Дисциплины

РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ГАОУ СПО «АЛЬМЕТЬЕВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОГСЭ.03. ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
«общий гуманитарный и социально-экономический цикл»
основной профессиональной образовательной программы
по специальности 140448 Техническая эксплуатация и
обслуживание электрического и электромеханического
оборудования (по отраслям)
Альметьевск, 2012
Составитель: Хасанова С.Р., преподаватель ГАОУ СПО «Альметьевский
политехнический техникум»
Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного
стандарта среднего профессионального образования по специальности 140448
Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического
оборудования (по отраслям), утвержденной приказом Министерства образования и
науки РФ от «24» ноября 2009 г. № 661.
Рабочая программа разработана в соответствии с разъяснениями по
формированию
примерных
программ
учебных
дисциплин
начального
профессионального и среднего профессионального образования на основе
Федеральных
государственных
образовательных
стандартов
начального
профессионального и среднего профессионального образования, утвержденными
И.М. Реморенко, директором Департамента государственной политики и
нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства
образования и науки Российской Федерации от 27 августа 2009 года.
Содержание программы реализуется в процессе освоения студентами основной
профессиональной образовательной программы по специальности
140448
Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического
оборудования (по отраслям) в соответствии с требованиями ФГОС СПО третьего
поколения.
2
СОДЕРЖАНИЕ
Название разделов
стр.
1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины
4
2. Структура и содержание учебной дисциплины
6
3. Условия реализации учебной дисциплины
9
4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
10
5. Приложение 1
11
6. Приложение 2
12
7. Лист изменений и дополнений, внесенных в рабочую программу
13
3
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины (далее программа УД) – является
частью основной профессиональной образовательной программы ГАОУ СПО
«Альметьевский политехнический техникум»
по специальности СПО 140448
Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического
оборудования (по отраслям), разработанной в соответствии с ФГОС СПО третьего
поколения
Рабочая программа учебной дисциплины в дополнительном профессиональном
образовании не используется.
Рабочая программа составлена для очной формы обучения.
1.2.
Место
дисциплины
в
структуре
основной
профессиональной
образовательной программы: дисциплина входит в общий гуманитарный и
социально-экономический цикл.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения
дисциплины:
Базовая часть
В результате освоения дисциплины студент должен уметь:
-общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и
повседневные темы;
-переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;
-самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять
словарный запас;
В результате освоения дисциплины студент должен знать:
-лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум,
необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов
профессиональной направленности.
Вариативная часть - не предусмотрено
Содержание дисциплины должно быть ориентировано на подготовку студентов к
освоению профессиональных модулей ОПОП по специальности 140448 Техническая
эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования
(по отраслям) и овладению профессиональными компетенциями (ПК) (Приложение 1):
ПК 1.2. Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт электрического
и электромеханического оборудования.
В процессе освоения дисциплины у студентов должны формировать общие компетенции
(ОК) (Приложение 2):
4
ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять
к ней устойчивый интерес;
ОК 2.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы
выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;
ОК 3.Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них
ответственность;
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и
личностного развития;
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной
деятельности;
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
потребителями;
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчинённых), результат
выполнения заданий;
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития,
заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной
деятельности;
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных
профессиональных знаний (для юношей).
1.4. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки студента 200 часов, в том числе:
 обязательной аудиторной учебной нагрузки студента 172 часов;
 самостоятельной работы студента 28 часов
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной деятельности
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
лабораторные занятия
практические занятия
контрольные работы
курсовая работа (проект)
самостоятельная работа студента (всего)
в том числе:
Самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)
-поиск информации в Интернете
-подготовка сообщения
-решение вариативных упражнений
-подготовка доклада
-работа с политехническим словарём
5
Объем часов
200
172
не предусмотрено
172
не предусмотрено
не предусмотрено
28
не предусмотрено
10
4
4
2
2
-составление диалога
-подготовка перевода сообщения
-составление резюме
Итоговая аттестация в форме (указать)
2
2
2
зачёт
6
2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины «Иностранный язык»
Наименование
разделов и тем
Раздел 1.
Страноведение
Тема 1.1. Россия
Тема 1.2
Великобритания
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы,
самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)
Уровень
освоения
32
Содержание учебного материала
Практические занятия
1
Россия. Климат. Население.
2
Промышленность. Города.
3
Транспорт. Дороги.
