Аксенова М.Ю., кандидат географических наук, доцент кафедры географии УлГПУ им. И.Н. Ульянова, доцент кафедры естествознания УИПКПРО. Тема 2.3. Атмосфера. Состав, строение, циркуляция. Распределение тепла и влаги на Земле. Погода и климат. Изучение элементов погоды I. Содержание и методика изучения темы 2.3 План 1. Циклоны и антициклоны. 2. Атмосферные фронты. 3. Методики работы с климатическими диаграммами. 4. Словарь основных терминов. 1. Циклоны и антициклоны Циклоническая деятельность – это возникновение, развитие и перемещение в атмосфере крупномасштабных вихрей (циклонов и антициклонов). Циклоническая деятельность – важнейшая особенность общей циркуляции атмосферы. Циклон – область пониженного давления в атмосфере с минимумом в центре (рис.22). Циклоны представляют собой огромные вихри диаметром до нескольких тысяч км, образующиеся в умеренных и полярных широтах обоих полушарий преимущественно на полярных и арктических (антарктических) атмосферных фронтах. Циклоны характеризуется системой ветров, дующих против часовой стрелки в Северном полушарии и по часовой стрелке – в Южном полушарии, с отклонением к центру циклона в нижних слоях атмосферы. При циклонах преобладает пасмурная погода с сильными ветрами. Циклоны перемещаются преимущественно вдоль фронтов с Запада на Восток со скоростью 30-50 км/час. Циклоническая деятельность способствует междуширотному обмену воздуха и является важнейшим фактором общей циркуляции атмосферы. Рис. 22. Циклон Антициклон – область высокого атмосферного давления в тропосфере: с максимальным давлением в центре и уменьшением давления к периферии области (рис.23). 2 Рис.23. Антициклон Обычно антициклоны достигают 3000 километров в поперечнике, и характеризуются опусканием теплого воздуха, а также понижением относительной влажности воздуха. В летний период антициклон приносит жаркую, малооблачную погоду с редкими и непродолжительными дождями. В зимний период стабильный характер антициклонов способствует морозной погоде и возникновению туманов (табл.6). Таблица 6 Сравнительная характеристика циклона и антициклона 1 Признаки для сравнения Циклон Давление в центре Н от краев к центру Антициклон В от центра к краям 3 2. 3. 4. Общее направление ветра Вертикальное движение восходящее воздуха Характер погод нисходящее дождливая, ветреная ясная, солнечная, безветренна Антициклон характеризуется системой ветров, дующих по часовой стрелке в Северном полушарии и против – в Южном, малооблачной и сухой погодой и слабыми ветрами. Характерен для умеренных широт; они перемещаются с запада на восток со скоростью 30-40 км/час. Антициклоны делятся на: Блокирующий антициклон - высокий теплый антициклон, длительное время находящийся в средних широтах и создающий меридиональные воздушные течения, блокирующие в тропосфере западный перенос. При этом траектории подвижных циклонов и антициклонов отклоняются от обычного западно-восточного направления. Высотный антициклон – антициклон, выраженный в средней и верхней тропосфере, но отсутствующий у земной поверхности. Высотный антициклон связан с теплым воздухом, отделившимся от основной его массы, находящейся в более низких (субтропических) широтах. Малоподвижный антициклон – антициклон, который в течение многих недель может почти не менять своего положения. Чаще всего малоподвижные антициклоны располагаются над материками. С малоподвижными антициклонами могут быть связаны морозные зимы, а летом – засухи. С антициклоном связаны: Антициклонический вихрь – вихрь в океане с вертикальной или наклонной осью. В Северном полушарии антициклонический вихрь вращается по часовой стрелке, в Южном – против часовой стрелки. В центре антициклонического вихря обычно находятся более теплые воды. 4 Часто антициклонические вихри наблюдаются между течением Гольфстрим и северо-западным побережьем США. Антициклоническое течение – круговое морское течение, направленное в Северном полушарии по часовой стрелке, а в Южном – против часовой стрелки. Бывают: Азиатский антициклон – область высокого атмосферного давления над Азией, прослеживающаяся на многолетних средних картах зимних месяцев. Азиатский