Лоскутное шитье без иголки Смага Инна и Смага Яна

XIII Муниципальная научно-практическая
конференция школьников НОУ «Поиск»
Лоскутное шитье
без иголки
(ИЗО и ДПИ)
Авторы: Смага Яна и Смага Инна,
учащиеся 3 класса Кормиловской
СОШ №1, Кормиловское МОУ
ДОД «Дом детского творчества»,
д\о «Лоскуток», 2 год обучения.
Руководитель: Литвякова Вера
Александровна, педагог
дополнительного образования.
Кормиловка – 2013
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
ГЛАВА I. ЛОСКУТНОЕ ШИТЬЕ………………………………………………………..5
1.1 Исторические данные………………………………………………....5
1.2 Виды и методы лоскутного искусства……….……………..………..6
1.3 Инструменты и материалы…………………………….……………...7
1.4 Подбор ткани по цвету………………………………………………...8
ГЛАВА II. ИНКРУСТАЦИЯ НА ПЕНОПЛАСТЕ…………………...…...……10
2.1 Подготовка к работе……..…….………………………………….10
2.2 Технология изготовления изделий…..…………….………………11
ГЛАВА III. НАШИ ИССЛЕДОВАНИЯ………………………….………...………...12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….....14
ИСТОЧНИКИ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………16
ПРИЛОЖЕНИЯ ……………………………………………………………........17
2
ВВЕДЕНИЕ
Тема нашей работы «Лоскутное шитье без иголки». Почему мы
выбрали эту тему? В кружке «Лоскуток» мы занимаемся третий год. На
занятиях мы делаем кукол и различные поделки из лоскутов ткани. Недавно
мы узнали о новой технике «Инкрустация на пенопласте», это лоскутное
шитье без иголки. Мы решили узнать об этом более подробно и попробовать
самим изготовить некоторые изделия.
Актуальность данной работы в том, что работа с лоскутками - это народное
прикладное искусство, имеющее богатые многовековые традиции. А мы не
должны забывать о народном творчестве.
А самое главное, что для
изготовления этих изделий почти не требуется материальных затрат. В
каждом доме найдется хоть несколько лоскутков ткани, иногда это старые,
вышедшие из моды ситцевые платья, или отрезки от давно уже сношенных
вещей, это бросовый материал, из которого можно создать великолепные
вещи. Необходимо только найти практическое применение старым лоскутам
ткани без дополнительных финансовых затрат. И главное, что любой сможет
сделать красивый и полезный подарок для своих родных и близких.
Новизна и ценность. Инкрустация на пенопласте - это новое и
необычное направление. Новое в том, что за основу берется пенопласт. В
настоящее время такие изделия очень популярны. Их получают путем
соединения лоскутков ткани разных расцветок. Такой вид деятельности учит
детей концентрации внимания и стимулирует развитие памяти. Лоскутная
технология помогает развитию первых чертежных навыков. Воспитывает
аккуратность и бережное, экономное отношение к материалу.
Цель работы: изготовить ряд изделий путем инкрустации на пенопласте.
Исходя из поставленной цели, необходимо решить следующие задачи:
 познакомиться с историей лоскутного шитья и его методами;
 познакомиться с инструментами и материалами, необходимыми для
работы;
3
 выявить особенности и общие правила технологии изготовления
изделий;
 выполнить практическую работу;
 сделать выводы по проведенным исследованиям;
 оформить пояснительную записку и презентацию выступления.
Мы
посетили
школьную библиотеку и
библиотеки
поселка
Кормиловка, но литературы по этой новой технике оказалось не так уж и
много. Пришлось поработать в Интернете и использовать материал, который
помогла найти нам руководитель Вера Александровна. Тщательно изучив
весь материал, мы принялись за работу.
Работа
проведена
большая
и
сложная,
и
нам
хотелось
бы
поблагодарить тех, кто помог нам в этом. Это руководитель Вера
Александровна, мама, папа и девочки, которые вместе с нами занимаются в
детском объединении «Лоскуток».
4
ГЛАВА I. ЛОСКУТНОЕ ШИТЬЕ
Сегодня в моду входит все самобытное, выполненное вручную. Так и
лоскутные
изделия,
изделия
с
богатой
историей,
наглядно
продемонстрировали свой путь из древних дней в современность. В дивном
переплетении цветных лоскутиков видна огромная работа мастериц, их
усидчивость, терпение, трудолюбие.
