Уважаемые десятиклассники, вашему вниманию предлагается ... №3. Максимальное количество баллов, которое вы можете заработать, составляет

advertisement
Уважаемые десятиклассники, вашему вниманию предлагается контрольная работа
№3. Максимальное количество баллов, которое вы можете заработать, составляет
100 баллов. Работу необходимо выполнить до 27 января 2016 года. Желаю вам удачи!
Куратор: Мальцева Елена Геннадьевна, учитель географии МАОУ СОШ №121
Задания по 1 баллу (всего – 20 баллов).
1. Выберите понятие, к которому относится следующее определение: «Процесс
распространения городских форм и условий жизни на сельскую местность»
А) ложная урбанизация Б) субурбанизация В) рурбанизация Г) конурбация
2. Укажите правильное сочетание: полезное ископаемое – страна лидер по его
разведанным запасам
А) Уран – Казахстан Б) Никель – Россия В) Медь – Чили Г) Уголь – Китай
3. Какое утверждение о природных ресурсах мира является верным?
А) Россия находится на первом месте по запасам пресной воды.
Б) Россия и Канада лидируют по площади слабоосвоенных земель.
В) Несмотря на огромные размеры территории, Россия не входит в группу лидеров по
площади пашни.
Г) Лидерами по запасам древесины на душу населения являются небольшие государства,
например, Науру.
4. Документ ООН ограничивающий выбросы в атмосферу веществ разрушающих
озоновый слой называется:
А) Киотский протокол
Б) Стокгольмское соглашение
В) Хельсинское соглашение
Г) Монреальский протокол
5. Укажите в какой логической цепочке: культовое сооружение – памятником какой
религии является – местоположение сооружения допущена ошибка.
А) Тадж-Махал – ислам – Индия
Б) Потала – буддизм – Непал
В) Боробудур – буддизм – Индонезия
Г) Ангкор-Ват – индуизм – Камбоджа
6. 90% населения Бразилии говорит на языке:
А) испанском Б) португальском В) английском Г) бразильском.
7. Какие острова являются независимым государством?
а) Канарские б) Гавайские в) Фолклендские г) Багамские
8. Какое государство является одновременно монархией и федерацией?
а) Австрия б) Бельгия в) Швеция г) Великобритания.
9. Город Индии, называемый «Индийским Голливудом»:
а) Мумбаи б) Калькутта в) Нью-Дели г) Ченнаи.
10. Какая страна является монархией:
а) Вьетнам б) Молдавия в) Тонга г) Финляндия.
11. Единственная испаноязычная страна в Африке:
а) Камерун б) Ангола в) Экваториальная Гвинея г) Тунис.
12. Новая Зеландия занимает ведущее место в мире по производству:
а) хлопка б) древесины в) молочных продуктов г) сахарного тростника.
13. Страна табака, рома, сахарного тростника и никеля?
а) Коста-Рика б) Гватемала в) Ямайка г) Куба.
14. Укажите в списке «новое индустриальное государство»
1) Южная Корея 2) Бангладеш 3) Япония 4) Швейцария
15. Укажите в списке страну переселенческого капитализма:
1) США 2) Бразилия 3) Аргентина 4) Новая Зеландия
16. Выберите из списка государство с монархической формой правления:
1) Польша 2) Словения 3) Исландия 4) Бельгия
17. Главными экспортерами зерна из перечисленных стран являются:
а) Россия, ФРГ, Нидерланды;
б) Франция, Аргентина, Австралия;
в) Бразилия, ЮАР, Китай;
г) Великобритания, Украина, Индия
18. Крупнейшими производителями риса являются страны:
а) Западной Европы;
в) Южной и Восточной Азии;
б) Северной Америки;
г) Юго-Западной Азии
19. Аргентинская пампа является крупнейшим районом по разведению:
а) свиней; б) крупного рогатого скота; в) овец; г) оленей.
20. Какие две реки, по которым в значительных масштабах осуществляются
международные перевозки:
а) Енисей и Лена;
в) Рейн и Дунай;
б) Амазонка и Парана;
г) Конго и Нил.
Задания по 5 баллов
21. Установите соответствие между метрополией и ее колонией:
А. Великобритания
а) Камбоджа
Б. Франция
б) Камерун
В. Германия
в) Гана (Золотой Берег)
Г. Португалия
г) Западная Сахара
Д. Испания
д) Бразилия
Е. Нидерланды
е) Индонезия
22. Установите соответствие между наименованием типологической группы и страной,
относящейся к ней:
А. Страны «переселенческого капитализма»
а) Афганистан
Б. Беднейшие страны
б) Израиль
В. Страны с переходной экономикой
в) Болгария
Г. Малые высокоразвитые
г) Албания
капиталистические страны
д) Бангладеш
Д. Новые индустриальные страны
е) Южная Корея
ж) Бельгия
з) Сингапур
и) Австрия
к) Новая Зеландия
23. Выберите черты, характерные для демографического потенциала экономически
развитых стран:
а) I тип воспроизводства населения;
б) II тип воспроизводства населения;
в) высокая степень использования трудовых ресурсов;
г) низкая степень использования трудовых ресурсов;
д) иммиграция рабочей силы;
е) эмиграция рабочей силы;
ж) высокая средняя продолжительность жизни;
з) низкая средняя продолжительность жизни;
и) демографический взрыв;
к) демографический кризис;
л) «ложная урбанизация»;
м) внутренние миграции, связанные с субурбанизацией, рурбанизацией,
джентрификацией.
24. “Галопом по Европе”. Назовите страны Европы.
1. Родина Олимпийских игр и марафонского бега.
2. “Молочная ферма” Европы.