антициклон – один из сезонных центров действия атмосферы. Летом азиатский антициклон заменяется азиатской депрессией. Антарктический антициклон – область повышенного давления над Антарктидой, обнаруживающаяся на многолетних средних картах. На небольшой высоте (около 2 км) над внутриматериковыми районами антициклональный режим сменяется областью низкого давления. Арктический антициклон – область повышенного давления над Арктикой, обнаруживающаяся на многолетних средних картах; один из постоянных центров действия атмосферы. Зимой в арктическом антициклоне наблюдаются два центра: над Северной Америкой и над Гренландией, летом – три центра: над Гренландией, Баренцовым морем и к северу от Чукотского моря. Над Северным полюсом давление относительно пониженное. На высоте 3-4 км господствует область низкого давления. Североамериканский антициклон – область повышенного давления на уровне моря над материком Северной Америки, выявляемая на средних месячных картах зимнего сезона; сезонный центр действия атмосферы. Субтропический антициклон – область высокого атмосферного давления, выявляемая на многолетних средних картах с центром в субтропиках. Антициклон есть постоянный центр действия атмосферы. В северном полушарии к субтропическим антициклонам относятся азорский и гавайский антициклоны, в южном – южнотихоокеанский, южноатлантический и южноиндийский антициклоны. 5 2. Атмосферные фронты Переходные зоны в тропосфере, в которых происходит сближение воздушных масс с различными характеристиками, называются фронтальными зонами или фронтальными поверхностями. В горизонтальном направлении протяжённость фронтов, как и воздушных масс, имеет сотни или тысячи километров, по вертикали – около 5 км, ширина фронтальной зоны у поверхности Земли – порядка сотни километров, на высотах Фронтальные зоны – несколько характеризуются сотен километров. значительными изменениями температуры воздуха, влажности, направлений ветра вдоль горизонтальной поверхности, как на уровне Земли, так и выше. Существует несколько общепринятых классификаций фронтов, основанных на циркуляционной значимости фронтов и их пространственной протяженности, особенностях перемещения, вертикального строения и условиях погоды. По географическим признакам в соответствии с географической классификацией воздушных масс различают следующие фронты: • Арктический фронт – фронт между арктическими и полярными (умеренными) воздушными массами северного полушария. Располагается на южной границе арктической воздушной массы. Обычно различают несколько одновременно существующих ветвей АФ, иногда АФ огибает непрерывно всё северное полушарие. • Полярный фронт или фронт умеренных широт – является южной границей умеренной воздушной массы, разделяющий воздушные массы умеренных широт и тропический воздух. По циркуляционной значимости и пространственной протяжённости выделяют: основные (тропосферные, высокие), вторичные (приземные, низкие) и верхние атмосферные фронты. • Основные атмосферные фронты. К основным относятся атмосферные фронты, имеющие большую горизонтальную (несколько тысяч 6 километров) и вертикальную (несколько километров) протяжённость. Основные фронты разделяют воздушные массы, существенно различающиеся по своим свойствам. Прослеживаются на приземных и высотных картах погоды. • Вторичные атмосферные фронты. Фронты, которые существуют только в нижних слоях атмосферы – у поверхности Земли и не выше АТ850, а в поле температуры на высотах не обнаруживаются, относятся к вторичным (приземным, низким). Это, как правило, фронты внутри неоднородной воздушной массы, разделяющие её на две воздушные массы одного происхождения. Наиболее частый случай вторичного фронта – холодный фронт внутри горизонтально неоднородной холодной воздушной массы (арктического или полярного воздуха), за которым вторгается более «свежая» и более холодная часть этой же воздушной массы. Вторичные фронты нередко наблюдаются в тылу циклона за основным фронтом. Вторичные фронты существуют не более 1-2 суток. Обозначение холодного вторичного фронта на карте погоды: . • Верхние атмосферные фронты. Верхними называются