Положение об ОУСУ

- сохранение и продолжение школьных традиций.
3. Принципы ученического самоуправления
Ученическое самоуправление в школе строится на следующих принципах:
- Целесообразность – деятельность органов ученического самоуправления
должна быть направлена на реализацию интересов и потребностей учащихся.
- Гуманность – действия органов самоуправления должны основываться
на нравственных принципах.
- Равноправие – все должны иметь право решающего голоса при принятии
того или иного решения.
- Выборность – полномочия приобретаются в результате выборов.
- Откровенность и гласность – работа органов самоуправления должна
быть открыта для всех учащихся.
- Законность – неукоснительное соблюдение правовых и нормативных
актов.
- Самодеятельность – творчество, активность, самостоятельность
учащихся.
- Ответственность – регулярная отчетность о проделанной работе и ее
результатах перед своими избирателями.
4. Организация деятельности органов ученического самоуправления
4.1. Высшим органом ученического самоуправления является Школьная
Дума (ШД).
4.2. Школьная Дума собирается по мере необходимости, но не реже
одного раза в год.
4.3. В заседании Думы с правом решающего голоса участвуют по пять
депутатов от ученических коллективов с 5-го по 11-ый классы, педагогиконсультанты министерств.
4.4. Решения Школьной Думы обязательны для всех органов ученического
самоуправления и всех обучающихся школы.
4.5. В период между заседаниями Школьной Думы высшим органом
является Школьное правительство.
4.6. Заседания Школьного правительства проводятся не реже одного раза
в месяц.
4.7. Гласность работы Школьного правительства, оперативность всех его
решений обеспечивается через сборы командиров классов, стенную печать и
социальную сеть «ВКонтакте. Группа «ДО «Друзья».
4.8. Руководство Школьным правительством осуществляет председатель,
избираемый общим тайным голосованием всех членов Школьного
правительства в начале учебного года сроком на один год.
4.9. Школьное правительство образует министерства. Министерства
планируются по принципу «Каждому направлению работы свое министерство»:
-Министерство образования.
-Министерство культуры.
-Министерство спорта и здравоохранения.
-Министерство печати и информационных технологий.
-Министерство труда и порядка.
-Министерство по связям с общественностью и работе с ветеранами.
-Министерство соцзащиты и попечительства.
4.10.Министерства возглавляют министры, которые избираются из числа
членов ШП.
4.11. В состав министерств входят представители от каждого класса,
начиная с 5-ого.
4.12. Заседания министерств проводятся еженедельно.
4.13. Самоуправление в классах организуется по форме школьного
самоуправления (кроме учащихся 1-4 классов, которые строят взаимоотношения
с другими группами и органами самоуправления через доверенных лиц
(классных руководителей)).
4.14. Высшим органом ученического самоуправления в классных
коллективах является классное собрание - собрание всех учащихся класса,
которое собирается по мере необходимости, но не реже одного раза в четверть.
4.15. В период между классными собраниями органом ученического
самоуправления в классе является Совет класса, который собирается по мере
необходимости.
4.16. Решения совета класса обязательны для выполнения учащимися
после их утверждения классным собранием.
4.17. Связь классных коллективов со Школьным правительством
осуществляется через командиров и представителей классных отделов, которые
входят в состав Министерств.
5. Функции органов ученического самоуправления
5.1. Школьная Дума:
- избирает Школьное правительство из числа депутатов 8-11 классов
(количественный состав Школьного правительства определяется ШД в
зависимости от числа 8-11 классов в школе), желающих проявлять активность,
инициативу, творчество в течение всего года;
- определяет основные задачи и направления деятельности;
-утверждает правила, памятки и другие документы для органов
ученического самоуправления;
- вырабатывает рекомендации, вносит предложения по изменению
деятельности школы;
- заслушивает отчёты Школьного правительства;
- даёт оценку его деятельности.
5.2. Школьное правительство:
- участвует в подготовке и проведении заседаний Школьной Думы;
- планирует и организует повседневную работу;
- формирует постоянные рабочие органы (министерства) по различным
направлениям деятельности;
- даёт общественные поручения, задания классам, заслушивает отчеты об
их выполнении.
- организует взаимопомощь в учении, участвует в организации и
проведении олимпиад, конкурсов, вечеров по учебным предметам, инициирует
проведение КТД и др. форм внеурочной деятельности школьников, создаёт
комиссии по их проведению.
- принимает активное участие в организации трудового воспитания и
профориентации, в воспитании сознательной дисциплины и культуры поведения
школьников, способствует выполнению всеми учащимися правил внутреннего
распорядка школы, единых педагогических требований.
