Окно в Британию_Утагонова Ф.С.

Пояснительная записка
Элективный курс «Окно в Британию» является важной составной частью системы обучения
иностранному языку в школе и тесно связан с основным курсом. Он предназначен для учащихся 9
классов общеобразовательных учреждений, гимназий и школ с углубленным изучением английского
языка. Программа составлена на основе программы элективного курса «Окно в Британию» Т.Д.
Андросенко, И.С. Рахуба. Курс рассчитан на 17 часов, 7 из которых выделяются на проектную
деятельность.
Цели и задачи курса
Данный курс рассчитан на тех учащихся, которые проявляют интерес к иностранному языку и
желают углубить и расширить свои знания по этому предмету. Программа нацелена на поиск новых
форм и приемов, которые позволят средствами данного предмета объединить работу по образованию
и развитию восприятия учащихся в продуктивный творческий процесс.
Данная цель обучения конкретизируется в зависимости от учебного плана и направленности,
обуславливая осуществление требуемых задач:
- активизировать речемыслительную деятельность учащихся;
- поддерживать внутреннюю мотивацию учения;
- развивать навыки самостоятельной работы над языком;
- стимулировать интеллектуальную активность учащихся.
Воспитательные и образовательные задачи обучения решаются комплексно в процессе
практического овладения изучаемым языком на основе материалов, используемых для обучения
учащихся говорению, аудированию и чтению.
Широкое использование лингвострановедческого похода к учебным материалам позволяет
расширить кругозор учащихся и развить их познавательный интерес.
Требования к уровню подготовки
В результате изучения иностранного языка на элективном курсе «История Британии» ученик
должен:
знать /понимать:

значения новых лексических единиц, связанных с тематикой данного курса;

языковой материал: идиоматические выражения, единицы речевого этикета, обслуживающие
ситуации общения в рамках элективного курса;
уметь:
говорение:

вести диалог (диалог-расспрос, диалог-спор, диалог - обмен мнениями) в ситуациях
официального и неофициального общения в социокультурной и учебно-трудовой сферах, грамотно
используя аргументацию;

рассказывать, рассуждать в связи с изученной тематикой прочитанных текстов элективного
курса;

описывать события, излагать факты, делать сообщения, связанные с тематикой данного
элективного курса;

создавать словесный социокультурный портрет страны изучаемого языка на основе
разнообразной страноведческой и культуроведческой информации;
аудирование:

понимать относительно полно высказывания на изучаемом иностранном языке в различных
ситуациях общения;

оценивать важность (новизну) информации, определять свое отношение к ней;
чтение:

читать аутентичные тексты, связанные с тематикой данного элективного курса, используя
основные виды чтения (ознакомительное, изучающее, просмотровое, поисковое) в зависимости от
коммуникативной задачи;
письмо:

выполнять письменные задания по страноведческим проектам;

делать краткие письменные сообщения;

делать конспекты выступлений;

вести записи по прочитанному и обсужденному;

заполнять таблицы и другие виды схематизированной информации;

составлять викторины по пройденной тематике;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной
жизни:

для
успешного
взаимодействия
в
различных
ситуациях
общения
(профильно-
ориентированных);

для расширения возможностей в использовании новых информационных технологий в
профессионально ориентированных целях;

для обогащения своего мировосприятия, осознания места и роли родного и иностранного
языков в сокровищнице мировой культуры.

Содержание программы элективного курса «Окно в Британию»
№
Тема урока
Лексика
Грамматика
Виды
Формы
деятельности,
контроля
формы проведения
1
Британия. Страна и ее temple, island, Настоящее
Чтение,
жители.
port, cathedral, простое время,
видеофрагмента,
защита
banknote, lake, предлоги места
устная речь
проекта
famous,
просмотр Ролевая
игра,
population,
popular,
narrow,
foreign, const,
copilot,
countryside
2
Школы в Британии.
science,
Структуры I like
Чтение с полным Опрос, защита
geography,
/ I don’t like
пониманием,
history,
охватом
literature,
содержания,
primary,
говорение
с проекта
independent,
state,
secondary,
boarding,
uniform,
education,
a
wide choice, a
break,
examination
3
Традиционный уклад casualty
Словосочетания
Чтение,
жизни
с глаголами
видеофрагмента,
защита
диалогические
проекта
семьи.
Британской department,
bunch
of
a have, make, do;
diet, raw, to притяжательные
work out, to местоимения
blow,
the
temperature,
underground,
rock;
pasta,
fish,
chips,
roast
beef,
spinach, curry,
seaweed,
a
snack,
convenience
food,
butter,
peanut
sink,
просмотр Ролевая
высказывания
игра,
average, brick,
a
tunnel,
instead,
carefully.
4
Здоровый
образ match,
жизни. Спорт.
pitch, Настоящее
referee, Sutter, длительное
время
Чтение с полным Проект
пониманием,
с «Спортивная
охватом
жизнь
defender,
содержания,
гимназии»
goalkeeper,
говорение
derby,
нашей
coach,
linesman,
supporter, fan,
penalty
5
Страна и культура. to celebrate a Вопросительные
Аудирование,
Выпуск газет с
Праздники.
викторина,
поздравлениям
просмотр
и,
видеофрагмента
проекта
to слова
festival,
make
a
pancake,
to
light
защита
a
firework,
to
sign a card, to
put
up
decorations, to
give a present,
to dress up, a
dinner-jacket
6
Музыкальные
fans,
record, Предлоги
Чтение с полным Творческий
традиции
famous,
Великобритании.
concert,
охватом
коллажей-
performance,
содержания,
плакатов,
solo
говорение, песня
защита
пониманием,
live
careers,
проекта
pop superstars,
to
loin
с конкурс
the
band, stage
7
Лондон.
Достопримечательнос exiting,
ти столицы.
Прошедшее
fascinating,
a простое время
pedestrian,
abroad,
an
Аудирование,
Защита
просмотр
проекта
видеофрагмента,
«Достоприме-
говорение
чательности
exhibition,
Лондона»
a
wax model, a
department, an
entertainer, to
perform