фронты, отсутствующие у поверхности Земли, но выраженные на высотах. Они могут образоваться вследствие размывания фронта у поверхности Земли, но сохраняющегося на высотах. Фронты также могут самостоятельно образовываться на высотах, не достигая Земли. В соответствии с данной классификацией атмосферные фронты подразделяются на тёплые, холодные, малоподвижные, фронты окклюзии (последние относятся к сложным фронтам и могут быть тёплыми, холодными и нейтральными). • Тёплыми называются фронты, перемещающиеся в сторону более холодного воздуха. За тёплым фронтом перемещается тёплая воздушная масса. Обозначение теплого фронта на карте погоды: . 7 • Холодными называются фронты, перемещающиеся в сторону более тёплой воздушной массы. За холодным фронтом движется холодная воздушная масса. Обозначение холодного фронта на карте погоды: . • Фронты окклюзии не относятся к основным (динамически значимым) фронтам и прослеживаются до уровня АТ850. Фронты окклюзии могут быть тёплыми, холодными и нейтральными (когда температуры воздуха по обе стороны от фронта практически одинаковы). Обозначение фронта оклюззии на карте погоды: . В любом случае, по обе стороны фронта окклюзии располагаются воздушные массы, более близкие по своим свойствам, чем воздушные массы, разделяемые холодными или тёплыми фронтами. Поэтому фронты окклюзии относят к вторичным фронтам. Их горизонтальная протяжённость не выходит за пределы одного циклона. Таблица 7 Сравнительная характеристика атмосферных фронтов Холодный фронт Теплый фронт 1.Холодный воздух надвигается на теплый. 2.Холодный воздух выталкивает легкий теплый воздух. 3.Ливни, грозы. 4. Быстрое похолодание. 1.Теплый воздух надвигается на холодный 2. Теплый легкий воздух поднимается вверх по холодному воздуху 3. Затяжные моросящие дожди 4. Медленное потепление. 3. Методики работы с климатическими диаграммами Для решения заданий по анализу климатограммы необходимо уметь извлекать из неё географическую информацию. Для этого вспомним, что график на климатограмме отражает годовой ход температур, а диаграмма внизу – количество выпадающих осадков (помесячно). Показатели температуры отражены на левой вертикальной линии (°С), на правой вертикальной линии приводятся показатели выпадающих осадков (мм), на горизонтальной линии приводятся названия 8 месяцев (рис.24). Таким образом, для определения максимальной (минимальной) величины температуры или количества осадков необходимо провести перпендикуляр к соответствующей вертикальной линии и определить месяц, для которого характерны эти показатели. Шкала осадков, в мм Шкала температуры, в градусах Цельсия Режим выпадения осадков Годовой ход температуры воздуха Годовое количество осадков Месяцы Рис. 24. Основные элементы климатограммы В заданиях, которые предусматривают сравнение климатограмм, необходимо вспомнить, что основные характеристики климата (годовой ход температуры воздуха и количество осадков) зависят от положения географического объекта на материке. Для России характерно усиление континентальности климата с запада на восток, таким образом, при выборе расположения города (западнее или восточнее) можно сделать вывод, что чем восточнее он расположен, тем меньше осадков и ниже зимние температуры (больше амплитуда температур). Однако нужно помнить, что для восточных побережий России характерно действие муссона. А значит, здесь будет наблюдаться сезонность в выпадении осадков, т. к. ветер с океана (летний муссон) будет приносить осадки. Алгоритм работы с климатической диаграммой 9 1. Как изменяется температура воздуха в течение года? - определить в каком месяце самая высокая и низкая температура воздуха; - определить годовую амплитуду температуры воздуха; - сделать вывод: лето жаркое, теплое, прохладное. зима - теплая, холодная. 2. Как изменяется количество осадков течение года? С этой целью определите: - в каком месяце выпадает наибольшее количество осадков, - в каком месяце выпадает наименьшее количество осадков, - сделать вывод: равномерно или неравномерно выпадают осадки в течение года, - годовое количество осадков, сделать вывод: «много это или мало». Анализ климатограмм Предварительная подготовка 1. Перечислите все климатические пояса и области изучаемой территории (это может быть большая страна, материк, весь мир). 