1.1 Исторические данные
Лоскутная пластика – один из древних способов рукоделия, который
распространен во многих странах мира. Первые упоминания об искусстве
соединения различных тканей встречаются в исторических описаниях,
датированных XI веком. Принято считать, что зародилось лоскутное шитье в
Англии, а затем распространилось по Европе (в том числе и на Руси),
Америке, Австрии. Причиной появления шитья из лоскутов (остатков,
кусочков, отходов тканей, кожи, трикотажа) явилась бедность. Именно она
вынуждала женщин ремонтировать одежду, из обрезков тканей, кожи,
трикотажа,
старой
одежды
делать новую,
а
также
создавать
или
ремонтировать различные изделия для бытовых нужд: постельное белье,
прихватки, занавески, сумки, чехлы на стулья и табуреты, коврики и другое.
На Руси особую популярность она приобрела во второй половине XIX
века с развитием текстильной промышленности, когда во многих городах
наладился выпуск разнообразных замечательных тканей: ярких сатинов,
узорных ситцев, бязей, миткалей и т.д.[8]. Оставшиеся после раскроя
лоскутки экономные хозяйки тоже пускали в дело. Почти в каждом доме
были веселые, разноцветные лоскутные одеяла, наволочки для подушек,
яркие коврики и много других предметов домашнего обихода, не только
полезных, но и красивых, радующих глаз. Домашние рукодельницы со
вкусом и любовью выкладывали лоскутные узоры, подобно древним
мастерицам мозаики. Мастерицы собирали квадраты и треугольники в
строгие геометрические орнаменты или в свободные красочные композиции,
напоминающие вышивку, роспись или тканые ковры. Любое готовое изделие
5
можно было рассматривать словно калейдоскоп [6].
Изделия из лоскутов впитывали в себя особый дух и непосредственность,
присущие традиционным произведениям народного искусства. Пэчворк (так
называется лоскутное шитье) популярен и сегодня. Он продолжает жить и
развиваться,
обретая,
благодаря
появлению
новых
материалов
и
оборудования, современные черты. В настоящее время лоскутное шитье
применяется не только и не столько из потребности экономить материалы и
деньги. Эта техника стала очень модной. Она позволяет сделать красивой и
неповторимой вашу одежду, создавать уют в вашей квартире. Лоскутное
шитье привлекает большое внимание не только домашних рукодельниц, но и
профессиональных художников, создающих панно, ковры, модели одежды.
1.2 Виды и методы лоскутного искусства
Что такое пэчворк, квилтинг, лоскутное шитье? Возможно, вы уже
сталкивались с этими словами, но не могли ответить, являются ли эти
понятия отражением одного вида творчества и что стоит за ними. Пэчворк
(от англ. patch – заплатка или кусочек ткани, лоскут; work - работа) – это
лоскутная техника шитья, или соединение деталей методом аппликации.
Квилтинг (quilting – сшивание, простегивание) – более широкое понятие, чем
пэчворк. Изделие, которое не только сшито из лоскутов, но и простегано,
можно с полной уверенностью назвать квилтом. Квилтинг включает в себя
различные дополнительные техники отделки изделия. Это и аппликация
самой различной степени сложности, и отделка тесьмой или кружевом,
вышивка различными по составу и цвету нитками и разнообразными
декоративными деталями (пуговицами, бусинками, пайетками), а также
использование традиционных для квилтинга стежков и строчек. Изделие,
выполненное
в
этой
технике,
принято
называть
квилтом
[1].
В славянском варианте и пэчворк, и квилтинг объединись в одно понятие –
лоскутное шитье. В наше время оно соединило в себе и традиционную
технику шитья старинных блоков, и новаторские, оригинальные находки их
интерпретаций. Нынче лоскутное шитье вышло за рамки чисто утилитарной
6
функции и приобрело эстетический, художественный характер. В нем
появились новые оригинальные смелые идеи. Оно стало искусством
самовыражения. Это искусство чудесного многообразного соединения
различных тканей. Несмотря на определенный набор традиционных блоков,
используемых в лоскутном шитье, этот вид творчества нельзя назвать
однообразным. Один и тот же узор, выполненный из разных по фактуре
тканей, в различной цветовой гамме, будет восприниматься совершенно поновому. Лоскутное шитье – это возможность воплотить в реальность любую
творческую фантазию, создать свой неповторимый образ изделия [7].
