государственное бюджетное учреждение Калининградской области профессиональная образовательная организация «Прибалтийский судостроительный техникум» ПРОГРАММАУЧЕБНОЙДИСЦИПЛИНЫ Основы материаловедения 2015 г. 1 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И ДИСЦИПЛИНЫ СОДЕРЖАНИЕ стр. 4 УЧЕБНОЙ 5 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 10 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 11 3 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Материаловедение Область применения программы Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии ППКРС 15.01.05 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) 1.1. Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области сварочного производства:15.01.06 Газорезчик, 15.01.05 Газосварщик, 15.01.04 Наладчик сварочного и газоплазморезательного оборудования, 15.01.05 Электрогазосварщик, 15.01.05 Электросварщик на автоматических и полуавтоматических машинах. Опыт работы не требуется. 1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:дисциплина относится к группе дисциплин общепрофессионального цикла. 1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины: В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: -распознавать и классифицировать конструкционные и сырьевые материалы по внешнему виду, происхождению, свойствам; -определять виды конструкционных материалов; -выбирать материалы для конструкций по их назначению и условиям эксплуатации; -проводить исследования и испытания материалов; В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: -закономерности процессов кристаллизации и структурообразования металлов и сплавов, основы их термообработки, способы защиты металлов от коррозии; -классификацию и способы получения композиционных материалов; -принципы выбора конструкционных материалов для их применения в производстве; - строение и свойства металлов, методы их исследования; -классификацию материалов, металлов и сплавов, их области применения. 4 1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 78 часа, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося- 52часа; самостоятельной работы обучающегося- 26 час. 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Максимальная учебная нагрузка (всего) Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе: практические занятия контрольные работы Самостоятельная работа обучающегося (всего) в том числе: Работа с конспектом занятий, учебной и специальной технической литературой (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Ответы на контрольные вопросы. -Выполнение диаграмм состояния системы железа цементит. Составить рефераты по темам: -Термическая обработка сварных соединений; -Принципы термической обработки; -Превращения в стали при охлаждении; - Отжиг и нормализация; -Дефекты отжига и нормализации - Коррозия металловвиформе виды коррозий Итоговая аттестация экзамена Объем часов 78 52 31 26 12 2 2 2 2 2 2 2 5 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. Требования к минимальному материальнотехническому обеспечению Реализация учебной дисциплины требует наличия: учебного кабинета «Материаловедение». Оборудование учебного кабинета: посадочные места по количеству обучающихся, рабочее место преподавателя, комплект учебно-методических пособий «Материаловедение», образцы металлов, образцы неметаллических материалов. Технические средства обучения: компьютерс лицензионным программным обеспечением;мультимедийный проектори экран. 3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, дополнительной литературы Интернет-ресурсов, Основные источники: 1. Адаскин А.М. Материаловедение ( металлообработка) : учеб.пособие для нач. проф. образования / А.М. Адаскин, В.М. зуев – 6-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 288с. 2. Вишнивецкий Ю.Т. Материаловедение для технических колледжей : Учебник / Ю.Т. Вишнивецкий. – 5-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2010. – 322С. Дополнительные источники: 1. Лупачев В. Г.Ручная дуговая сварка: Учебник / В. Г. Лупачев. – 2-е изд. – Минск: Высш. Шк., 2007. – 416с. 2. Виноградов В. С. Электрическая дуговая сварка : учеб. пособие для нач. проф. образования /В. С. Виноградов. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 320 с. 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований. Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) Умения: распознавать и классифицировать конструкционные и сырьевые материалы по внешнему виду, происхождению, свойствам; определять виды конструкционных материалов выбирать материалы для конструкций по их назначению и условиям эксплуатации; проводить исследования и испытания материалов; Знания: закономерности процессов кристаллизации и структурообразования металлов и сплавов, основы их термообработки, способы защиты металлов от коррозии; классификацию и способы получения композиционных материалов; принципы выбора конструкционных материалов для их применения в производстве; строение и свойства металлов, методы их исследования классификацию материалов, металлов и сплавов, их области применения Формы и методыконтроля и оценки результатов обучения Экспертная оценка проведенных практических занятий Экспертная оценка проведенных практических занятий Экспертная оценка проведенных самостоятельных работ Экспертная оценка проведенных практических занятий Экспертная оценка устных опросов Экспертная оценка устных опросов Экспертная оценка устных опросов Экспертная оценка проведенных самостоятельных работ Экспертная оценка проведенных самостоятельных работ