Учебно-тематический план
№
Тема занятия
Кол-во часов
1
Британия. Страна и ее жители.
3
2
Школы в Британии.
2
3
Традиционный уклад жизни Британской семьи.
3
4
Здоровый образ жизни. Спорт.
2
5
Страна и культура. Праздники.
2
6
Музыкальные традиции Великобритании.
2
7
Лондон. Достопримечательности столицы.
2
8
Итоговое занятие. Собеседование.
1
Литература
1. Андросенко Т.Д., Рахуба И.С. Английский язык. 9 класс: элективные курсы. – Волгоград:
Учитель, 2013. – 103 с.
Дополнительная литература
1. Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Страницы британской истории. – Обнинск: Титул, 2012. – 72с.
2. Смирнов Ю.А. Английский язык. Современная Британия.Элективный курс: пособие для
учащихся общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением английского
языка. – М.: Просвещение, 2012.
Интернет-ресурсы
1. http://www.britishhistory.com
2. http://www.youtube.com
Календарно-тематическое планирование
I полугодие
№
Тема
Кол-во
Дата
Фактич.
часов
провед
дата
по плану
провед
1
Британия. Страна и ее жители.
1
07.09
2
Британия. Страна и ее жители.(Просмотр и обсуждение 1
14.09
фильма)
3
Британия. Страна и ее жители.(Защита проектов по теме)
1
21.09
4
Школы в Британии (Государственные школы)
1
28.09
5
Школы в Британии (Независимые школы)
1
05.10
6
Традиционный уклад жизни Британской семьи.(Традиции)
1
12.10
7
Традиционный уклад жизни Британской семьи.(Обычаи)
1
19.10
8
Традиционный уклад жизни Британской семьи.(Защита 1
26.10
проектов)
11 Здоровый образ жизни.
1
02.11
10 Здоровый образ жизни. (Спорт)
1
09.11
11 Страна и культура.
1
16.11
12 Праздники
1
23.11
13 Музыкальные традиции Великобритании
1
30.11
14 Музыкальные традиции Великобритании(Фестивали)
1
07.12
15 Лондон.
1
14.12
16 Достопримечательности столицы.
1
21.12
17 Итоговое занятие.Защита проектов.
1
28.12
II полугодие
№
Тема
Кол-во
Дата
Фактич.
часов
провед
дата
по плану
провед
1
Британия. Страна и ее жители.
1
11.01
2
Британия. Страна и ее жители.(Просмотр и обсуждение 1
18.01
фильма)
3
Британия. Страна и ее жители.(Защита проектов по теме)
1
25.01
4
Школы в Британии (Государственные школы)
1
01.02
5
Школы в Британии (Независимые школы)
1
08.02
6
Традиционный уклад жизни Британской семьи.(Традиции)
1
15.02
7
Традиционный уклад жизни Британской семьи.(Обычаи)
1
22.02
8
Традиционный уклад жизни Британской семьи.(Защита 1
29.02
проектов)
1129 Здоровый образ жизни.
1
14.03
10
Здоровый образ жизни. (Спорт)
1
28.03
11
Страна и культура.
1
04.04
12
Праздники
1
11.04
13
Музыкальные традиции Великобритании
1
18.04
14
Музыкальные традиции Великобритании(Фестивали)
1
25.04
15
Лондон.
1
02.05
16
Достопримечательности столицы.
1
16.05
17
Итоговое занятие.Защита проектов.
1
23.05