Один из видов лоскутного шитья – наиболее распространенный метод
украшения пенопластовой основы — инкрустация.
1.3 Инструменты и материалы
Материалы, которые используются в лоскутном шитье, самые
обычные, они всегда найдутся в каждом доме – лоскуты и обрезки тканей,
кусочки кожи и замши, а также вещи, которые вы уже не носите, но
материал, из какого они сделаны, хорошо сохранился. Их распарывают по
швам или вырезают из них лучшие куски.
Инструменты и для занятия пэчворком тоже нехитрые: ножницы,
иголки, нитки, швейная машина. Желательно иметь под рукой ножницы
“зигзаг”. Многие изделия в технике пэчворк выполняются на подкладке,
поэтому запаситесь также ватином или синтепоном и подкладочной тканью.
Для изготовления панно, ковров и изделий со сложным рисунком и
композицией потребуются миллиметровая бумага и калька.
Метод инкрустации, не требует особых инструментов, основной
рабочий инструмент найдется в любом доме: пилочка для ногтей, нож для
бумаги, клей. К этому еще прибавить лоскуты ткани и фантазию. Для работы
используются различные ткани и особенно полотняного переплетения. Это
большая
часть
хлопчатобумажных
тканей
(ситец,
бязь),
льняные,
полульняные, шерстяные, достаточно широко используются и ткани
сатинового и атласного переплетения. Они довольно плотные и имеют
7
гладкую блестящую поверхность, долговечны, легко стираются.
Для выполнения инкрустации могут быть использованы и шерстяные и
шелковые ткани, и даже обрезки трикотажа. Но следует помнить, что
шерстяное полотно часто рыхлое, плотное и легко деформируется по косой
нити, а трикотажное сильно растягивается и плохо держит форму. Очень
тонкие
ткани
рекомендуется
перед
кроем
продублировать
клеевым
флизелином для уплотнения [9].
При
выполнении
работ
методом
инкрустации
дополнительно
используют разнообразные материалы: тесьма, ленты, шнуры, кусочки меха
и кожи, шерстяная пряжа, пуговицы. Нередко приходится ориентироваться
на подручные материалы: лоскуты, оставшиеся после изготовления одежды,
старые вещи. Но ветхие ткани использовать не следует, так как в изделии они
быстро протрутся.
1.4 Подбор ткани по цвету
Существует три основных цвета: красный, синий и желтый. От
смешения образуются все остальные. При смешении двух основных цветов
получаются вторичные цвета. Соединение красного цвета с желтым дает
оранжевый цвет, желтого с синим – зеленый, синего с красным –
фиолетовый.
Следует рассортировать ткани по цвету. Из общей массы выделить
ткани с белым фоном и мелким рисунком (так называемые бельевые). Они
используются реже других и, как правило, в небольшом количестве.
Отдельно отложите белые, черные и серые ткани; они используются в
сочетании
с
другими
как
разделяющие,
нейтральные.
Серый
цвет
облагораживает любую гамму, только необходимо подобрать наиболее
подходящий его оттенок. Использование ткани белого цвета в качестве фона
делает композицию мягче, нежнее, черного – придает ей монументальность,
а всему изделию – массивность. Изделие из лоскутов должно быть
выполнено в гармоничной цветовой гамме.
Во-первых, можно комбинировать лоскуты, беря их из одной группы
8
тканей, либо сочетая темные и светлые оттенки одного цвета, либо соединяя
цвета одной цветовой области, например, основной цвет красный и его
оттенки комбинировать с прилегающими к нему промежуточными – краснофиолетовым и оранжево-красным цветами.
Во-вторых, могут сочетаться противоположные цвета по принципу
дополнения. Дополнительными (или контрастными, противоположными)
называют цвета, расположенные в цветовом круге напротив друга. Они
дополняют, т.е. усиливают цвет друг друга, если находятся рядом. Сшивая
цветные лоскуты, учитывайте это свойство, если хотите сделать изделие
более ярким и контрастным. Холодные и теплые цвета расположены в
цветовом круге вправо и влево от желтого. Каждый цвет может иметь более
теплый (в сторону желтого) или более холодный (в сторону синего) оттенок.
