Человек - личность

Урок 1
Человек – личность
Цели:
1. Формировать умение анализировать дополнительные источники, самостоятельно
делать выводы, работать с учебником
2. Подвести к пониманию, что человек не только биологическое, но и социальное
существо
3. Подвести к пониманию особенностей формирования личности и индивидуальных
качеств человека
4. Воспитывать стремление развивать в себе такие качества, как целеустремленность,
воля, старательность, терпеливость, настойчивость
План:
1. Знакомство с учебником
2. Зачем человек рождается
3. Отличия человека от животного
4. Что такое личность
5. Индивидуальность – плохо или хорошо
6. Сильная личность – какая она
Основные понятия и термины:
Общество
Личность
Сознание
Ход урока:
1. Вводное слово. Знакомство с учебником
Что изучает обществознание
Обществознание изучает общество.
Общество:
А) все человечество в прошлом, настоящем и будущем
Б)все население Земли, обособившееся от природы,но тесно с ней связанная часть
мира
В) совокупность людей, объединенных для общения, совместной деятельности
Г) определенный этап исторического развития
2. Зачем человек рождается
С.8 учебник, прочитать первый абзац (история про девочку)
С.24 методичка читаю я история про мальчика Балу
Почему дети-маугли не стали людьми?
Что нужно ребенку для того, чтобы он развивался как человек?
Заполнение таблицы «Отличие человека от животного»
Человек
Производит свою собственную
окружающую среду (жилище, одежду,
орудия труда), изменяя и преобразуя
природу
Изменяет окружающий мир не только
Животное
Использует то, что есть в наличии в
окружающей среде, приспосабливается
к природе
Изменяет мир по потребности своего
по своим физическим потребностям ,но
и по законам познания мира,
нравственности и красоты, духовным
потребностям
Существо универсальное и способен
действовать и производит «по меркам
любого вида»
Потребности людей постоянно
изменяются и растут
Развивается по двум программам:
биологической (инстинкты) и социально
культурной
Свою жизнедеятельность делает
предметом, то есть относится к ней
осмысленно, целенаправленно изменяет,
планирует ,обладает сознанием
вида, ориентируясь исключительно на
удовлетворение физических
потребностей (голод, инстинкт
продолжения рода и тп)
Не может преодолеть свою видовую
ограниченность
Потребности практически не
изменяются
Существование животных направляется
только инстинктами
Животное тождественно своей
жизнедеятельности и не отличает ее от
себя
3. Что такое личность
С8. Что такое личность
Рабочая тетрадь с.4, задание 1,2
Какие качества характеризуют личность?
Личность обладает сознанием. Личностью становится только человек. Признак
развивающейся личности – отделение своего «я» от других людей. Личность
обладает способностью к различной деятельности, для успеха которой необходимо
приобретать знания и умения. Личность должна проявлять такие качества, как
целеустремленность, воля, старательность, терпеливость, настойчивость.
4. Индивидуальность – плохо или хорошо?
С.12 учебник
5. Сильная личность
С.15 учебник, с. 17 задание 2
ДЗ: параграф 1, в.2, задание 3 (п)