Геграфия

ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ
ПО ГЕОГРАФИИ ЗА КУРС 7 КЛАССА
ДЕМОВЕРСИЯ
Используя текст карточки, выбери правильный ответ:
1.Какой материк Земли самый сухой?
1)Евразия 2)Африка 3)Австралия 4)Южная Америка
2.Какой материк самый высокий?
1)Антарктида 2)Евразия 3)Африка 4)Северная Америка
3.На каком материке нет действующих вулканов?
1)в Африке 2)в Австралии 3)в Южной Америке 4)в Антарктиде
4.Укажите ошибку в сочетании «материк – животное».
1)Африка – шимпанзе 2)Австралия – коала 3)Южная Америка –пума
4)Евразия –скунс
5. Укажите правильный вариант ответа. В Африке – вади, а в
Австралии:
1)пуны 2)крики 3)самум 4)кенгуру
6.Где расположена пустыня Гоби?
1)в Африке 2)в Южной Америке 3)в Евразии 4)в Австралии
7. Укажите самое высокое и наиболее распространенное дерево
Австралии.
1)секвойя 2)сейба 3)гевея 4)эвкалипт
8. Родиной, какого культурного растения является Африка?
1)кофе 2)каучуконосов 3)какао 4)чая
9. Укажите материк, на котором зона тропических пустынь занимает
наибольшую площадь.
1)Северная Америка 2)Африка 3)Южная Америка 4)Австралия
10. Наиболее богат и разнообразен животный мир саванн:
1)Африки 2)Евразии 3)Австралии 4)Южной Америки
11. Какой залив Северной Америки моряки называют «мешок со
льдом»?
1)Мексиканский 2)Аляскинский 3)Гудзонов 4)Калифорнийский
12. Укажите материк, на котором расположены «медные горы».
1)Евразия 2)Африка 3)Южная Америка 4)Австралия
13. Где не бывает землетрясений?
1)в Африке 2)в Австралии 3)в Южной Америке 4)в Евразии
14. Какой участок земной коры лежит в основании материков?
1)складчатость 2) рифтовая зона 3)древняя платформа 4)плита литосферы
15. Выбери из приведенных географических объектов только равнины.
1)Атлас 2)Восточно-Европейская 3)Амазонская 4)Урал 5)Кордильеры
6)Тянь-Шань 7)Аппалачи 8)Западно-Сибирская 9)Ла-Платская
10)Скандинавские 11)Великая Китайская 12)Памир
16. Определите, какие из перечисленных рек не расположены в Евразии.
1)Амазонка 2)Амур 3)Амударья 4)Ганг 5)Дарлинг 6)Дунай 7)Замбези
8)Колорадо 9)Миссисипи 10)Нигер 11)Обь 12)Янцзы 13)Рейн
Критерии оценки контрольной работы.
Оценка "5" ставится, если ученик:
1. выполнил работу без ошибок и недочетов;
2 допустил не более одной ошибки.
Оценка "4" ставится, если ученик выполнил работу полностью, но допустил в
ней:
1. не более одной ошибки и одного недочета;
2. или не более трех ошибок.
Оценка "3" ставится, если ученик правильно выполнил не менее половины
работы или допустил:
1. не более четырех ошибок;
2. или не более трех ошибок и одного недочета;
3. или не более двух-трех недочетов;
Оценка "2" ставится, если ученик:
1. допустил число ошибок и недочетов превосходящее норму, при которой
может быть выставлена оценка "3";
2. или если правильно выполнил менее половины работы.
Оценка "1" ставится, если ученик:
1. не приступал к выполнению работы;
2. или правильно выполнил не более 10 % всех заданий.
Примечание.
1) Учитель имеет право поставить ученику оценку выше той, которая
предусмотрена нормами, если учеником оригинально выполнена работа.
В предложенном варианте теста 16 вопросов. За каждый правильный
ответ 1 бал. Для выполнения теста используются заранее
приготовленные тексты. С содержанием текстов детей необходимо
ознакомить заранее.
Ключ перевода баллов в оценку
ПРИ ВЫСТАВЛЕНИИ ОЦЕНКИ СУММИРУЕТСЯ КОЛИЧЕСТВО
БАЛЛОВ
КОЛЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ
ОЦЕНКА
15-16
5
12-14
4
9-11
3
0-8
НЕУД.