2. Повторите (температура, характеристику влажность; типы климатических климатических поясов поясов и – областей основные, переходные). План 1. Температура в январе выше, чем в июле, ниже или отличается мало? Промежуточный вывод: 1. Значит, январь – это лето, зима или сезоны не выражены? 2. Значит, это Южное полушарие, Северное или территория вблизи экватора? 3. Какие климатические пояса уже можно исключить? 2. Характер выпадения осадков 10 — круглый год или нет? — равномерно или нет? — больше в январе или в июле? Какие климатические пояса можно исключить? Почему? 3. Сколько всего осадков? 4. Температура в течение года: — только положительная? — только отрицательная? — есть и та, и другая? Промежуточный вывод: Значит, это... — теплый климатический пояс? — холодный климатический пояс? — умеренный климатический пояс? Какие еще климатические пояса можно исключить? Почему? 5. Амплитуда средних месячных температур — значительная (какая именно)? — небольшая (какая именно)? Промежуточный вывод: значит, климат... — ближе к континентальному? — ближе к морскому? 6. Соотношение температуры и осадков: — летом осадков больше, чем зимой? — летом осадков меньше, чем зимой? Окончательный вывод: Это ... пояс, ... область. Если осталось больше одного пояса со сходными показателями, то следует : 7. Сравнить данные диаграммы с климатической картой: средние температуры января и июля; максимальные и минимальные температуры; количество осадков. 11 Окончательный вывод: Это ... климатический пояс, ... климатическая область. 4. Словарь основных терминов Континентальность климата – увеличение амплитуд температур и уменьшение осадков по мере продвижения от океана вглубь континента в пределах одного климатического пояса. Континентальный климат – климат территорий с господством континентальных воздушных масс, что связано с влиянием крупных континентов или с минимальным воздействием морских влажных воздушных масс. Морской климат – климат, обусловленный особенностями и свойствами воздушных масс, формирующиеся над океанами. Муссонный климат – климат, обусловленный воздействием летнего и зимнего муссона на побережье Тихого океана. Резко континентальный климат – климат территорий, удалённых от смягчающего влияния океанов. Умеренно континентальный климат – переходный тип климата от морского к континентальному. Умеренный климатический пояс – климатический пояс умеренных широт с отличительной особенностью чёткого деления года на четыре сезона, хотя и неодинаковой продолжительности. II. Алгоритмы решения задач по теме 2.3 Задание 7 экзаменационной работы ГИА (КИМ 2013) проверяет умение находить информацию, необходимую для изучения разных территорий Земли, их обеспеченности природными и человеческими ресурсами. Задание 8 экзаменационной работы ГИА (КИМ 2013) проверяет умение анализировать в разных источниках информацию, необходимую для 12 изучения разных территорий Земли, их обеспеченности природными и человеческими ресурсами Задание 1, 2 выполняются с использованием приведенной ниже климатограммы (рис.25). Рис.25. Климатограмма Задание 1. Используя данные климатограммы (рис.25), определите верное утверждение о климате пункта А. 1) Среднемесячные температуры воздуха в апреле и в октябре примерно одинаковые. 2) В декабре атмосферных осадков выпадает больше, чем в апреле. 3) Среднемесячные температуры воздуха имеют только положительные значения. 4) Среднегодовое количество атмосферных осадков превышает 800 мм. Последовательность выполнения задания: 1. Проанализируйте все утверждения. 2. Верным является только четвертый вывод, т.к. среднегодовое количество атмосферных осадков равно 831 мм. Ответ: 4. 