2. Прибытие детей и уход домой, отсутствие в детском

KINNITATUD:
Taime Lasteaia direktor
12.05.2015
KK- nr 1-1/20
ВНУТРЕННИЙ РАСПОРЯДОК
ДЕТСКОГО САДА «ТАЙМЕ»
1. Общие положения
1.1. Внутренний распорядок регулируется законом о дошкольном
воспитании и исходит от его правовых актов.
1.2. Внутренний распорядок публикуется на сайте детского сада и
доступен для ознакомления в детском саду в бумажном варианте.
1.3. Выполнение правил внутреннего распорядка обязательно для детей,
родителей и персонала детского сада.
1
2. Прибытие детей и уход домой, отсутствие в детском саду
Детский сад открыт с 6.30 до 18.30.
2.1. Рекомендуем придерживаться режима дня детского сада и
приводить ребёнка за 15 минут до начала занятий, чтобы ребёнок успел
позавтракать и принять участие в учебной деятельности. Просим
приводить ребёнка не позже 9.00, так как данные о количестве детей в
группе сообщаются на кухню в 9.15. Если же вы, по какой либо
причине опаздываете, то обязательно сообщите, что ребёнок в этот день
будет, но позже.
2.2. Родитель оповещает учителя группы в случае, если ребёнок заболел
или по другой причине не придёт в детский сад. Если ребёнок не
пришёл в детский сад и родитель не сообщил об отсутствии до 9.00
утра, то первый день отсутствия отмечается в табеле, как день
посещения и начисляется плата за питание, со второго дня ребёнок
снимается с питания.
2.3. Утром родитель вместе с ребёнком приходит в группу и передаёт
ребёнка учителю или заменяющему его работнику лично.
2.4. Ребёнку нельзя приходить в детский сад или уходить из детского
сада одному.
2.5. Начиная с момента, когда учитель передал ребёнка родителю,
родитель является ответственным за ребёнка.
2.6. Когда забираете ребенка, не уходите из группы или с территории
детского сада, не попрощавшись с учителем или замещающим его
работником.
2.7. У работника группы есть право передать ребёнка доверенному
представителю родителей, который предварительно представлен
родителями.
2.8. Работнику группы запрещено передавать ребёнка человеку в
нетрезвом или наркотическом состоянии, несовершеннолетнему или
постороннему неуполномоченному человеку.
2.9. В особых случаях, когда родитель не успевает вовремя забрать
ребёнка из детского сада, он обязан сообщить об этом работнику
группы по контактному телефону детского сада или группы.
2
2.10. Если за ребёнком не пришли до закрытия детского сада, работник
группы пытается связаться по телефону с родителями или их
представителями и сообщает о случившемся директору. Если нет
контакта с родителями или родитель после разговора не приходит за
ребёнком, то работник группы сообщает полиции о, не забранном из
детского сада ребёнке, и дальше действует по распоряжению полиции.
2.11. В случае если у родителей меняются контактные данные,
родители сообщают об этом учителю группы.
2.12. Детский сад закрывается в 18.30. Приходите за ребенком за 15
минут до закрытия, чтоб успеть собрать ребенка и дать возможность
учителю вовремя закончить свой рабочий день.
3. Здоровье ребёнка
3.1. Родитель письменно информирует директора детского сада об
особенностях состояния здоровья ребёнка, на основании чего персонал
по возможности подстраивает организацию режима дня, учебной среды
и учебно-воспитательной деятельности.
3.2. Работники детского сада в совместной работе с работодателем и
местным самоуправлением формируют для ребёнка с особыми
потребностями благоприятную и соответствующую возможностям
среду.
3.3. В детский сад не разрешается приводить ребёнка, если состояние его
здоровья может принести вред ему или другим детям. С температурой
или плохим самочувствием ребёнку трудно находиться в детском саду,
также существует опасность заражения других детей. Насморк и кашель
также является заболеванием. По возможности, после болезни
подержите ребенка немного дома, чтоб он мог восстановиться, так как в
этот период ребёнок особенно подвержен инфекционным заболеваниям.
3.4. Работник группы следит за состояние здоровья детей во время
приёма в сад, а также в течение дня и сообщает родителю и по
необходимости директору о нарушении поведения и здоровья ребёнка.
3.5. В детском саду ребёнку не дают лекарств. Если в случае
хронического заболевания (пр. сахарный диабет) врач назначил приём
лекарств, то в порядке исключения работник группы может давать
лекарства в назначенных врачом дозах под ответственность родителя и
по договорённости с директором или назначенным педагогом.
3
3.6. Об инфекционном заболевании ребёнка, родителю необходимо
оповестить учителя при первой возможности.
3.7. В случае заболевания ребёнка или получения травмы в детском саду
работник детского сада при необходимости вызывает скорую помощь и
связывается с родителем. До приезда родителя или скорой помощи
ребёнку предоставляется возможность находиться в лежачем положении
под наблюдением. При необходимости оказывается первая медицинская
помощь.
3.8. В случае подозрения инфекционного заболевания работник детского
сада помещает ребёнка в отдельное помещение, где он находится вместе
с взрослым.
3.9. Директор детского сада или работник группы сообщает по телефону
или электронной почте в Департамент Здравоохранения и родителям о
случае инфекционной вспышки, не называя при этом имен детей,
которые возможно заражены.
3.10. В период вспышки инфекционного заражения в детском саду
применяется особо тщательная дезинфекция и требование мытья рук,
следуя инструкциям Департамента Здравоохранения.
3.11. При благоприятных погодных условиях необходимо по
возможности больше находится на свежем воздухе.
