Коваль Н.В. - классный руководитель 5 Д класса

Цель: - приобщение учащихся к базовым национальным ценностям и
воспитание чувства патриотизма;
- воспитание ответственного отношения к сохранению мира на Земле;
- формирование гордости за свою страну;
- понимание, что «вместе мы сила», что нужно уметь объединяться во имя
важной цели.
Задачи: - учить заботиться о других, помогать своим товарищам;
- приобщение к изучению истории своей страны;
- воспитывать, развивать и приумножать лучшие качества человека:
патриотизм, гражданственность, стремление к миру.
Оснащение урока: интерактивная доска, презентация, видеоролик,
плакат со стихами, рисунки, фигурки голубей.
Ход классного часа:
Учитель:Тема сегодняшнего классного часа – «Вместе мы едины», а
это значит, что множество людей, объединенных одной целью, могут
добиться больших успехов. Основная проблема в наше время для всех людей
– сохранение мира на земле. Для нас мир – повседневная реальность. На
наших улицах спокойно. Вы ходите в школу. Там, где устои общества
прочны, бесценный дар мира может никем особенно и не замечаться. Но всем
ли детям на Земле живется хорошо и радостно? Для многих людей в
современном мире спокойная жизнь – не более чем сказочная мечта, они
живут каждый день в состоянии страха за жизнь и здоровье своих близких.
В 1982 году в своей резолюции Генеральная Ассамблея ООН
провозгласила Международный день мира, как день всеобщего прекращения
огня и отказа от насилия. Этот день призывает людей не только задуматься о
мире, но и сделать что-нибудь ради него.
Просмотр презентации о мире.
1-й слайд.
1-й Ученик читает стихотворение:
«Нам нужен мир, чтоб строить города,
Сажать деревья и работать в поле.
Его хотят все люди доброй воли.
Нам нужен мир навеки! Навсегда!»
2-й слайд.
2-й ученик читает стихотворение :
Мир – высокое званье планеты,
В беспредельность направленный путь,
Карандаш беспощадной ракеты
Не посмеет его зачеркнуть.
Всей планете и Родине милой
Высшей верностью будем верны!
Если так говорить, то всем миром
Землю мы защитим от войны!
Учитель: Так как же вы понимаете значение слова мир? Что нужно сделать,
чтобы на нашей земле был мир?
Ученики отвечают, идет дискуссия.
Учитель: - Спасибо всем за ваши высказывания, а я сейчас прочитаю, как
описывается это слово в словаре. 1. Мир - вселенная, планета, земной шар, а
также население, люди земного шара. 2. Мир - дружеские связи, согласие
между кем-либо, отсутствие войны; тишина, покой, соглашение о
прекращении войны.
3-й слайд.
Учитель: - Мир на планете – это дружба между народами и людьми к
человечеству. Поэтому мы должны бороться за мир, против террора, чтобы
дети всей планеты могли учиться, жить, работать, мечтать о будущем.
4-й слайд.
3-й ученик читает стих:
Никак не могут зарасти травой
Следы от взрывов страшного металла.
Послушайте, земля давно устала
От неутихающих веками войн.
Какие же найти иные меры,
Чтобы измерить наш особый век?
И в двадцать первый век, как и до новой эры
От человека гибнет человек.
Учитель: Войны преследуют человечество на протяжении всей истории. По
подсчетам ученых, последние 5,5 тысяч лет на нашей планете царил мир
всего 292 года. На Земле отгремело почти 15 тысяч войн, причем более
половины из них в Европе.
- Какие войны вы знаете? Когда они были? Где сейчас идут войны?
Ученики отвечают.
5-й слайд.
4-й ученик читает стих:
Как тяжело, когда идет война
Солдаты гибнут, умирают дети,
Я не хочу, что бы была она
Ни в телевизоре, ни на планете.
Пусть войны на земле совсем замрут
И никогда не запылают снова.
И в каждом доме будут счастье и уют,
И люди не останутся без крова!
Лежат в шкатулке прадеда медали,
На стенах фотографии висят,
А мы, признаться, лишь в кино видали,
Как бьет в броню осколочный снаряд.
Но в каждом доме помнят день победы,
И песни фронтовые вновь слышны,,
И по рассказам бабушки мне ясно:
Как хорошо на свете без войны!!!
6-й слайд.
5-й ученик читает стих:
В любом краю любой страны
Ребята не хотят войны.
Им в жизнь вступать придётся скоро,
Им нужен мир, а не война,
Зелёный шум родного бора,
Им школа каждому нужна,
И сад у мирного порога,
Отец и мать и отчий дом.
На белом свете места много
Для тех, кто жить привык трудом.
Народ наш поднял властный голос
За всех детей, за мир, за труд!
Пусть зреет в поле каждый колос,
Цветут сады, леса растут!
Кто сеет хлеб на мирном поле,
Заводы строит, города,
Тот для ребят сиротской доли
Не пожелает никогда!
Итог урока
Учитель: Сегодня мы с вами поговорили на очень важную тему, а самое
главное, мы можем сделать вывод:- Вместе мы сила! Только объединившись,
человечество может бороться и побеждать. Наше самое главное дело с вамиучится, чтобы вырасти умными, образованными людьми и приносить пользу
своей стране.
Видеоролик с песней « Мир без войны».
Краевой конкурс на лучшую разработку
Единого Всекубанского классного
«В единстве наша сила»
Сценарий для 5 класса
Блок № 1
«Современная Россия: безопасность в глобальном мире»
Работу выполнила классный руководитель 5Д класса,
учитель химии
Коваль Наталья Викторовна
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД КРАСНОДАР
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 96
ул. Кореновска яд. 35, Краснодар, 350005, тел./факс (861) 212-59-39,
e-mail:[email protected]
2015г.