13 Задание 2. Используя данные климатограммы (рис.25), определите годовую амплитуду температуры воздуха для пункта А. Ответ запишите в виде числа. Ответ: ___________________________ Последовательность выполнения задания: Амплитуда – это разница между самой высокой и самой низкой температурами. Амплитуда = 20 °С – (–15 °С) = 20 + 15 = 35 Ответ 35. Задание 10 экзаменационной работы ГИА (КИМ 2013) проверяет понимание географических явлений и процессов в геосферах. Задание 11 экзаменационной работы ГИА (КИМ 2013) проверяет умение анализировать информацию, необходимую для изучения разных территорий Земли. Задания 3, 4 выполняются с использованием приведённой ниже карты погоды (рис.26). Рис.26. Карта погоды 14 Задание 3. Какой из перечисленных городов, показанных на карте (рис.26), находится в зоне действия циклона? 1) Мурманск 2) Новосибирск 3) Тюмень 4) Воронеж Последовательность выполнения задания: Вспомните содержание понятия «циклон», т.е. в центре низкое 1. давление. 2. Найдите циклон на карте погоды. Только город Воронеж находится в зоне действия циклона. Города Мурманск, Новосибирск, Тюмень находятся в зоне действия антициклона. Ответ: 4. Задание 4. Карта погоды составлена на 25 декабря. В каком из перечисленных городов, показанных на карте (рис.26), на следующий день наиболее вероятно существенное потепление? 1) Москва 2) Санкт-Петербург 3) Оренбург 4) Новосибирск Последовательность выполнения задания: 1. Вспомните содержание понятия «теплый атмосферный фронт». 2. Найдите теплый фронт на карте погоды. Определите, какой город находится максимально рядом по ходу движения теплого фронта. Это город Санкт-Петербург. Ответ: 2. Задание 27 экзаменационной работы ГИА (КИМ 2013) проверяет умение анализировать информацию, необходимую для изучения разных территорий Земли. Задание 5. Проанализируйте климатограмму и определите, какой буквой на карте обозначен пункт, климат которого показан на климатограмме (рис.27). 15 Рис.27. Климатограмма и карта 1) A 2) B 3) C 4) D Последовательность выполнения задания: 1. Определите, в каких климатических поясах расположены точки. 16 Точка А – в субтропическом поясе, точка В – в умеренном, точка С – в умеренном, точка D – в субтропическом поясе. 2. Определите, в каком месяце самая высокая и низкая температура воздуха. Самая высокая температура в июле и равна 20° С, самая низкая температура в январе –3° С. 3. Сделайте вывод о равномерности выпадения осадки в течение года. Осадки выпадают не равномерно, большая часть в летние месяцы. Таким образом, пункт должен располагаться в умеренном поясе северного полушария. Это пункт В. Ответ: 2. Задание 28 экзаменационной работы ГИА (КИМ 2013) проверяет умение выявлять на основе представленных в разной форме результатов измерений эмпирические зависимости. Задание 6. Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными многолетних метеонаблюдений, полученными на местных метеостанциях. Собранные ими данные представлены в следующей таблице 8. Таблица 8 Пункт Географические наблюдения координаты пункта наблюдения Высота над уровнем моря, м Средняя температура воздуха, °С июль январь Сортавала Вологда Балахна Уфа 17 125 63 104 +16,4 +17,0 +19,0 +19,5 61° с.ш.30° в.д. 59° с.ш. 40° в.д. 57° с.ш. 44° в.д. 54° с.ш. 56° в.д. –9,8 –11,9 –11,6 –15,0 Среднегодовое количество атмосферных осадков, мм 570 568 542 569 Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 17 1) Алина: «Чем дальше на юго-восток, тем больше среднегодовое количество атмосферных осадков». 2) Сергей: «Чем дальше на юго-восток, тем больше среднегодовая амплитуда температуры воздуха». 3) Георгий: «Чем севернее, тем ниже температуры воздуха в январе». 4) Тамара: «Чем выше над уровнем моря расположен пункт, тем прохладней там в июле». Последовательность выполнения задания: 1. Определите, как расположены пункты на территории России. Пункты расположились на территории России в юго-восточном направлении. 2. Проанализируйте каждый вывод. С первым выводом мы не можем согласиться, т.к. из таблицы видно, что при движении на юго-восток количество осадков не увеличивается. Третий вывод также не верный, т.к. из таблицы, чем севернее, тем температура января понижается. Четвертый вывод также не соответствует реальности. Верным является второй вывод. Ответ: 2. Задание 7. Учащиеся нескольких школ, находящиеся в разных городах России, обмениваются результатами наблюдений, которые проводятся ими на географических площадках. 