4
Культура. Достопримечательности
5
Известные люди страны. Образование. История. Традиции
Времена группы Present Passive (Present simple Passive, Present Continuous Passive,
Present Perfect Passive). Инфинитив
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Поиск информации в Интернете «Символы РФ»
Содержание учебного материала
Практические занятия
1
Великобритания. Города. Лондон. Население
2
Промышленность. Транспорт. Образование.
3
Времена группы Past Passive (Past Simple Passive, Past Continuous Passive, Past
Perfect Passive). Герундий.
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Поиск информации в Интернете «Символы Великобритании»
Тема 1.3 США
Объем часов
Содержание учебного материала
Практические занятия
1
США. Вашингтон. Города. Население.
2
Промышленность. Транспорт. Дороги. Образование.
3
Времена группыFuture Passive(Future Simple Pas, Future Perfect P.).Причастия I,II.
10
10
2
не предусмотрено
2
6
6
2
не предусмотрено
2
6
6
2
Наименование
разделов и тем
Тема 1.4 Татарстан
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы,
самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)
Объем часов
Контрольные работы
не предусмотрено
2
Самостоятельная работа обучающихся
Поиск информации в Интернете «Символы США»
Содержание учебного материала
Практические занятия
1
Татарстан. Промышленность.
2
Казань. Города.
3
Альметьевск. Транспорт.
4
Достопримечательности. История. Культура. Традиции.
5
Образование. Население. Известные люди страны
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Подготовка сообщения «Моя республика»
Поиск информации в Интернете «Казань-столица»
Раздел 2.Введение
в специальность
Тема 2.1 Tech Talk
Уровень
освоения
10
10
2
не предусмотрено
4
40
Содержание учебного материала
Практические занятия
1-2
Интернациональные слова. Spelling. Числительные.
3-4
Единицы измерения. Оборудование.
5-6
Детали. Панель управления. Материалы. Форма.
7-8
Роботы. Инструменты и приборы.
9,10
Предупреждающие знаки. Расположение предметов.
11,12 Решение проблем. Транспортная инфраструктура. Ремонт незначительных
13,14 поломок.
15,16 Комплект для выживания. Различные повреждения приборов.
17,18 Космический проект. Аптечка.
19,20 Инструкции направления. Инструкции по ремонту.
Монтаж и ремонт. Изобретения. Правила ТБ. Закрепление грамматического
10
40
40
2
Наименование
разделов и тем
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы,
самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)
материала
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Решение вариативных упражнений по Workbook учебного пособия «Tech Talk» V.Hollet
к содержанию темы 2.1
Раздел 3. Моя
будущая профессия
Тема 3.1. Выбор
профессии
Объем часов
Уровень
освоения
не предусмотрено
4
66
Содержание учебного материала
Практические занятия
1
Моя будущая профессия.
2
Моя семья.
3
Выбор профессии.
4
Профессии моих родителей.
5
Профессии нефтяной отрасли..
6
Люди производства.
7
Профессия техник-электрик
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Подготовка доклада: «Моя специальность»
Содержание учебного материала
Тема 3.2.
Электрооборудование Практические занятия
1
Электричество.
2
Разделы электричества.
3
Электрическое и электромеханическое оборудование.
4
Электрооборудование на производстве.
5
Бытовое электрооборудование.
6
Электроприборы.
7
Линии электропередач.
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Работа с политехническим словарём по теме 3.2
11
14
14
2
не предусмотрено
2
14
14
2
не предусмотрено
2
Наименование
разделов и тем
Тема 3.3. Что такое
электричество?
Тема 3.4. Экология.
Безопасность
Тема 3.5. Энергетика
нефтяной компании
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы,
самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)
Содержание учебного материала
Практические занятия
1
Единицы измерения электричества.
2
Измерительные приборы.
3
Электрическая цепь.
4
Виды электрического тока.
5
Люди производства.
6
Видовременные формы английского глагола.
7
Неличные формы глагола.
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Подготовка сообщения «Ромашкинское месторождение»
Содержание учебного материала
Практические занятия
1
Прямая и косвенная речь.
2
Согласование времен.
3
Правила техники безопасности.
4
Защита окружающей среды.
5
Электричество и природа.
6
Производственные отношения.
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Составление диалога по теме «Отношения на производстве»
Содержание учебного материала
Практические занятия
1
Cложное дополнение.
2
Энергетика нефтяной компании России и Татарстана.
3
Развитие энергетики в «Татнефти»
4
Электромеханическое оборудование в нефтяной промышленности
5
Люди производства.
6
Экономия электроэнергии.
