. Птенцы гнезда Петрова. – М., 1994.
Панченко А М. Русская культура в канун петровских реформ. – М., 1984.
Пашуто В.Т. Александр Невский, 2-е изд. – М., 1975.
Петрухин В.Я. Начало этнокультурной истории Руси IX-XI вв. – Смоленск, 1995.
Платонов С.Ф. Очерки по истории Смуты в Московском государстве в XVI-XVII. – М., 1937, 6-е изд., М., 1995.
Рапов О.М. Русская церковь в IX-первой трети XII вв. Принятие христианства. – М., 1988.
Революционеры и либералы России. – М., 1990.
Россия и национально-освободительное движение на Балканах. – М., 1978.
Российские самодержцы. 1801-1917. – М., 1993.
Рыбаков Б.А. Язычество древних славян, т. 1-2. – М., 1981-87.
Сахаров А.Н. Александр I. - М., 1998.
Сахаров А.Н. Дипломатия древней Руси. IX - первая половина X в. - М., 1980.
Сахаров А.Н. Степан Разин (Хроника XVII в.). - М., 1987.
Сахаров А.М. Образование и развитие Российского государства в XIV-XVII вв. - М., 1969.
Седов В.В. Славяне в древности. - М., 1994.
Синицына Н.В. Москва - третий Рим. - М., 1988.
Скрынников Р.Г. Самозванцы в России в начале XVII века. Григорий Отрепьев. - Новосиб., 1990.
Скрынников Р.Г. Царство террора. - СПб, 1992.
Соловьева А.М. Промышленная революция в России в XIX в. - М., 1990.
Тарле Е.В. 1812 год. - М., 1994.
Тимощук Б.А. Восточные славяне: от общины к городам. - М., 1996.
Тихомиров М.Н. Древняя Русь. - М., 1972.
Тихомиров М.Н. Средневековая Москва. - М., 1997.
Толочко П.П. Древняя Русь. Очерки социально-политической истории. - М., 1987.
Третьяков П.Н. По следам древних славянских племен. - М., 1982.
Троицкий Н.А. Россия в XIX веке. Курс лекций. - М., 1997.
Фелоров В.А. Декабристы и их время. - М., 1992.
Федоров В.А. М.М. Сперанский и А.А. Аракчеев. - М., 1997.
Федотов Г.П. Святые Древней Руси (X-XVII столетия). - М., 1990.
Фроянов И.Я. Древняя Русь. Опыт исследования истории социальной и политической борьбы. - М. - СПб, 1995.
Худушина И.Ф. Царь. Бог. Россия. Самосознание русского дворянства. (Конец XVIII - первая треть XIX в.). - М., 1995.
Цветков С.Э. Беллетризованная биография. - М., 1999.
Черепнин Л.В. Вопросы методологии исторического исследования.
Теоретические проблемы истории феодализма. - М., 1981.
Шмидт С.О. У истоков Российского абсолютизма. Исследование социально-политической истории времени Ивана Грозного. - М., 1996.
Янин В.Л. Я послал тебе бересту. 3-е изд. - М., 1988.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ ПО ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИОГРАФИИ
Абалихин Б.С. 1812 год на перекрестке мнений советских историков. 1917-1987. - М,. 1990.
Багдасарян В.Э. "Теория заговора" в отечественной историографии второй половины XIX-XX вв. - М., 1999.
Балашов В.А., Юрченков В.А. Историография отечественной истории (1917 - начало 90-х гг.). - Саранск, 1994.
Богданов А.П. От летописания к исследованию. Русские историки последней четверти XVII века. - М., 1995.
Вандалковская М.Г. Историческая наука российской эмиграции: евразийский соблазн>. - М., 1997.
Данилов В.П. Современная российская историография: в чем выход из кризиса? // Новая и новейшая история. 1993. №6.
Диалог со временем. Историки в меняющемся мире. - М., 1996.
Екатерина II в русской историографии. - Чебоксары, 1996.
Заболотный Е.Б., Камынин В.Д. Историческая наука России в преддверии третьего тысячелетия. - Тюмень, 1999.
Искандеров А.А. Историческая наука на пороге XXI века // Вопросы истории. 1996. №4.
Историки России. Биографии / Сост. и отв. ред. А.А. Чернобаев. - М., 2001.
Историки России в времени и о себе. Вып. 1-2. Сост. И отв. ред. А.А. Чернобаев. - М., 1997.
Историческая наука в условиях обновления: философские принципы познания, методы исследования (историографический анализ). - Екатеринбург, 1995.
Историческая наука России в XX веке / Отв. ред. Г.Д. Алексеева. - М., 1997.
История и историки. Отв. ред. И.Д. Ковальченко. - М., 1995.
Итоги и задачи изучения внешней политики России. Советская историография. - М., 1981.
Кобрин В.Б. Кому ты опасен, историк? - М., 1992.
Ковальченко И.Д. Теоретико-методологические проблемы исторических исследований. Заметки и размышления о новых подходах // Новая и новейшая история. 1995. №1.
Козлов В.А. Российская история, обзор идей и концепций 1992-1995 гг. // Свободная мысль. 1996. №3.
О кризисе исторической науки и путях его преодоления. Материалы теоретического семинара по обсуждению статьи А.О. Чубарьяна "О кризисе исторической науки". - М., 1999.
Поляков Ю.А. Историческая наука: люди и проблемы. - М., 1999.
Преображенский А.А. Историк об историках России XX столетия. - М., 2000.
Советская историография. Под общей ред. Ю.Н. Афанасьева. Науч. ред. А.П. Логунов. - М., 1996.
Шапиро А.Л. Русская историография с древнейших времен до 1917 г. - М., 1993.