Осенний

Спортивно-развлекательное занятие для детей старшей группы
Составила:
Воспитатель: Зайдан Е.А.
Краснодар 2014
Цель: 1. Создать атмосферу радости и эмоционального благополучия.
2. Обогащать творческий и эмоциональный опыт детей.
3. Закреплять умения, приобретенные в совместной деятельности по
физической культуре, интеллектуальные знания, смекалку.
4. Воспитывать дружеские отношения, чувство товарищества.
Оборудование: муляжи овощей и фруктов 25 штук; листья декоративные 25
штук, корзины 2 штуки, мешки для прыжков 4 штуки; зонты детские 2
штуки; обручи8 штук, конусы 4 штуки, кегли 8 штук, скамейка длинная 1
штука, конверт 1 штука, декоративные золотые ключики 10 штук, длинная
резинка для паутины 1 штука, листы со словами 5 штук, сундук 1 штука.
Действующие лица: Ведущий, Осень, Баба Яга.
Предварительная работа: Подготовка оборудования, сценических костюмов,
атрибутов.
Ход:
Дети, на площадке, выстраиваются полукругом.
Ведущий: Солнышко усталое,
Скупо греешь ты!
Желтые да алые
Кружатся листы.
В шелесте и шорохе
Наш осенний сад,
На дорожках ворохи
Пестрые лежат!
- Кто скажет, кто знает, когда это бывает?
Дети: Осенью!
Ведущий: Осень, Осень, в гости просим!
(входит Осень)
Осень: Здравствуйте, мои дорогие!
- Пришла я к вам ребята, чтобы посмотреть, какие вы ловкие да быстрые
стали за лето.
Ведущий: Правду ты сказала, Осень. Наши дети очень быстрые, ловкие да
смелые! А знаешь, почему? Потому что каждый день они начинают с
утренней зарядки.
Осень: Очень хорошо! А можно мне посмотреть?
Ведущий: Конечно! Ребята, становитесь в круг!
- Все дышите! Не дышите!
- Все в порядке, отдохните!
- Вместе руки поднимите!
- Превосходно! – Опустите!
- Наклонитесь! - Разогнитесь!
- Встаньте прямо! – Улыбнитесь!
Осень: Молодцы, ребята! А в игры вы играть умеете?
Дети: Умеем!
Осень: В моей осенней кладовой накопилось много овощей и фруктов. Я
принесла их с собой в корзинках. Давайте поиграем в игру « Перенеси овощи
и фрукты». Из одной корзинки нужно перенести овощи и фрукты в другую, и
распределить правильно. Кто быстрее?
Игра « Перенеси предметы» (через конусы, обручи и арку из
спортивных атрибутов)
Ведущий и Осень хвалят детей. Дети получают ключик 1.
Ведущий: Дует, дует ветер,
Дует, задувает,
Желтые листочки
С дерева срывает.
Осень: Известно, что осенью много дней серых, дождливых…
- Дождь, дождь целый день барабанит в стекла,
вся земля, вся земля от дождя промокла!
Но по зонтику я дам, и не страшен дождик вам!
Посмотрим, кто быстро и ловко сумеет убежать от дождика.
( хочет взять зонтики, их нет)
Осень: Ребята, зонты куда-то исчезли… Куда они могли подеваться?
(с шумом, верхом на метле появляется Баба-Яга, зонты висят на заборе)
Осень: Стоп, стоп, ребята, а это что такое?
Баба-Яга: Я- не что такое, я- кто такая! Я- Баба-Яга! И ваши зонтики
вообще то у меня.
Осень: А что ты здесь делаешь? И почему у тебя наши зонтики?
Баба-Яга: Что я делаю?! Они здесь праздник празднуют, веселятся,
А про меня забыли?
Осень: Но, Баба-Яга, здесь собрались ребята, чтобы показать, какие они
ловкие, быстрые…
Баба-Яга: Ха, быстрые! Да быстрее меня никого нет! Вон я как на метле
летаю! А уж ловчее и метче меня… Эх, да что там говорить…
Осень: Ну и хвастунишка ты, Баба-Яга. Но зачем же все-таки ты забрала
зонтики? Ведь я их приготовила, чтобы дети с ними поиграли.
Баба-Яга: Потому и забрала, что сама хочу тоже поиграть, тоже хочу
повеселиться.
Осень: Но одной играть совсем не интересно.
Баба-Яга: Ну и что? Зато у меня есть зонтики а у вас их нет! Вот вы тут
говорили, что ваши дети быстрые. Вот пускай догонят меня, тогда, так уж и
быть, отдам вам зонтики.
Игра « Прыжки в мешках» Дети получают ключик 2.
Баба-Яга: Победили меня, и радуетесь. Конечно, сейчас сами играть
Будете, а я …(всхлипывает).
Осень: Да не расстраивайся ты! Ребята возьмут тебя в свою игру.
Игра « Чья пара быстрее убежит от дождика»
(Баба-Яга бежит одна, дети парами, дети побеждают).
Дети получают ключик 3.
Баба-Яга: А… Так нечестно… Вы бегаете вдвоем, а я одна…(думает)
Ведущий: А вот сейчас и проверим, кто смекалистей.
Я начну, а вы кончайте,
Дружно, хором отвечайте:
- Игра веселая –футбол. Уже забили первый (гол). Баба-Яга ( ком).
- Вот разбежался быстро кто-то, и без мяча влетел в (ворота). Баба-Яга
(корыто).