12
Объем часов
Уровень
освоения
14
14
2
не предусмотрено
2
12
12
2
не предусмотрено
2
12
12
2
Наименование
разделов и тем
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы,
самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Подготовка перевода сообщения «История энергетики в «Татнефти»
Раздел 4. Поиск
работы
Тема 4.1. Поиск
работы
Тема 4.2.
Информационные
технологии
Объем часов
Уровень
освоения
не предусмотрено
2
34
Содержание учебного материала
Практические занятия
1
Видовременные формы глагола (Активный залог).
2-3 Моя специальность. (Электроэнергетика. Техник).
4-5 Поиск работы. Резюме. Собеседование. Деловая переписка.
6-7 Инфраструктура. Мир вокруг нас.
8-9 Наука и технология.
10
Человек и природа.
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Составление резюме.
Содержание учебного материала
Практические занятия
1
Систематизация грамматического и лексического материала.
2
Изобретатели и изобретения.
3
Современные технологии.
4
Компьютер. GPS.
5
Интернет. Исследования в Интернете.
6
Форумы. Веб - страницы.
7
Защита окружающей среды.
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Поиск информации в Интернете «Профессия техник-электрик в мире»
Примерная тематика курсовой работы (проекта)
Самостоятельная работа обучающихся над курсовой работой (проектом)
13
20
20
2
не предусмотрено
2
14
14
2
не предусмотрено
2
не предусмотрено
не предусмот-
Наименование
разделов и тем
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы,
самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)
Объем часов
рено
200
Всего:
14
Уровень
освоения
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета
«Иностранный язык»; лабораторий – не предусмотрено
Оборудование учебного кабинета:
 посадочные места по количеству обучающихся;
 рабочее место преподавателя;
 комплект учебно-наглядных пособий «Страноведение»;
 грамматические таблицы;
 дидактические материалы;
 пособия для мультимедийного оборудования.
Технические средства обучения:
 компьютер
с
лицензионным
мультимедиапроектор;
 аудиоколонки;
 аудиоаппаратура;
 CD диски с аудиозаписями
программным
обеспечением
и
Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории: не предусмотрено
3.2. Информационное обеспечение обучения (перечень рекомендуемых учебных
изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы)
Основные источники
Для преподавателей
1. Метод. указания для студентов по выполнению практических работ,2009
2. Гузеева
К.А.
Английский
язык
Справочные
материалы
по
грамматике/К.А.Гузеева, Т.Г.Трошко-М.:Просвещение, 1992г-288с.
3. Khisamov R.S.Enhanced oil recovery technologies/R.S.Khisamov,A.A.Gasisov,
A.Sh.Gasisov - M., OJSC “VNIOENG”, 2005г-120с.
Для студентов
1. Агабекян И.П. Английский язык для СПО/ И.П.Агабекян -Ростов н/Д: Феникс,
2007г-320 с.
2. Карпова Т.А. Английский для колледжей/ Т.А.Карпова- М.: Дашков и К, 2009г320с.
3. Выборова Г.Е. Easy English Базовый курс: Учебник для учащихся средней
школы и студентов неязыковых вузов/Г.Е.Выборова, К.С.Махмурян,
О.П.Мельчина-М.:АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2006г-383с.
Дополнительные источники
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Для преподавателей
Иванова Л.Ф. Welcome to Tatarstan/Л.Ф.Иванова, Д.Р.Сабирова, Ж.Н.Гарипова Казань: ТАИ, 2009г-62с.
Сатинова В.Ф. Британия и Британцы/В.Ф.Сатинова- Минск: Вышейшая школа,
2004г-198с.
www.eng.1september.ru
www.britishcouncil.org/learnenglish
www.wikipedia.org
Для студентов
Vicky Hollet Tech Talk/ Vicky Hollet- Oxford: University Press,2009г-140с.
Lewis Lansford Oil and gas/Lewis Lansford,D’Arcy Vallance- Oxford: University
Press,2011г-135с.