3. Страна банкир.
4. Страна тюльпанов.
5. Страна розового масла.
6. Государство – теократическая монархия.
7. Страна, непрерывно воюющая с морем.
8. Страна, большая часть которой находится на полуострове, а столица на острове.
9. В стране работает фабрика “Кох и Нор”, выпускающая 1 млн. карандашей в день.
10. В 1990 году эта страна увеличила свою площадь на 108 тыс. кв. км, а население на 17
млн. человек.
25. Найдите общий признак в следующей группе стран, предварительно вычеркнув
«белую ворону»:
Алжир, Венесуэла, Индонезия, Ирак, Иран, Катар, Кувейт, Ливан, Нигерия, ОАЭ,
Саудовская Аравия, Ливия.
«Белая ворона» ____________ Общий признак _________________________________
Аналитические задания:
26. Придя из школы, десятиклассник Женя обнаружил на компьютере оставленный
старшим братом незакрытый файл. Вспомнив урок географии, который был в тот день
последним, он без труда заполнил таблицу. Заполните ее и вы (13 баллов).
Государство
Крупнейший город
Столица
Ханой
Китай
Дели
Стамбул
Исламабад
Кесон-Сити
Веллингтон
Танзания
Лагос
Марокко
Претория
Цюрих
Бразилия
Бразилиа
27. Помогите заблудившемуся путешественнику определить, где он находится.
Известно, что судно, на котором он приплыл, бросило якорь в устье реки, названной в
честь человека, память которого почитают представители одной из религий. Эта река
большей частью протекает в пределах государства, которое является членом Содружества.
Путешественник поднялся вверх по реке до ее истока, где сошел на берег. Преодолев
некоторое расстояние пешком, он подошел к столице государства, на гербе которого был
изображен некий Джо Бивер, а на современном гербе помещена лента с надписью на
латыни «A MARI USQVE AD MARE». Название столицы переводится с одного из
местных языков как «деревня».
В одном из последних сообщений путешественник, видимо, не утративший несмотря на
бедственное положение чувство юмора, сообщил, что до ледостава несколько раз
встречался на реке с самим Джо Бивером. Кто такой этот Джо?
Для получения ответа на поставленный вопрос, Вам необходимо выяснить:
1) название реки, на которой высадился путешественник;
2) название государства;
3) столицу этого государства;
4) надпись на современном гербе;
(5 баллов)
28. По данным о структуре экономики определите, каким из следующих стран –
Индонезия, Кувейт, Нидерланды, Эфиопия - соответствуют строки А-Г в таблице.
Объясните свой выбор. (12 баллов - по 1 баллу за правильно определенную страну и по 2
балла за объяснение)
Структура экономики, в %.
страна
А
Б
В
Г
Сельское хозяйство
0
52
17
3
Промышленность
45
11
47
27
Сфера услуг
55
37
36
70
29. Определите страну по описанию и ответьте на дополнительные вопросы:
«Эта парламентская республика получила независимость в декабре 1917 года от своего
восточного соседа, в состав которого входила более 100 лет. В этом же году сменила
название и столица. Ещё раньше, на протяжении 600 лет зависела от своего западного
соседа. До XII века на территории страны проживало племя СУМЬ. Его название за много
веков трансформировалось, и сейчас его используют как самоназвание страны.
Протяжённость страны с севера на юг примерно в 2 раза больше, чем с запада на восток.
Кроме континентальной части в её состав входит крупный архипелаг, имеющий особый
политический статус. Большая часть страны представляет собой низменную,
слабохолмистую равнину с выходами скальных пород, между которыми расположились
многочисленные озера (их около 190 тысяч) и порожистые реки. На северо-западе
располагается высочайшая точка – 1328 м. 76% страны покрыто лесом. Россия
поддерживает тесные экономические связи с этим государством. На нашем рынке
присутствуют продукция полиграфии, лёгкой, пищевой, химической промышленности,
средства связи и телекоммуникаций произведенные в этой стране, используются
особенности ее транспортной сети (13 баллов).
1) Государство и названия столиц до 1917 года и после
2) Государства, от которых находилась в зависимости
3) Современное самоназвание народа и страны
4) К какой языковой семье и группе этот народ относится
5) Народы Зарубежной Европы, имеющие «родственные» отношение с титульным
народом страны
6) Архипелаг, имеющий особый статус, и водные объекты, омывающие страну;
7) Процесс, сформировавший поверхность страны в четвертичное время и формы рельефа,
которые он создал на этой территории
8) Название компаний, чьи товары пользуются спросом в России
9) Как Россия использует особенности транспортной сети этой страны.
30. Турист из Москвы хочет собрать как можно больше ярких, экстремальных
впечатлений в наступающем году. Он желает: 1) провести лютую зиму в ледяной хижине
посреди полярной ночи. 2) увидеть солнце в зените рядом с вельвичией в одном из самых
сухих уголков планеты. 3) высадиться на берегу, где «не было русских со времен
Михлухо-Маклая». 4) встретить летнее солнцестояние в буддийском монастыре посреди
высочайшего нагорья мира. 5) насладиться знойным азиатским летом посреди самой
большой песчаной пустыни планеты. 6) пережить среди разреженных эвкалиптовых лесов
окончание сезона засухи. В каждом из государств турист хочет пробыть 2 месяца. В какие
страны ему следует отправиться? С представителями каких народов (народностей) ему
нужно договариваться о своём досуге? Ответ оформите в виде таблицы на бланке ответов
(12 баллов).
период года
Январь-февраль
Март-апрель
Май-июнь
Июль-август
Сентябрь-октябрь
Ноябрь-декабрь
государство
народ (народность)
Download