-А Петя мяч ногою хлоп и угодил мальчишке в ( лоб).Баба-Яга(ухо)
-Хохочет весело мальчишка, на лбу растет большая (шишка). Баба-Яга
(хрюшка)
- Но парню шишка нипочем, опять бежит он за (мячом).Баба-Яга (ежом).
Ведущий: Молодцы, ребята! (обращается к Бабе Яге) –Ну а вы что
приуныли? Так кто смекалистей!
Баба-Яга: Ну… дети…
Детям вручают ключик 4.
Баба-Яга: Ладно, пошла я отсюда… ( уходит)
Ведущий: Ребята, путь за ключиком лежит через лес, а чтобы попасть в лес
нужно пройти через болото. Здесь понадобится ваша ловкость.
Дети проходят по мостику через «болото».
Ведущий: Вот мы и попали в лес. А в лесу много букашек, жучков, гусениц.
Вот мы сейчас поиграем в игру « Кто быстрее?»- из 2 колонн вытянулась
«гусеница». Чья команда быстрее дойдет до флажка, не расцепляя рук, та
победит.
Игра « Кто быстрее?» Дети получают ключик 5 и 6.
По дороге находят конверт. В этом конверте ключ, загадки и задание.
Ведущий: Посмотрите ребята, вот весит конверт. (открывает) читает загадки:
1.
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла...
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно...(листопад)
2.
Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и все вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это -...(дождь)
3.
Холода их так пугают,
К теплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться
Кто собрался в стайки? ...(птицы)
4.
По ветру летит,
В воздухе кружит,
Жёлтою монеткой
На траве лежит.
(Лист)
5.
Растеклась, разлеглась
Посреди дороги,
За детишек волновалась:
- Не промокли б ноги! (Лужа)
Ведущий: Какие вы сообразительные ребята.
Дети получают ключ 7.
Задание из конверта.
Ведущий: (читает задание из конверта) Пройти ровно 10 шагов вперед,
повернуться через правое плечо, и сделать еще 5 шагов вперед. Пройти через
паутину.
Дети получают ключ 8.
Ведущий: Ребята мы проделали уже долгий путь и чтобы выполнить задание
Осени, нам осталось собрать всего 2 ключика.
У Вас остались еще силы?
Дети : Да.
Ведущий: А теперь мы пройдем через самую чащу леса. Будьте
внимательны, чтобы не зацепиться за ветви или камни в лесу, и
перепрыгивайте через ямки и лесные ловушки.
Дети бегут змейкой через конусы, обручи, перепрыгиваем через кочки.
Ведущий: Да какие же вы быстрые, сильные, храбрые. Вам не страшен ни
темный лес, ни болото, ни паутина.
Дети получают ключ 9.
Ведущий: но осталось еще одно задание.
На нашей тропинке есть волшебные слова и только найдя их и придумав
рассказ для Осени мы сможем получить последний ключик для нашего
сказочного сундука.
Ребята, а вот и первое слово (висит на дереве - ведущий записывает
предложения):
Солнечные (Осенью солнечные дни стали короче)
Дождь (все чаще идет дождь)
Золотая (Золотая листва выстилает дорожки)
Погода (погода становится все прохладнее)
Радость (Но мы рады что наступила осенняя пора, листвы букеты принесла)
Дети получают ключ 10 и ведущий хвалит детей.
Все подходят к площадке, дети читают осени свой рассказ и поют песню про
осень (музыка).
Затем находят сундук и с помощью ключиков открывают его. Осень раздает
всем детям листики-медали и сладкие угощения.
В проведение занятия приняли участие воспитатель Зайдан Е.А.,
музыкальный руководитель Сапожкова О.А., воспитатель Баласян Л.Р.
Пояснительная записка
Дата проведения: 17 октября 2013года
Тема: «Осенний маршрут»
Цель: способствовать формированию у детей интереса к занятиям
физическими упражнениями .Обобщить и систематизировать знания детей об
осени, форме, цвете и вкусу фруктов и овощей. Воспитывать бережное
отношение к растительному миру, учить видеть богатство русской природы,
воспитывать интерес к музыкальным произведениям. Вызывать у детей
положительный эмоциональный отклик на содержание мероприятия.
Количество участников: 31 человек
Место проведения: территория МБДОУ Детского сада № 163
Использование технических средств: магнитофон, видеокамера,
фотоаппарат.
Форма мероприятия: спортивно-развлекательное занятие
Оборудование: муляжи овощей и фруктов 25 штук; листья
декоративные 25 штук, корзины 2 штуки, мешки для прыжков 4 штуки;
зонты детские 2 штуки; обручи8 штук, конусы 4 штуки, кегли 8 штук,
скамейка длинная 1 штука, конверт 1 штука, декоративные золотые ключики
10 штук, длинная резинка для паутины 1 штука, листы со словами 5 штук,
сундук 1 штука.
Схема мероприятия: Предварительная работа музыкальных руководителей
и воспитателей с детьми: постановка ритмических упражнений, разучивание
песен.
Результат: Дети с большим удовольствием показывают свои достижения в
спортивных конкурсах и исполнении песен. Радуются гостям, сказочным
персонажам, сюрпризным моментам. Занятие
прошло весело, в
непринужденной обстановке. Ребята получили много полезной информации
о спорте и здоровом образе, об осени и ее дарах. Дети получили большое
удовольствие от проведенного занятия.
Цель занятия была достигнута.