23 сентября в полдень по солнечному времени каждого из городов (во всех городах действует московское время) они определили высоту Солнца над горизонтом и зафиксировали температуру воздуха. Результаты их наблюдений приведены в таблице 9. Таблица 9 Пункт наблюдения А Б В Г Географические координаты пункта наблюдения 49° с.ш. 45°в.д. 53° с.ш. 42°в.д. 56° с.ш. 40°в.д. 59° с.ш. 38°в.д. Высота Солнца Температура над горизонтом воздуха, °С 41° 37° 34° 31° +14 +15 +12 +14 Время наблюдения (московское) 14 ч. 00 мин. 13 ч. 48 мин. 13 ч. 40 мин. 14 ч. 32 мин. 18 Какую из изученных на уроках географии закономерностей подтверждают собранные данные? 1) Температура воздуха изменяется в течение суток. 2) В европейской части России температура воздуха повышается при движении с севера на юг. 3) Высота Солнца изменяется в течение дня в зависимости от времени наблюдения. 4) Высота Солнца уменьшается при движении от экватора к полюсам. Последовательность выполнения задания: 1. Проанализируйте каждый вывод. С первым выводом мы не можем согласиться, т.к. таблица нам не показывает динамику температуры в течение дня. Второй вывод не верный, т.к. температура воздуха в самой северной точке +14 °С и в самой южной точке также +14 °С. Третий вывод не верный, т.к. высота Солнца не меняется в течении дня и она зависит от широты места. С четвертым выводом мы можем согласиться, т.к. 23 сентября день равноденствия, Солнце в зените на экваторе, высота Солнца уменьшается к северу и к югу от экватора. Ответ: 4. III. Практикум по теме 2.3. Задание 1, 2 выполняются с использование приведённой ниже карты погоды (рис. 28). 19 Рис.28. Карта погоды Задание 1. Какой из перечисленных городов, показанных на карте (рис.28), находится в зоне действия антициклона? 1) Магадан 2) Иркутск 3) Анадырь 4) Петропавловск-Камчатский Решение 1. Антициклон – в центре высокое давление. 2. Город Иркутск находится в зоне действия антициклона. Города Магадан, Анадырь, Петропавловск-Камчатский находятся в зоне действия циклона. Ответ: 2. Задание 2. Карта погоды составлена на 20 августа (рис.28). В каком из показанных на карте городов на следующий день вероятно существенное похолодание? 20 1) Владивосток 2) Петропавловск-Камчатский 3) Иркутск 4) Улан-Удэ Решение Максимально рядом по ходу движения холодного фронта находится город Петропавловск-Камчатский. Ответ: 4. Задание 3, 4 выполняются с использование приведённой ниже карты погоды (рис. 29). Рис.29. Карта погоды Задание 3. Какой из перечисленных городов, показанных на карте (рис.29), находится в зоне действия антициклона? 1) Тюмень 2) Салехард 3) Новосибирск 4) Чита Решение 1. Антициклон – в центре высокое давление. 2. Только город Чита находится в зоне действия антициклона. Города Тюмень, Салехард, Новосибирск находятся в зоне действия циклона. 21 Ответ: 4. Задание 4. Карта погоды составлена на 21 января (рис.29). В каком из показанных на карте городов на следующий день вероятно существенное понижение температуры воздуха? 1) Тюмень 2) Новосибирск 3) Красноярск 4) Иркутск Решение Максимально рядом по ходу движения холодного фронта находится город Тюмень. Ответ: 1. Задание 5, 6 выполняются с использование приведённой ниже карты погоды (рис.30). Рис.30. Карта погоды Задание 5. Какой из перечисленных городов, показанных на карте (рис.30), находится в зоне действия циклона? 22 1) Иркутск 2) Петропавловск-Камчатский 3) Улан-Удэ 4) Чита Решение 1. Циклон – в центре низкое давление. 2. Только город Петропавловск-Камчатский находится в зоне действия циклона. Города Иркутск, Улан-Удэ, Чита находятся в зоне действия антициклона. Ответ: 2. Задание 6. Карта погоды составлена на 21 августа (рис.30). В каком из перечисленных городов, показанных на карте, на следующий день наиболее вероятно существенное похолодание? 1) Дудинка 2) Иркутск 3) Чита 4) Южно-Сахалинск Решение Максимально рядом по ходу движения холодного фронта находится город Южно-Сахалинск. Ответ: 4. Задание 7. Определите, какой буквой на карте обозначен пункт, климатограмма которого показана на рисунке 31. 