(краевая) олимпиада школьников по обществознанию

Реклама
ШИФР
ИТОГИ ПРОВЕРКИ:
№ задания
Часть А
Часть В
Часть С
итого
подпись
Кол-во баллов
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
Государственное бюджетное образовательное
учреждение дополнительного образования
детей «Центр дополнительного
образования для детей»
350000 г. Краснодар, ул. Красная, 76
тел.259-84-01
E-mail:[email protected]
Региональная (краевая)
олимпиада школьников по
обществознанию
2013-2014 учебный год
7 класс, задания
Часть А
1. Какая из указанных сфер общественной жизни не входит в число основных
подсистем общества:
1) экономическая
2) этическая
3) политическая
4) социальная.
2. Полное изменение всех
существующего строя, – это:
1) реформа
2) революция
3) инновация
4) прогресс.
сторон
общественной
жизни,
3. Какие права не закреплены в международных документах?
1) Гражданские
2) Социальные
3) Культурные
4) Партийные
4. Что означает принцип неделимости прав человека?
1) Каждый человек обладает всей совокупностью прав
2) Для каждого человека существуют свои права
3) Запрет передавать свои права другому человеку
4) Право человека самому определять свои права и обязанности
5. Верны ли суждения о правах человека:
А. Права человека не имеют границ.
включая
основы
Б. Права человека закрепляют его автономность по отношению к государству.
1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Оба суждения неверны
6. Верны ли суждения об обязанностях:
А. В Конституции РФ воспитание детей рассматривается как право и обязанность
родителей.
Б. Обязанности подлежат безусловному выполнению
1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Оба суждения неверны
7. Государства – полисы были в:
1) Индии
2) Греции
3) Риме.
4) Египте
8. Возрастные границы молодежи:
1) От 14 до 30 лет
2) От 12 до 18 лет
3) От 18 до 30 лет
9. Проблемы молодежи:
1) Малочисленность
2) Безработица
3) Ухудшение здоровья
4)Финансовая зависимость
5) Бездетность
10. К гражданским правам относят:
1) Право на жизнь
2) Право на жильё
3) Право на передвижение
11. Молодежная культура это1) Часть общей культура нации, присущая социальной группе - молодежь
2) Культура молодежной моды
3) Ценности, типы и взгляды молодежи
12. «Чайная церемония» это 1) Социальная норма
2) Религиозная традиция
3) Этическая привычка
4) Национальный обряд
5) Культурная традиция
13. Способ осуществления политической власти, включающий в себя все
многообразие связей и отношений, возникающих между ее субъектом и объектом,
называют:
1. Форма государственного правления
2. Политический режим
3. Форма государственного устройства
4. Демократия
14. В систему научного знания не входят:
1) Факты.
2) Идеологии.
3) Методы.
4) Теории.
15. Всеобщая декларация прав человека была принята:
1) ООН в 1948г.
2) Лигой Наций в 1933г.
3) ООН в 1966г.
4) Лигой Наций в 1941г
16. Штаб-квартира ООН находится в
1) Женеве
2) Брюсселе
3) Нью-Йорке
4) Пекине
17. Античный символ правосудия
1) Фемида
2) Афина
3) Муза
4) Тефида
18. На военную службу в Российской Федерации призывают граждан
1) до 35 лет
2) до 28 дет
3) до 27 лет
4) до 33 лет
19. Талион это
1) воин
2) античная монета
3) закон
4) возмездие
20. Верны ли следующие суждения о формах хозяйства?
А. В товарном хозяйстве, в отличие от натурального хозяйства,
используется разделение труда.
Б. Для товарного хозяйства характерно производство продукции для
продажи.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верно А и Б
4) неверны оба суждения
21. Характерный признак традиционного общества – это:
1) правовое государство
2) частная собственность на землю
3) застойные технологии
4) гражданское общество.
22. Социальная значимость труда выражается в:
1) популярности в обществе
2) сложности труда
3) необходимости обществу
4) рискованности труда
23.Для экономического развития важнее:
1) потребности и ресурсы общества
2) деньги
3) массовое производство
4) экономические затраты
24. конвейер придумал и применил на практике
1) А. Смит.
2) Г. Форд.
3) Фердинанд Порше
4) Теодор Рузвельт
25. Товар, стоимость которого начале Нового Времени в Европе могла привести
финансовому краху
1) пушнина
2)алмазы
3) тюльпан
4) пряности
Часть В
1.
Как
в
разное
время
называли
себя
монархи
разных
стран?
2. Назовите важнейшие признаки, характерные для любого государства.
3. Назовите ветви государственной власти.
4. Конвенция о правах ребенка признает, что каждый ребенок с момента рождения имеет
право на….
5. Какие естественные права человека вам известны?
6. Какие государственные символы России вам известны?
7. Дайте определение терминам:
_______________– бурная кратковременная эмоциональная реакция
Эмоции - ____________________________________________
_______________ – отношения к миру, людям, событиям
_______________ - общее состояние переживаний человека
_______________ – бескорыстная забота о благе других
Конституция – _______________________________________
Закон - ______________________________________________
8. Критерием разграничения двух периодов жизни человека – молодого и зрелого –
является его экономическая, социальная, политическая самостоятельность. Установите
соответствие между характером самостоятельности человека и их показателями.
Запишите в таблицу буквы выбранных ответов.
Характер
экономическая
самостоятельности
человека
Показатели
социальная
политическая
самостоятельности
Показатели самостоятельности
А. вступление в брак
Б. допуск к голосованию на выборах
В. самостоятельность в выборе образа жизни
Г. способность обеспечить себя средствами существования
Д. проживание независимо от родителей
Е. распоряжение деньгами независимо от других
Ж. способность отвечать перед законом
Часть С.
Тема эссе: «Свобода - это, в первую очередь, не привилегии, а обязанности». (А. Камю).
Скачать