Wikipedia, Wikibooks
English.language.ru
www.nonstopenglish.com
www.macmillan.ru
www.enhome.ru
www.study.ru
enghelp.ru
10
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ
Результаты обучения
Формы и методы контроля и оценки
(освоенные умения, усвоенные знания)
результатов обучения
В результате освоения дисциплины обучающийся
должен уметь:
-общаться (устно) на иностранном языке на Оценка результатов формализованного
профессиональные и повседневные темы
наблюдения за учебной деятельностью
обучающихся на практическом занятии при
диалогической и монологической речи
-общаться (письменно) на иностранном языке на Оценка продукта учебной деятельности
профессиональные и повседневные темы
(письменные
сообщения,
письменные
ответы на вопросы, упражнения, словарные
диктанты) по критериям (письменная речь
оформлена
в
соответствии
с
грамматическими
правилами
и
с
требованиями модельной ситуации) на
практическом занятии
-переводить (со словарем) иностранные тексты Оценка результатов формализованного
профессиональной направленности
наблюдения за деятельностью обучающихся
на практическом занятии при переводе
текста
-самостоятельно совершенствовать устную и Оценка результатов формализованного
письменную речь, пополнять словарный запас
наблюдения за деятельностью обучающихся
(говорения) на практическом занятии.
Оценка результатов стандартизированного
тестирования сопоставлением с эталоном
(ключом,
модельным
ответом)
на
дифференцированном зачете
В результате освоения дисциплины обучающийся
должен знать:
-лексический минимум (1200-1400 лексических Оценка результатов стандартизированного
единиц
и
грамматический
минимум), тестирования сопоставлением с эталоном
необходимый для чтения и перевода (со (ключом,
модельным
ответом)
на
словарем)
иностранных
текстов дифференцированном зачете
профессиональной направленности
11
Приложение 1
КОНКРЕТИЗАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Иностранный язык
ПК 1.2.- Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования.
Уметь:
Тематика практических занятий:
-общаться (устно и
Электрооборудование на производстве.
письменно) на
Бытовое электрооборудование.
иностранном языке на
Разделы электричества.
профессиональные и
Электроприборы.
повседневные темы;
Ремонт и подготовка электрооборудования.
-переводить (со
Правила техники безопасности.
словарем) иностранные Защита окружающей среды.
тексты
Электричество и природа.
профессиональной
Электромеханическое оборудование в нефтяной промышнаправленности;
ленности.
-самостоятельно
Компьютер.
совершенствовать
Защита окружающей среды.
устную и письменную
речь, пополнять
словарный запас
Знать:
Перечень тем:
-лексический минимум
Раздел 3. Моя будущая профессия.
(1200-1400 лексических Тема 3.2. Электрооборудование.
единиц и
Тема 3.4. Экология. Безопасность.
грамматический
Тема 3.5. Энергетика нефтяной компании.
минимум), необходимый Раздел 4. Поиск работы
для чтения и перевода
Тема 4.2. Информационные технологии.
(со словарем)
иностранных текстов
профессиональной
направленности
Самостоятельная работа Тематика самостоятельной работы:
студента
Работа с политехническим словарём по теме 3.2
Составление диалога по теме «Отношения на
производстве»
Подготовка перевода сообщения «История энергетики
Татнефти»
Поиск информации в Интернете «Профессия техникэлектрик в мире»
12
Приложение 2
обязательное
ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ОК
Название ОК
Технологии формирования ОК
(на учебных занятиях)
практические занятия,
проектная работа,
доклад
практические занятия,
доклад,
защита реферата
технический перевод
ОК 1.Понимать сущность и социальную
значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес;
ОК
2.Организовывать
собственную
деятельность, выбирать типовые методы и
способы выполнения профессиональных
задач, оценивать их эффективность и
качество;
ОК 3.Принимать решения в стандартных и практические занятия,
нестандартных ситуациях и нести за них резюме,
ответственность;
письмо
ОК 4. Осуществлять поиск и использование практические занятия,
информации,
необходимой
для беседа\дискуссия
эффективного
выполнения проектная работа,
профессиональных
задач, доклад
профессионального
и
личностного
развития;
ОК 5. Использовать информационно- практические занятия,
коммуникационные
технологии
в просмотр видеофильмов
профессиональной деятельности;
Интернет-урок
ОК 6. Работать в коллективе и команде, урок-диспут
эффективно
общаться
с
коллегами, ситуативная беседа
руководством, потребителями;
полилог
ОК 7.Брать на себя ответственность за работу практические занятия,
членов команды (подчинённых), результат групповой проект
выполнения заданий;
презентация
ОК 8. Самостоятельно определять задачи
профессионального
и
личностного
развития, заниматься самообразованием,
осознанно
планировать
повышение
квалификации;
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой
смены технологий в профессиональной
деятельности;
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в
том числе с применением полученных
профессиональных знаний (для юношей).
практические занятия,
просмотровое и поисковое чтение газетных,
журнальных статей (со словарём, без словаря)
практические занятия,
Интернет-исследования
практические занятия,
тестирование
13
14