"Путешествие тучки по Европе"16.7 КБ

advertisement
Путешествие тучки по Европе
План-конспект урока «Окружающий мир»
2класс
Тема урока:
Тип урока:
Путешествие тучки по Европе.
Урок –отчет .
Цель урока:
познакомить с важнейшими странами Европы и населяющими их
людьми, достижениями, достопримечательностями, учить
использовать карты, энциклопедии, интернет-ресурсы для получения
информации.
Оформление и
оборудование:
1. Компьютер для показа презентацией.
2. Проектор с экраном
3.Политическая карта
4.Фотографии известных мест в Европе.
5.Флаги стран Европы.
3. Учебники «Окружающий мир» 2 часть, Вахрушев А.А.
Ход урока
I.
Организационный момент
II. Актуализация знаний, постановка цели.
— На каком материке расположена Европа?
— Сегодня на уроке мы продолжим знакомиться со странами Европы. Представьте, что вы работаете в одной из тур .фирм.
Вы должны убедить нас поехать в страну Европы о которой вы готовили материал.
III. Итог исследовательской работы..
1
.А— Сейчас мы отправимся в увлекательное путешествие вместе с тучкой. Первая остановка — Великобритания. Еще ее
называют Англией.
Б).Показ страны на карте.
В)Географическое положение Великобритании.
Великобритания расположена на Британских островах. Главный город Великобритании — Лондон.Эта страна- одна из
крупнейших морских держав.
Время англичане узнают по главным часам страны, которые называются Биг Бен.
(Слайд3)
Г)Рассказ ученика о часах Биг Бен.
Д)Выставка книг А. Милна.
( Слайд4)
-В Англии жил писатель, сочинивший веселые истории про Винни – Пуха и его друзей.
- Назовите этого писателя и его книги.
2… Знакомство с Францией.
А). Показ страны на карте.
Б ). Географическое положение Франции.
В).Знакомство с достопримечательностями Франции.
(Презентации детей и их выступления.)
Г).Выставка книг Ш.Перро
Давным – давно во Франции жил чудесный сказочник Ш.Перро. Во всем мире известны его сказки «Золушка», «Кот в
сапогах», « Мальчик с пальчик» .
д).Работа с картой.
— С какими странами граничит Франция?
— Какие моря омывают берега Франции?
3.Знакомство с Италией.
А).Показ страны на карте.
Б)Знакомство с достопримечательностями Италии.
(Презентации детей и их выступления.)
В).Выставка книг Д. Родари
— В Италии жил известный писатель Д. Родари.Какие сказки он сочинил?
4.Знакомство с Германией.
А)Работа с картой.
Б)Знакомство с достопримечательностями Германии.
(Презентации детей и их выступления.)
В)Выставка книг братьев Гримм.
5. Знакомство с Польшей,Грецией,Венгрией,Монако
А)Работа с картой.
Б) Б)Знакомство с достопримечательностями этих стран.
(Презентации детей и их выступления.)
IV.
Наше путешествие подходит к концу.
а) — Посмотрите на карту и вспомните, что мы узнали о новых странах. В какую страну вы бы поехали?
V. Домашнее задание: нарисовать флаг страны, которая вам понравилась.
Нарисовать, чем запомнилась вам страна.
VI. Рефлексия.
Download