Ахроматические цвета (белый, черный и серый) используются и с теплыми, и
с холодными. При сочетании с ними они сами будут становиться либо
теплыми, либо холодными [4].
Встречаются очень пестрые ткани, которые трудно отнести к какойлибо одной группе. В изделии их можно чередовать с более бледными по
цвету лоскутками. На фоне пестрых тканей заметно выделяются однотонные
ткани, без рисунка. Они как бы выступают вперед на пестром фоне,
организуя каркас композиции. Ими хорошо выделять основные компоненты
и главные направляющие линии в общей композиции. Если однотонная ткань
не применяется, то главным цветом должен стать самый яркий, активно
контрастирующий со всеми остальными по насыщенности. Его роль может
выполнить и самый темный, и самый светлый цвет [2].
Не надо стремиться к большому количеству разнообразных тканей в
одном изделии. Достаточно взять 3-5. Например, однотонную ткань темносинего цвета и 2-3 ткани с синими (голубыми) цветами.
9
ГЛАВА II. ИНКРУСТАЦИЯ НА ПЕНОПЛАСТЕ
Один из видов лоскутного шитья - наиболее распространенный метод
украшения пенопластовой основы - инкрустация. В толковом словаре
«инкрустация» - это узор или изображение чего-либо, врезанные в
поверхность изделия, которые отличаются от неё по цвету или материалу [5].
Инкрустация по пенопласту - это новое и необычное направление [3].
Новое в том, что за основу берется пенопласт. Этот материал считается
экологически безопасным. Он не вызывает аллергию, не имеет запаха. Из
него даже производят упаковку для пищевых продуктов, посуду, игрушки.
А работа с лоскутками - это народное прикладное искусство, имеющее
богатые многовековые традиции. В настоящее время такие изделия очень
популярны. Их получают путем соединения лоскутков ткани разных
расцветок. Такой вид деятельности учит
концентрации внимания и
стимулирует развитие памяти. Лоскутная технология помогает развитию
первых чертежных навыков. Воспитывает аккуратность и бережное,
экономное отношение к материалу (Приложение 1).
2.1 Подготовка к работе
Работы
на
пенопластовой
основе
могут
быть
плоскими,
полуобъемными и объемными. Для этого мы подготовили различные виды
пенопласта:
потолочную
плитку,
куски
упаковочного
пенопласта,
строительный пенопласт и объемные фигурки (Приложение 2). Потолочную
плитку склеили в два слоя. Клеем ПВА. Для изготовления плоских изделий
заготовили основы в форме круга, овала, прямоугольника. Выбрали рисунки
из книжек – раскрасок, раскрасили их фломастерами. Подготовили кусочки
ткани, различные по форме и цвету. Цвет ткани выбирали на свой вкус,
исходя из рисунка. Перед работой хорошо прогладили ткань, потому что
потом уже нельзя будет удалить складки. Подготовили инструменты для
работы: фломастер, карандаш, канцелярский нож, пилочку для ногтей, стеки
для работы с пластилином, палочки для мороженого, заточенные с двух
сторон, булавки, ножницы, клей (Приложение 3).
10
2.2 Технология изготовления изделий
Подготовив пенопластовую основу, нам нужно нанести на нее
выбранный рисунок. Рисунок наносим на основу с помощью копировальной
бумаги. На объемные фигурки наносим свободный рисунок
исходя из
формы (Приложение 3). Затем канцелярским ножом прорезаем нарисованные
линии. На обозначенный линиями участок пенопласта положим ткань, по
желанию можно закрепить ее двумя булавками и с помощью пилки или
палочки проталкиваем ткань по всем линиям. Излишки ткани отрезаем,
оставив только ту, которая непосредственно выглядывает по линиям. С
помощью палочки заправляем остатки ткани в углубления, чтобы она
осталась только на обозначенном участке пенопласта. Таким образом,
продолжаем работу, пока пенопласт не будет весь обтянут тканью
(Приложение 4).
