11 класс Курс экономическая и социальная география мира завершает среднее (полное) общее географическое образование. Многообразие стран на политической карте мира. Типы стран. Понятие о географическом регионе. Основные варианты регионального деления мира. Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, проблем современного социально-экономического развития крупных регионов и стран Европы, Азии, Африки, Северной и Латинской Америки, а также Австралии. Темы связанные с географией родного края (НРК) изучаются в соответствующих темах программы. Учебно-тематический план Название темы Количество часов 1 Практические работы Контрольные работы Регионы и страны мира 28 9 5 Россия в современном мире Глобальные проблемы человечества 1 4 ИТОГО 34 9 5 Введение Прохождение практической части программы по четвертям география 11 класс 1 четверть 4 2 четверть 3 3 четверть 2 4 четверть 1 четверть 1 2 четверть 1 3 четверть 2 4 четверть 1 Календарно-тематическое планирование (11 класс) № Тема урока I четверть Политическая карта мира. Региональный подход в изучении Зарубежная Европа. 1 Кол-во часов 9 1 6 Общая характеристика Зарубежной Европы. 2 П Р №1 «Формы правления стран Европы» 1 3 Характеристика хозяйства зарубежной Европы Географический рисунок расселения и хозяйства. 1 4 ПР №2 « Определение специализации главных С/Х районов Европы» 1 5 Страны Северной и Западной Европы. ФРГ Страны Южной и Восточной Европы. 1 6 ПР№3 « Составление ЭГХ одной из стран» 7 Контрольная работа № 1 по теме: «Зарубежная Европа». Зарубежная Азия. Австралия. 8 Общая характеристика и население зарубежной Азии. Характеристика хозяйства зарубежной Азии. 2 четверть Знать: географическую специфику отдельных стран и регионов зарубежной Европы, их различия по уровню социальноэкономического развития. Уметь: оценивать и объяснять ресурсообеспеченность отдельных стран зарубежной Европы, их демографическую ситуацию, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения и производства. Применять: для понимания географической специфики крупных регионов зарубежной Европы. 1 1 8 1 П Р № 4 «Выделение на к/к ресурсов мирового значения» 9 Опорные знания 1 7 Китай. 10 ПР№5 «Анализ размещения основных сельскохозяйственных регионов страны» 1 11 Япония. 1 Знать: географическую специфику отдельных стран и регионов зарубежной Азии и Австралии, их различия по уровню социально-экономического развития. Уметь: оценивать и объяснять ресурсообеспеченность отдельных стран зарубежной Азии, их демографическую ситуацию, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения и производства. Применять: для понимания географической специфики крупных регионов зарубежной Азии. Дата проведения план факт 12 13 14 15 Юго-восточная Азия. П Р № 6 «Составление ЭГХ одной из стран НИС» 1 Индия. Австралия. 1 ПР№7 «Комплексная характеристика страны» Контрольная работа № 2 по теме: «Зарубежная Азия» Африка. 16 П Р № 8 «Обозначение на к / к колоний Африки» 19 Субрегионы Северной и Тропической Африки. ЮАР Контрольная работа № 3 по теме: «Африка» Северная Америка. 20 21 22 23 4 1 10 1 1 5 1 Характеристика хозяйства США. П Р № 9 «Характеристика промышленных районов США» 1 Макрорегионы США 1 Канада. 1 Общая характеристика и население Латинской Америки. Знать: географическую специфику отдельных стран и регионов Африки, их различия по уровню социально-экономического развития. Уметь: оценивать и объяснять ресурсообеспечениость , отдельных стран Африки, их демографическую ситуацию, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения и производства. Применять: для понимания географической специфики крупных регионов Африки. 1 Общая характеристика США Контрольная работа № 4 по теме: «Северная Америка» 24 Латинская Америка. 25 1 Общая характеристика и население Африки. 3 четверть Характеристика хозяйства Африки. 17 18 1 Знать: географическую специфику отдельных стран и регионов Северной Америки, их различия по уровню социальноэкономического развития. Уметь: оценивать и объяснять ресурсообеспечениость отдельных стран Северной Америки, их демографическую ситуацию, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения и производства. Применять: для понимания географической специфики крупных регионов Северной Америки. 1 5 1 Знать: географическую специфику отдельных стран и регионов Латинской Америки, их различия по уровню социально- 26 Характеристика хозяйства Латинской Америки. 4 четверть Бразилия. 27 28 29 Страны Латинской Америки Контрольная работа № 5 по теме: «Латинская Америка». Россия в современном мире 1 9 1 1 1 1 1 30 Россия на политической карте мира. Место России в мировом хозяйстве. Глобальные проблемы человечества. 31 Глобальные проблемы: экологическая, демографическая. Продовольственная, энергетическая и сырьевая проблема 32 здоровья людей. Проблема использования Мирового океана, освоение 33 Космоса. 34 Глобальные прогнозы гипотезы и проекты. экономического развития. Уметь: оценивать и объяснять ресурсообеспеченность отдельных стран Латинской Америки, их демографическую ситуацию, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения и производства. Применять: для понимания географической специфики крупных регионов Латинской Америки. 4 1 1 1 1 Объяснятьресурсообеспечен нь России, демографическую ситуацию, уровень урбанизации и терри-ториальной концентрации на-селения и производства. Уметь Анализировать и объяснять осо-бенности современного геополитического и геоэкономического положения России Знать: географические аспекты глобальных проблем человечества. Уметь: составлять комплексную географическую характеристику регионов и стран мира. Применять: длявыявления и объяснения географических аспектов различных текущих событий и ситуаций.