23 Рис.31. Климатограмма и карта 1) A 2) B 3) C 4) D Решение 1. Точка А – в умеренном поясе, точка В – в субтропическом, точка С – в умеренном, точка D – в субтропическом поясе. 2. Самая высокая температура в июле и равна 24° С, самая низкая температура в январе –3° С. Таким образом, пункт располагается в северном полушарии. 3. Осадки выпадают не равномерно, большая часть в осенние месяцы. Таким образом, пункт должен располагаться в субтропическом поясе северного полушария. Это пункт В. Ответ: 2. Задание 8. Определите, какой буквой на карте обозначен пункт, климатограмма которого показана на рисунке 32. 24 Рис.32. Климатограмма и карта 1) A 2) B 3) C 4) D Решение 1. Точка А – в субтропическом поясе, точка В – в умеренном, точка С – в умеренном, точка D – в субтропическом поясе. 2. Самая высокая температура в декабре, январе и равна 22° С, самая низкая температура в июле 10° С. Таким образом, пункт располагается в южном полушарии. 3. Осадки выпадают не равномерно, большая часть с марта по май месяцы. 25 Таким образом, пункт должен располагаться в субтропическом поясе южного полушария. Это пункт D. Ответ: 4. Задание 9. Школьники из нескольких населенных пунктов России обменялись данными о средних температурах воздуха в июле и январе, полученными на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные ими данные представлены в следующей таблице 10. Таблица 10 Пункт наблюдения Географические координаты пункта наблюдения Высота над уровнем моря, м А Б В Г 56° с.ш. 43° в.д. 54° с.ш. 46° в.д. 52° с.ш. 51° в.д. 50° с.ш. 55° в.д. 100 93 54 112 Средняя температура воздуха,°С июль январь +18,3 +19,8 +20,6 +21,9 –9,7 –12,8 –13,2 –14,8 Среднее годовое количество дней с атмосферными осадками 126 102 95 82 Учащиеся проанализировали собранные данные с целью выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Иван: Чем ближе к Атлантике, тем теплее в июле. 2) Саша: Чем дальше на юго-восток, тем меньше годовая амплитуда температур. 3) Сергей: Чем выше расположен пункт, тем чаще в нем выпадают атмосферные осадки. 4) Петр: Чем дальше на северо-запад, тем теплее в январе. Решение С выводом Ивана нельзя согласиться, т.к. в самой восточной точке +21,9 °С, а в западной точке +18,3 °С. 26 Вывод Саши также не верный, т.к. в точке А амплитуда равна 28 °С, в точке Б – 32,6 °С, в точке В – 33,8 °С, в точке Г – 36,7 °С, следовательно амплитуда увеличивается. Вывод Сергея: таблица нам не показывает динамику выпадения атмосферных осадков. Вывод Петра верный, т.к. в самом юго-восточном пункте Г температура января –14,8 °С, при движении на северо-запад температура января повышается, так в пункте В –13,2 °С, в пункте Б еще теплее –12,8 °С, в самом северо-западном пункте А температура еще выше –9,7 °С. Ответ: 4. Задание 10. Школьники из нескольких населенных пунктов России обменялись данными, полученными на местных метеостанциях 7 января 2011 г. . Собранные ими данные представлены в таблице 11. Таблица 11 Пункт Географические наблюдения координаты пункта наблюдения Высота над уровнем моря, м Средняя Продолжительность температура дня 7 января воздуха 7 января 2011 г. Архангельск 65° с.ш. 41° в.д. 18 –16 °С 4 ч. 29 мин. Абакан Агинское Адлер 54° с.ш. 91° в.д. 51° с.ш. 114° в.д. 43° с.ш 40° в.д. 245 678 16 –33 °С –16 °С +9 °С 7 ч. 40 мин. 8 ч. 7 мин. 9 ч. 6 мин. Учащиеся проанализировали собранные данные с целью выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Маша: Температура воздуха понижается с увеличением высоты местности. 2) Даша: Температура воздуха в России понижается при движении с востока на запад. 27 3) Саша: Зимой продолжительность дня уменьшается при движении с юга на север. 4) Миша: Зимой продолжительность дня увеличивается при движении с востока за запад. Решение С выводом Маши нельзя согласиться, самая низкая местность в г. Адлер, где средняя температура воздуха +9 °С. Г. Абакан – высота местности 245 м, а средняя температура воздуха равна –33 °С. Всех выше расположен населенный пункт Агинское, а средняя температура воздуха составляет лишь –16 °С. Вывод Даши неверный. Вывод Александра верный, т.