4. Одежда ребёнка
4.1. У ребёнка должна быть уличная одежда, головной убор и обувь
соответственно погоде. Уличная одежда должна удобно одеваться с
простыми застежками, в которой ребёнок будет чувствовать себя
удобно, не боясь испачкаться. Замки целые и удобные в использовании.
4.2. В группе необходима сменная обувь с нескользкой подошвой,
удобная и зафиксированная на ноге, которую ребенок может сам снять и
надеть.
4.3. У ребёнка должна быть спортивная форма (футболка, шорты).
Спортивную форму рекомендуем хранить в отдельном подписанном
мешке. Раз в месяц или по мере загрязнения спортивную форму
необходимо стирать.
4.4. У ребёнка в шкафчике должны быть вещи личной гигиены
(расчёска, носовой платок или салфетки, сменное бельё).
4
4.5. В гардеробе ребёнка не должны быть опасные длинные верёвки,
шарфы или другие опасные детали.
4.6. В шкафу у ребёнка должна быть сменная одежда на случай, если его
одежда намокнет или испачкается.
4.7. Просим следить, чтобы в шкафу у ребёнка был порядок. Одежда
должна висеть на вешалке и быть вывернутой на лицевую сторону. На
шкафу не должны находиться личные вещи ребёнка.
4.8. Чтобы избежать потери одежды или обуви, советуем их подписать.
Не приносите в детский сад дорогие вещи. За пропажу личных вещей
детский сад ответственности не несёт.
5. Игрушки
5.1. В детский сад можно приносить безопасные, чистые с крепкой
конструкцией игрушки соответственно правилам группы. В детский сад
не приносят опасные и агрессивного характера игрушки. Не разрешены
игрушки с мелкими деталями, дорогие игрушки, легко ломающиеся,
пистолеты, деньги, острые игрушки и косметика.
5.2. Если ребенок берет в детский сад свою игрушку, он должен быть
готов делиться ею с другими детьми. У нас действует правило «я не
жадный и разрешаю свою игрушку другим».
5.3. Если Вы приносите в группу книгу для временного использования,
то лучше её подписать.
5.4. Учителя не несут ответственности за повреждение, потерю или
обмен личных игрушек, книг.
5.5. Если дома у ребёнка появилась неизвестная игрушка, необходимо
поинтересоваться у учителя группы, не из сада ли она в дом попала.
Если это так, просьба вернуть игрушку в группу.
6. Безопасность
6.1. Работники детского сада создают в детском саду физическую и
психическую безопасную среду, которая предлагает детям различную
игровую, учебную, творческую деятельность и благоприятствует
физической активности.
6.2. В детском саду конструкция игрового и спортивного инвентаря,
размеры и отделка поверхности соответствуют возрасту и росту ребёнка
и гарантируют безопасное использование. Игровые аттракционы,
5
спортивный инвентарь проверены и соответствуют инструкциям
производителя.
6.3. Мебель в детском саду расставлена таким образом, чтобы избежать
получения травм и у детей по возможности было больше места для
игры.
6.4. Выход детей из помещений сада или территории сада без
разрешения работника группы или вход на территорию детского сада
посторонним запрещены.
6.5. Во время тихого часа или сна рядом с детьми находится один
работник группы.
6.6. Если во время прогулки с детьми одному работнику группы
необходимо с частью детей идти в группу, работник другой группы
должен обеспечить безопасность детей на территории.
6.7. Во время учебного похода или экскурсии дети и работники группы
надевают отражающие жилеты.
6.8. Родители, работники детского сада и дети в целях безопасности
утром и вечером закрывают за собой двери детского сада и калитку.
6.9. Территория детского сада закрыта для транспортных средств за
исключением обслуживающих транспортных средств имеющих на это
разрешение.
6.10. Детям, родителям и работникам детского сада на территории
детского сада нельзя ездить на велосипедах.
6.11. Дети, родители и работники детского сада обязаны
незамедлительно оповестить работника группы или директора детского
учреждения о ситуации угрожающей физической или психической
безопасности.
6.12. Вход на территорию и в здание детского сада с собаками и
кошками запрещён.
7. Плата за детский сад
7.1. Счета об оплате выставляет Таллиннская городская канцелярия на
электронный адрес родителя. Если электронный адрес отсутствует, то
счёт в бумажном варианте можно получить от учителя группы.
6
7.2. Счета необходимо оплачивать своевременно. В случае неуплаты в
течение 2 месяцев, руководство детского сада имеет право отчислить
ребёнка из детского сада.
8. Совместная работа
8.1. Хорошая совместная работа учителей и родителей способствует
благоприятному развитию ребёнка и формирует у него чувство
защищённости.
8.2. Совместная работа очень важна, т.к. никто кроме родителей не знает
своего ребёнка лучше. Не бойтесь обращаться к учителям, руководству,
попечительскому совету за помощью или советом. Если вы чем-то
недовольны, скажите об этом. Наша совместная работа основывается на
том, чтобы ребёнку было хорошо и безопасно вместе с нами.
8.3. Конфликт старайтесь решить там, где он начался. Самое главное не
найти виновного, а ликвидировать причину конфликта.
8.4. Детский сад это учреждение с установленными правилами, где
воспитание основывается на взаимном уважении и прежде всего
честности.
8.5. О происходящих в детском саду мероприятиях и актуальных
проблемах сообщим вам на стенде или домашней страничке.
8.6. Знакомьтесь с работами ребенка, следите за его успехами и хвалите
его. Обращайте внимание ребенка на то, что он мог бы делать лучше.
7