«Согласовано» «Согласовано» «Утверждено» Руководитель МО Заместитель директора по Директор МБОУ _____/ ____________/ УВР МБОУ «Верхнеуратьминская ФИО «Верхнеуратьминская ООШ» ООШ» Протокол № ___ от _____/ ____________/ _____/ ____________/ «__ »________2013г. ФИО ФИО «__ »________2013г. Приказ № __ от «__ »________2013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Шакировой Людмилы Васильевны, учителя начальных классов МБОУ «Верхнеуратьминская основная общеобразовательная школа», по окружающий мир , 4 класс Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол №___ от «__ »________2013г. 2013-2014 учебный год Окружающий мир Пояснительная записка. Календарно – тематическое планирование по окружающему миру (природоведению) составлено на основе программы общеобразовательных учреждений «Начальные классы» часть 2. Москва «Просвещение» 2004 г. и учебника «Окружающий мир» 1,2 часть Плешаков А.А. (Москва Просвещение 2009г.) Последовательность изучения тем соответствует программе и содержанию учебника. Количество часов 68 часов ( 2 часа в неделю) К концу 4 класса учащиеся должны знать: - способы изображения Земли, ее поверхности – глобус, географическая карта; - название океанов и материков; -положение России, своего края на карте; - природные зоны России, особенности природы и хозяйства; - особенности природы края: поверхность, важнейшие полезные ископаемые, водоемы, природные сообщества, способы использования и охраны природы края; - правила поведения в природе; - правила поведения на улице и дома; - оказание первой медицинской помощи; К концу 4 класса учащиеся должны уметь: - определять на глобусе и географических картах стороны горизонта, находить и показывать изученные географические объекты; - различать важнейшие полезные ископаемые родного края; растения и животных, которые наиболее характерны для леса, луга, водоема своего края, основные сельскохозяйственные растения. - объяснять в пределах требований программы взаимосвязи в природе и между природой и человеком - проводить самостоятельные наблюдения в природе; - формировать и практически выполнять правила поведения природе; - в доступной форме пропагандировать знания о природе, об отношении к ней, лично участвовать в практической работе по охране природы; - оказывать первую медицинскую помощь. Учебно – методический комплект Учебник «Окружающий мир» Андрей Анатольевич Плешаков (Москва 1. «Просвещение»2009г) Поурочные планы. Природоведение. Л.Н.Брыкина (Волгоград 2003 г.) Тесты Дидактический материал 2. 3. 4. 5. 6. Календарно тематическое планирование №п/п 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Название темы Планеты солнечной системы. Звездное небо-великая книга природы. Мир глазами географа Пояса Земли Мир глазами историка. История- путешествие в глубь времен. Карта помощница. Прошлое и настоящее глазами эколога. Сокровища земли под охраной человечества. Равнины и горы России. Моря,озера и реки России. Зона арктических пустынь. Тундра. Лес и человек. Количество часов 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 13-14 15-16 17 18 19 20-21 22 23 24 Зона степей Пустыни У Черного моря Экологическое равновесие. Поверхность нашего края. Водоемы нашего края. Наши подземные богатства. Земля кормилица 2 1 1 1 2 1 1 1 Дата 25-26 27 28-29 30-31 32-33 34 35-36 37-38 39 40-41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55-56 57-58 59 60 61 62 Жизнь леса и луга. Жизнь пресного водоема. Растениеводство в нашем крае Незаметные защитники урожая. Животноводство в нашем крае. Начало истории человечества. Мир древности далекий и близкий. Средние века .Время рыцарей. Новое время ,встреча Европы и Азии. Новейшее время:история продолжается сегодня. Жизнь древних славян Во времена Древней Руси. Страна городов Из книжной сокровишницы Древней Руси Трудные времена на Русской земле. Русь расправляет крылья. Куликовская битва Иван Третий. Мастера печатных дел. Патриоты России Петр Великий Ломоносов Екатерина Великая. Отечественная война 1812 год Страницы истории 19 века Россия вступает в 20 век. Страницы истории 20-30 годы Великая война ,Великая Победа. Страна,открывающая 2 1 2 2 2 1 2 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 63 64 65 66 67 68 путь в космос. Основной закон России и права человека. «Дети имеют право на особую заботу и помощь» Мы- граждане России. Славные символы России Такие разные праздники. Путешествие по России. 1 1 1 1 1 1