Панно будет хорошо смотреться, если его оформить в
рамку. Для этого по краю вокруг заготовленной основы рисуем фломастером
рамку размером 1,5 – 2 сантиметра. Также прорезаем углубления и вставляем
ткань. Ткань можно взять длинной полоской и оформить цельную рамку, а
можно разрезать ножом край картинки на узоры и оформить так же, как и
саму картину. Сзади
края ткани заправляем тоже в прорези, если это
толстый пенопласт. Если мы использовали потолочную плитку или тонкий
пенопласт, тогда с обратной стороны можно приклеить еще один слой
пенопласта, а ткань поместить между двумя слоями. Очень красивая рамка у
нас получилась с использованием широкой атласной ленты, мы ее
использовали на всю длину рамки.
Для оформления работ можно использовать разнообразные материалы
и украшения: тесьму, ленты, шнуры, кусочки меха и кожи, шерстяную
пряжу, синтепон, пуговицы, декоративные глазки и т.д.
11
ГЛАВА III. НАШИ ИССЛЕДОВАНИЯ
Во время работы мы провели ряд исследований. При выборе основы мы
использовали несколько видов пенопласта.
 Потолочная плитка. Она очень тонкая и при заправке ткани
протыкается насквозь. Нам пришлось склеивать ее по две, а иногда и по
три штуки.
 Упаковочный пенопласт, который используется для упаковки бытовой
техники. По своей фактуре он удобный в работе, но его размеры в
основном небольшие. Поэтому его нужно или склеивать, или делать
маленькие картинки.
 Строительный пенопласт, который используется для утепления
помещений. Он удобен тем, что можно использовать любой размер,
так как он продается большими листами. Но по фактуре он состоит из
крупных частичек, и при разрезании иногда крошится.
 Объемные игрушки. Объемные игрушки можно изготовить самим.
Нужно
склеить в несколько слоев пенопласт, а затем вырезать
определенную фигуру. Для нас выполнять такую работу пока трудно.
Поэтому мы использовали фабричные фигурки. Но их сложно найти в
продаже, а если они и продаются, то дорого стоят. Игрушки, которые
мы использовали в работе, наш руководитель Вера Александровна
заказывала в Германии. Они очень удобные, с ними легко работать.
Для склеивания применять специальный клей для плитки или ПВА. Мы
попробовали склеивать плитку клеем «Момент», но плитка расплавилась.
При нанесении рисунка на пенопласт, вначале мы пользовались ручкой
или ярким фломастером. Оказалось, что он виден сквозь ткань, если
использовать тонкий просвечивающий материал. Тогда мы попробовали
наносить рисунок простым карандашом, но его плохо видно на пенопласте.
Затем мы использовали тонкий светлый фломастер в тон ткани.
На рисунке делали прорези с помощью канцелярского ножа глубиной 5 -7
миллиметров. Глубина отверстий может колебаться от 5 до 10 мм в
12
зависимости от ткани, формы и размеров изделия. Если изделие очень
маленького размера, а углубления сделать чересчур большие, половинка
пенопласта может оторваться.
Ткань мы подбирали по цвету и фактуре согласно рисунку. Используя
различную ткань, мы выявили, что
 толстая ткань не очень удобна тем, что ее сложно проталкивать в
прорези;
 шелковая ткань скользит, что придает трудности в работе;
 капроновая ткань просвечивается;
 при использовании сыпучих тканей из прорезей торчат ниточки,
которые сложно заправить внутрь;
 трикотажная ткань удобна тем, что она немного растягивается;
 хлопчатобумажная ткань удобная, она тонкая и края не осыпаются.
Самая подходящая ткань -
хлопок. Ткань должна быть не очень
тонкой, чтобы ее легко было прикалывать к пенопласту, и в то же время
плотной, чтобы пенопласт не просвечивал, желательно достаточно мягкая
хлопчатобумажная
ткань,
чтобы
пенопласта.
также
использовали
Мы
скрыть
неровности
лоскуты
и
атласа,
выпуклости
шелковых,
подкладочных и синтетических тканей. Хотя с ними и сложно было работать,
но они имеют яркую расцветку и оригинальную фактуру,
например,
мохнатенький зайчик, блестящие елочные игрушки.
Для заправки ткани мы использовали:
 пилочку для ногтей,
 стеки для работы с пластилином,
 палочки для мороженого, заточенные на концах.