- участвует в создании общественных объединений школьников, всемерно
способствует организации их эффективной деятельности.
- организует самообслуживание в школе; благоустройство школьной
территории; способствует сохранности оборудования учебных кабинетов.
5.3. Классное собрание:
- избирает путем прямых выборов совет класса, командира класса,
депутатов в Школьную Думу;
- решает вопросы жизни классного коллектива;
- утверждает общественные поручения;
- слушает отчеты об их исполнении;
- решает вопросы поощрения и порицания учащихся класса;
- вырабатывает предложения в адрес Школьного правительства.
5.4. Классный совет:
- выполняет решения классного собрания обучающихся;
- организует дежурство по классу;
- организует внеклассные мероприятия;
- готовит и проводит классные собрания;
- организовывает участие класса в школьных ученических делах.
6. Права органов ученического самоуправления
6.1. Школьное правительство имеет право:
- проводить на территории школы собрания и иные мероприятия не реже 1
раза в неделю;
- вносить на рассмотрение администрации школы предложения по
совершенствованию учебно-воспитательного процесса, в т.ч. в план
воспитательной работы;
- представлять инициативы, одобренные на заседаниях ШП, в органах
управления школы;
- пользоваться организационной поддержкой должностных лиц школы,
отвечающих за воспитательную работу, при подготовке и проведении
мероприятий школьного самоуправления;
- размещать информацию в специально отведенных для этого местах
(стенде ШП, в школьных средствах массовой информации),
- получать время для выступления своих представителей на классных
часах и родительских собраниях;
- участвовать в заседаниях органов управления Школой при обсуждении
вопросов, касающихся интересов учащихся;
- проводить среди учащихся опросы и референдумы;
6.2. Школьная Дума имеет право:
- проводить заседания не реже 1 раза в год
- вносить изменения в Положение об ученическом самоуправлении,
предложения
по
организации
учебно-воспитательного
процесса
в
администрацию школы.
7. Документация и отчётность ОУСУ.
7.1. Заседания ОУСУ протоколируются.
7.2. План работы ШП, Советов классов составляется на учебный год,
исходя из плана воспитательной работы школы.
7.3. Анализ деятельности Школьного правительства представляется
руководителю структурного подразделения по воспитательной работе в конце
учебного года.
7.4. Отчет о работе ШП за год заслушивается на заседании Школьной
Думы.
7.5. Отчет о работе Совета класса за год заслушивается на классном
собрании.
8. Взаимодействие и связи
8.1. Школьное правительство взаимодействует:
- с общественными объединениями школьников (отрядом ЮИД, ДЮП,
др.) на основании договоров о сотрудничестве;
- с педагогическим коллективом по вопросам организации и проведения
воспитательных мероприятий, профилактики правонарушений, профориентации
школьников, созданию систему преемственности «поколений активистов»,
обновлению методов подготовки школьного ученического актива,
- с администрацией и органами самоуправления школы по вопросам
проведения общешкольных мероприятий и других вопросам.
- с Попечительским Советом школы по вопросам оказания материальной
помощи и поддержки для успешной реализации поставленных задач;
- с Родительским комитетом школы по вопросам организации и
проведения совместных мероприятий, по пропаганде и сохранению традиций и
уклада школьной жизни.
9. Порядок формирования органов ученического самоуправления.
9.1. Выборы в ОУСУ проводятся снизу доверху: от классного уровня до
школьного.
9.2. В каждом классе (5-11) путем прямых выборов избирается классный
Совет и командир сроком на один год. В классном Совете распределяются
поручения среди отделов (по примеру министерств Школьного правительства).
Члены классного Совета (5 человек) делегируются в Школьную Думу.
Депутаты классов на заседаниях Школьной Думы участвуют в
обсуждении школьных дел, голосуют за принятие решений, в т.ч. избирают
Школьное правительство сроком на один год из числа наиболее активных
обучающихся 8-11 классов.
9.3. Школьное правительство самостоятельно избирает председателя из
своего состава сроком на один год на первом собрании ШП в начале учебного
года путем тайного голосования, а также распределяет министерские посты
среди членов правительства.
6.4. Отчетно-выборная кампания проводится в школе в конце учебного
года (3 неделя мая) в 4-10 классах.
10. Заключительные положения.
10.1. Настоящее Положение вступает в силу с момента подписания его
директором школы.
10.2. изменения в настоящее положение вносятся директором школы по
предложению Школьной Думы