«Учитель года России — 2015»

advertisement
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 4»
«Учитель года России — 2015»
МАСТЕР – КЛАСС
на тему:
«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ
НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО (АНГЛИЙСКОГО)
ЯЗЫКА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС»
Глухарева Евгения Николаевна,
учитель английского языка
МКОУ СОШ № 4
«Tell me and I forget.
Teach me and I remember.
Involve me and I learn.»
«Скажи мне и я забуду,
Научи меня и я запомню.
Вовлеки меня и я пойму.»
Benjamin Franklin
2015 г.
Рабочий лист № 1
Традиционный метод
«СЛОВЕСНЫЕ АССОЦИАЦИИ»
Запишите все ассоциации со словом «успех».
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Рабочий лист № 1
Интерактивный метод
«КЛАСТЕР»
Запишите все ассоциации со словом «успех».
УСПЕХ
Рабочий лист № 2
Традиционный метод
«ПОИСК ОТВЕТОВ В ТЕКСТЕ»
Прочитайте текст и подчеркните ответы на вопросы
карандашом.
Вопросы к тексту:
1. Чем известна Коко Шанель?
2. Каково настоящее имя Коко Шанель?
3. Кем были родители основательницы Дома Шанель?
4. Где началась карьера Габриэль?
5. Жизненное кредо Коко Шанель?
6. Какие качества помогли Габриэль добиться успеха?
7. Когда был открыт Дом моды Шанель?
Коко ШАНЕЛЬ (настоящее имя – Габриэль Шанель, 1883–
1971). Великий французский модельер, основательница Дома
Шанель, создавшая многомиллионное состояние.
Родилась в Сомюре, на западе Франции, в семье мелкого
торговца. Отец торговал галантерейными товарами, мать
работала и прачкой, и посудомойкой. После смерти матери
отец сдал двенадцатилетнюю Габриэль в приют, фактически
бросив ее. В 20 лет Габриэль стала работать в трикотажном
магазине по соседству с пансионом, в котором жила. Она быстро заслужила уважение и
доверие, так как мастерски шила женскую одежду. Добиться успеха и признания во что
бы то ни стало – вот жизненное кредо Коко.
Целеустремленность и настойчивость сделали свое дело, и в 1913 году она открывает
собственный бутик. Коко создает свою линию одежды и стремительно входит в мир
моды. В 1920 году Шанель открывает Дом моды – фабрику, которая на практике
реализует все замыслы Коко. Итогом знакомства с Эрнстом Бо стали известные во всем
мире духи «Шанель № 5». До самой старости Коко сохраняла поразительную
работоспособность, она творила и днем и ночью. И по сей день инициалы «СС» можно
видеть на миллионах вещей, которые ежегодно выпускают во всем мире.
Рабочий лист № 2
Интерактивный метод
«ДЕНОТАТИВНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА»
Прочитайте текст и заполните денотатную карту.
Коко ШАНЕЛЬ (настоящее имя – Габриэль Шанель, 1883–
1971). Великий французский модельер, основательница Дома
Шанель, создавшая многомиллионное состояние.
Родилась в Сомюре, на западе Франции, в семье мелкого
торговца. Отец торговал галантерейными товарами, мать
работала и прачкой, и посудомойкой. После смерти матери
отец сдал двенадцатилетнюю Габриэль в приют, фактически
бросив ее. В 20 лет Габриэль стала работать в трикотажном
магазине по соседству с пансионом, в котором жила. Она
быстро заслужила уважение и доверие, так как мастерски шила женскую одежду.
Добиться успеха и признания во что бы то ни стало – вот жизненное кредо Коко.
Целеустремленность и настойчивость сделали свое дело, и в 1913 году она открывает
собственный бутик. Коко создает свою линию одежды и стремительно входит в мир
моды. В 1920 году Шанель открывает Дом моды – фабрику, которая на практике
реализует все замыслы Коко. Итогом знакомства с Эрнстом Бо стали известные во всем
мире духи «Шанель № 5». До самой старости Коко сохраняла поразительную
работоспособность, она творила и днем и ночью. И по сей день инициалы «СС» можно
видеть на миллионах вещей, которые ежегодно выпускают во всем мире.
Рабочий лист № 2
Интерактивный метод
«ДЕНОТАТИВНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА»
Родители
Коко
были...
Карьера
Коко
началась...
К. Шанель
известна...
Настоящее
имя...
Жизненное
кредо
Коко...
Качества
Коко...
Коко
Шанель
Дом
моды...
Рабочий лист № 3
Традиционный метод
«+ / _-»
Запишите, что может помочь в достижении успеха в
профессии (+) и что может помешать прийти к своей
цели (-)?
+
-
Рабочий лист № 3
Интерактивный метод
«FISHBONE»
УСПЕХ
+
-
Интерактивный метод
«РОЛЕВАЯ ИГРА»
Сценарий:
Секретарь: Прошу всех встать! Суд идёт!
Судья: Объявляю заседание открытым.
Секретарь: Прошу всех садиться!
Судья: Все участники судебного разбирательства предупреждаются, что дача
заведомо ложных показаний в соответствии со ст. 181 УК РФ наказывается лишением
свободы на срок до одного года или исправительными работами на тот же срок.
Судья: Слушается дело по обвинению _____________________ (Ф.И.О учителя
________ (предмет, школа), учителя высшей категории. Ф.И.О. является учителем
творческим, ответственным, работающим по новым требованиям ФГОС, но
застенчивым, неуверенным в своих силах до конца и отказывающимся участвовать в
конкурсе «Учитель года». Интересы обвиняемого представляет адвокат ________. Со
стороны обвинения – прокурор ________.
Судья: Подсудимый, встаньте. Ваша настоящая фамилия, имя, отчество, род
занятий.
Подсудимый: Ф.И.О., учитель _______ (предмет, школа), имею высшую
категорию.
Судья: Прошу садиться.
Секретарь: Начинаем судебное следствие. Слово предоставляется прокурору.
Прокурор: ___________________________________________________.
Секретарь: Слово предоставляется свидетелю со стороны обвинения.
Свидетель со стороны обвинения: _____________________________.
Секретарь: Прокурор и адвокат могут задать вопросы.
Секретарь: Слово предоставляется адвокату обвиняемого.
Адвокат: ____________________________________________________.
Секретарь: Слово предоставляется свидетелю со стороны защиты.
Свидетель со стороны защиты: _______________________________
Секретарь: Прокурор и адвокат могут задать вопросы.
Секретарь: Слово предоставляется обвиняемому.
Секретарь: У прокурора, адвоката, судей есть ещё вопросы? Заключительное
слово прокурора и адвоката.
Прокурор: Прошу призвать обвиняемого участвовать в конкурсе.
Адвокат: Прошу оправдать моего подзащитного и не участвовать в конкурсе.
Секретарь: Слово для вынесения вердикта предоставляется судье
________________________________.
Секретарь: Встать, суд идёт!
Судья: Подсудимый приговорен к участию в конкурсе «Учитель года» (выносит
вердикт). Приговор обжалованью не подлежит.
Секретарь: Заседание суда закончено.
СУДЬЯ
ОБВИНЯЕМЫЙ
АДВОКАТ
ПРОКУРОР
СВИДЕТЕЛЬ
СВИДЕТЕЛЬ
СО
СО СТОРОНЫ
СТОРОНЫ
ЗАЩИТЫ
ОБВИНЕНИЯ
СЕКРЕТАРЬ
Download