Палочками удобно работать, так как они заточены с двух сторон узкий и широкий конец. Этот инструмент мы со своим руководителем
придумали сами, нигде в литературе мы этого не видели.
При заправке ткани нужно попасть строго в прорезь, иначе канавка
будет широкая и ткань не будет в ней держаться.
13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В заключении мы хотим подвести итог нашей работы. Мы вместе с
руководителем Верой Александровной изучили литературу из библиотеки и
материал, взятый из интернета по теме «Лоскутное шитье» и «Инкрустация
на пенопласте». Познакомились с историей лоскутного шитья и его
методами; изучили инструменты и материалы, необходимые для работы;
выполнили практическую работу, изготовив ряд изделий по данной теме;
провели
исследования
по
подбору
инструментов
и
материалов,
и
изготовлению изделий; выявили особенности и общие правила технологии
изготовления изделий.
Исходя из этого, мы сделали следующие выводы:
 Для основы панно можно использовать любой вид пенопласта, но по
качеству
самый
подходящий
упаковочный
пенопласт,
при
необходимости его можно склеить и вырезать нужный размер и форму.
Готовые игрушки из пенопласта очень удобны, но есть сложности в их
приобретении, можно самим вырезать фигурки, но качество будет
похуже.
 Для склеивания плитки нужно использовать специальный клей для
приклеивания плитки или клей ПВА.
 При нанесении рисунка, в случае просвечивающей ткани, нужно
использовать простой карандаш или светлый тонкий фломастер.
 Наилучшим материалом для изделий из лоскутов считается хлопок. Мы
также использовали лоскуты атласа, шелковых, подкладочных и
синтетических тканей. Они имеют яркую расцветку и оригинальную
фактуру, например, изготовленные из этих тканей мохнатенький
зайчик, котенок, блестящие елочные игрушки.
 Ткань при заправке в прорези
для удобства можно прикалывать
булавками к пенопласту, а затем их убирать.
 Вместо пилочки для ногтей нам понравилось работать палочками для
мороженого, которые тонко заточены на концах.
14
 При заправке ткани нельзя палочку толкать через силу, нужно попасть
строго в прорезь, иначе канавка будет широкая и ткань не будет в ней
держаться.
Во время проведенного нами исследования, мы убедились, что все
материалы
и
инструменты,
которые
мы
использовали,
имеют
и
положительные и отрицательные стороны. Поэтому при желании можно
использовать любой имеющийся под руками материал. Изготовленные панно
и фигурки являются очень хорошим подарком и украшением для дома.
Работу мы выполнили, задачи, которые перед собой поставили, решены
полностью. Исследования проведены и сделаны выводы. Цель, мы считаем,
достигнута в полном объеме.
Это наши первые работы, простые по сложности и не совсем хорошего
качества. Но мы старались, и были у нас и неудачи, и удачи (Приложение 5).
Когда мы хотели сделать елочку из потолочной плитки, и уже почти
половину сделали, она у нас сломалась. Хотя заготовка и была склеена в два
слоя, но она должна быть двухсторонняя, и прорези мы делали с двух сторон,
поэтому она переломилась. Но мы очень хотели ее сделать, потому что уже
были готовы красивые елочные игрушки и звезда. Тогда для изготовления
елки мы нашли толстый строительный пенопласт.
Нам очень понравилось работать в этой технике, и мы не будем
останавливаться на достигнутом, а будем продолжать дальше работать над
этой темой, разрабатывать более сложные работы.
15
ИСТОЧНИКИ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Денисова Л.Ф. Лоскутное шитье, АСТ-Пресс Книга, 2012 г.
2. Дараева Ю.А. Лоскутное шитье, Этерна, 2008 г.
3. Валли Берти Джанна, Риколфи Россана. Лоскутное шитьё. – Пер. с
итал. М.: Мир книги, 2002 г.
4. Жук С. Лоскутное шитье, Олма Медиа Групп, 2012 г.
5. Ожегов С.И. Словарь русского языка. М ОНИКС, 2005 г.
6. Шпикалова Т.Я. Детям о традициях народного мастерства, ВЛАДОС,
М.2001г.
7. Сайт http://festival.1september.ru/articles/5.
8. Сайт http://www.vsehobby.ru.
9. Сайт http://stranamasterov.ru.
16
17