к. продолжительность дня уменьшается при движении с юга на север, а за северным полярным кругом явление полярная ночь. Ответ: 3. IV. Задания для самостоятельной работы по теме 2.3. Задания 1, 2 выполняются с использование приведенной ниже карты погоды (рис. 33). 28 Рис.33. Карта погоды Задание 1. Какой из перечисленных городов, показанных на карте (рис.33), находится в зоне действия антициклона? 1) Анадырь 3) Петропавловск-Камчатский 2) Магадан 4) Улан-Удэ Задание 2. Карта погоды составлена на 21 августа (рис.33). В каком из показанных на карте городов на следующий день вероятно существенное похолодание? 1) Владивосток 2) Иркутск 3) Южно-Сахалинск 4) Улан-Удэ Задания 3, 4 выполняются с использование приведенной ниже карты погоды (рис. 34). 29 Рис.34. Карта погоды Задание 3. Какой из перечисленных городов, показанных на карте (рис.34), находится в зоне действия антициклона? 1) Калининград 2) Санкт-Петербург 3) Воронеж 4) Тюмень Задание 4. Карта погоды составлена на 1 января (рис.34). В каком из показанных на карте городов на следующий день вероятно существенное понижение температуры воздуха? 1) Архангельск 2) Петрозаводск 3) Калининград 4) Омск Задания 5, 6 выполняются с использование приведенной ниже карты погоды (рис. 35). 30 Рис.35. Карта погоды Задание 5. Какой из перечисленных городов, показанных на карте (рис.35), находится в зоне действия циклона? 1) Екатеринбург 2) Санкт-Петербург 3) Оренбург 4) Тюмень Задание 6. Карта погоды составлена на 1 января (рис.35). В каком из показанных на карте городов на следующий день вероятно существенное повышение температуры воздуха? 1) Санкт-Петербург 2) Петрозаводск 3) Калининград 4) Омск Задание 7. Определите, какой буквой на карте обозначен пункт, климатограмма которого показана на рисунке 36. 31 Рис.36. Климатограмма и карта 1) A 2) B 3) C 4) D Задание 8. Определите, какой буквой на карте обозначен пункт, климатограмма которого показана на рисунке 37. 32 Рис.37. Климатограмма и карта 1) A 2) B 3) C 4) D Задание 9. Школьники из нескольких населенных пунктов России обменялись данными о средних температурах воздуха в июле и январе, полученными на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные ими данные представлены в следующей таблице 12. Таблица 12 Пункт наблюдения Географические координаты пункта наблюдения Высота над уровнем моря, м Средняя температура воздуха,°С июль январь Среднее годовое количество дней с атмосферными 33 осадками 79 Оренбург 51° с.ш. 55° в.д. 115 +21,8 –14,7 Самара 53° с.ш. 50° в.д. 44 +20,5 –13,1 95 Казань 55° с.ш. 49° в.д. 64 +19,7 –12,9 103 Иваново 57° с.ш. 41° в.д. 111 +18,4 –9,5 126 Учащиеся проанализировали собранные данные с целью выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Лена: «Чем дальше на юго-восток, тем больше годовая амплитуда температур.» 2) Сергей: «Чем западнее, тем жарче в июле.» 3) Маша: «Чем дальше на северо-запад, тем реже выпадают атмосферные осадки.» 4) Алексей: «Чем выше расположен пункт, тем чаще в нем выпадают атмосферные осадки.» Задание 10. Школьники из нескольких населенных пунктов России обменялись данными о средних температурах воздуха в июле и январе, полученными на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные ими данные представлены в следующей таблице 13. Таблица 13 Пункт наблюдения Географические координаты пункта наблюдения Высота над уровнем моря, м Средняя температура воздуха,°С июль январь А 58° с.ш. 51° в.д. 67 18,6 -13,9 Среднее годовое количество дней с атмосферными осадками 541 Б В Г 58° с.ш. 42° в.д. 58° с.ш. 39° в.д. 58° с.ш 27° в.д. 153 119 53 19,1 18,2 17,2 -11,7 -9,6 -7,0 558 613 641 34 Учащиеся проанализировали собранные данные с целью выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Маша: Чем выше расположен пункт, тем больше в нем выпадает атмосферных осадков. 2) Даша: чем выше расположен пункт, тем холоднее в январе. 3) Иван: количество осадков увеличивается при движении с востока на запад. 4) Сергей: Температура воздуха в январе понижается при движении с юга на север. V. Ответы на задания самостоятельной работы по теме 2.2. Задание 1. 4. Задание 2. 3. Задание 3. 4. Задание 4. 3. Задание 5. 2. Задание 6. 2. Задание 7. 3. Задание 8. 2. Задание 9. 1. Задание 10. 3. 35