Формами самоуправления Учреждения являются:

Формами самоуправления Учреждения являются:
5.2.1. Совет Учреждения;
5.2.2. Общее собрание коллектива Учреждения;
5.2.3. Собрание трудового коллектива Учреждения;
5.2.4. Педагогический совет Учреждения;
5.2.5. Попечительский совет Учреждения.
5.3. Общее
руководство
Учреждением
осуществляет
высший представительный
коллегиальный орган управления – Совет Учреждения, который состоит из представителей от
родителей
(законных
представителей) воспитанников, администрации Учреждения,
педагогического коллектива и иных работников, избираемых в установленном законодательством
РФ порядке. В Совет Учреждения могут входить представители Учредителя (по решению
Учредителя). Заведующий Учреждения входит в состав Совета Учреждения по должности;
5.3.1. Основной функцией Совета Учреждения является обеспечение соблюдения Учреждением
целей, в интересах которых оно было создано;
5.3.2. К компетенции Совета Учреждения относится решение следующих вопросов:
 изменение Устава Учреждения;
 определение приоритетных направлений деятельности Учреждения, принципов
формирования и использования его имущества;
 утверждение годового отчета и годового бухгалтерского баланса;
 утверждение финансового плана Учреждения и внесение в него изменений;
 создание филиалов и открытие представительств Учреждения;
 участие в других организациях;
 реорганизация и ликвидация Учреждения.
 согласовывает образовательную программу и программу развития Учреждения;
 участвует в разработке и согласовывает локальные акты Учреждения,
устанавливающие виды, размеры условия и порядок произведения выплат
стимулирующего характера работникам Учреждения, показатели и критерии оценки
качества и результативности труда работников Учреждения, участвует в распределении
выплат стимулирующего характера работникам и согласовывает их распределение в
порядке, установленном локальными актами учреждения;
 участвует в оценке качества и результативности работы сотрудников Учреждения;
 участвует в подготовке и согласовании публичного (ежегодного) доклада (отчета)
Учреждения;
 заслушивает ежегодный отчет о поступлении и расходовании финансовых и
материальных средств Учреждения, отчет о результатах самооценки деятельности
Учреждения (самообследования), а также руководителей органов самоуправления
Учреждения о проделанной работе;
 вносит предложения заведующей Учреждения о поощрении лучших работников;
 ходатайствует перед руководством Учреждения об оказании материальной помощи
нуждающимся;
 созывает Общее собрание коллектива Учреждения;
 разрабатывает и утверждает регламент Общего собрания коллектива Учреждения.
5.4. Все работники Учреждения, родители (законные представители) составляют коллектив
Учреждения. Заведующий Учреждением входит в состав Общего собрания коллектива Учреждения
по должности. Общее собрание коллектива Учреждения избирает из своего состава председателя и
секретаря.
Общее собрание коллектива Учреждения принимает Устав Учреждения (в том числе его
новую редакцию), изменения и дополнения к нему, рассматривает по мере необходимости иные
вопросы, не отнесенные настоящим Уставом к компетенции заведующего Учреждением и иных
органов самоуправления Учреждения.
Общее собрание коллектива Учреждения созывается председателем Общего собрания
коллектива Учреждения, Советом Учреждения по мере необходимости, но не реже одного раза в
год. Заседания Общего собрания коллектива Учреждения могут созываться также по требованию не
менее половины членов Общего собрания коллектива Учреждения.
Решения Общего собрания коллектива Учреждения принимаются открытым голосованием простым
большинством голосов и являются правомочными, если на его заседании присутствовало более 1/2
состава и за них проголосовало более половины присутствующих на заседании.
Решения Общего собрания коллектива Учреждения, принятые в пределах его полномочий,
являются обязательными для администрации, всех участников образовательного процесса
Учреждения, членов его трудового коллектива.
5.5. Все работники Учреждения составляют его трудовой коллектив. Полномочия трудового
коллектива Учреждения осуществляются собранием трудового коллектива Учреждения. Собрание
трудового коллектива Учреждения собирается по мере необходимости, но не реже 2-х раз в год.
К исключительной компетенции собрания трудового коллектива Учреждения относятся:
 принятие коллективного договора;
 принятие Правил внутреннего трудового распорядка Учреждения по представлению
заведующего Учреждения;
 принятие режима работы Учреждения;
 принятие локальных правовых актов Учреждения по вопросам оплаты труда работников
(Положения об оплате труда, о распределении стимулирующего фонда);
 рассмотрение проектов и принятие иных локальных нормативных актов Учреждения в
рамках его компетенции;
 рассмотрение проекта годового плана Учреждения;
 выдвижение
коллективных
требований
работников
Учреждения
и
избрание
полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового
спора.
Собрание трудового коллектива Учреждения вправе принимать решения, если в его работе
участвует более половины работников, для которых Учреждение является основным местом
работы. Решения собрания трудового коллектива Учреждения принимаются простым
большинством голосов работников, присутствующих на собрании.
Процедура голосования определяется собранием трудового коллектива Учреждения.
Решения собрания трудового коллектива Учреждения, принятые в пределах его компетенции и в
соответствии с законодательством Российской Федерации, являются обязательными для всех
членов трудового коллектива Учреждения.
5.7. Управление педагогической деятельностью в Учреждении осуществляет Педагогический
совет Учреждения.
Педагогический совет Учреждения – коллегиальный орган, объединяющий педагогических
работников Учреждения для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса.
Компетенция Педагогического совета Учреждения:
- определяет направления образовательной деятельности Учреждения;
- рассматривает, обсуждает и рекомендует к утверждению образовательную программу
Учреждения, проект плана работы Учреждения на учебный год;
- принимает решения об изменении образовательных программ (отдельных разделов, тем), о
корректировке сроков освоения образовательных программ, об изучении дополнительных разделов
из других образовательных программ;
- обсуждает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования
образовательной деятельности Учреждения;
- рассматривает вопросы организации дополнительных образовательных услуг;
- организует выявление, обобщение, распространение, внедрение педагогического опыта;
- рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров.
Заслушивает:
– отчеты заведующего о создании условий для реализации образовательных
программ;
– отчеты заведующего о результатах работы Учреждения за учебный год;
– отчеты педагогических работников Учреждения о ходе реализации образовательных программ;
- контролирует выполнение ранее принятых решений;
- организует обсуждение нормативно-правовых документов в области общего и дошкольного
образования;
- принимает решения о награждении, поощрении педагогических работников Учреждения;
- выдвигает педагогов в состав Совета Учреждения.
Руководство Педагогическим советом Учреждения осуществляет председатель.
Педагогический совет избирает из своего состава председателя, секретаря сроком на один учебный
год.
Председатель Педагогического совета Учреждения:
- организует деятельность Педагогического совета;
- информирует членов Педагогического совета о предстоящем заседании не менее чем за 5 дней;
- регистрирует поступающие в Педагогический совет заявления, обращения, иные материалы;
- определяет повестку заседания Педагогического совета;
- контролирует выполнение решений Педагогического совета;
- отчитывается о деятельности Педагогического совета.
Педагогический совет Учреждения собирается не реже четырех раз в году. Внеочередные
заседания Педагогического совета Учреждения проводятся по требованию не менее половины
педагогических работников Учреждения.
Заседания Педагогического совета Учреждения правомочны, если на них присутствует более 1/2
состава педагогических работников.
Решения педагогического Совета Учреждения принимаются открытым голосованием простым
большинством голосов. Решение считается принятым, если за него проголосовало более 1\2
присутствующих.
5.8. Для оказания содействия в вопросах воспитания и образования воспитанников, улучшения
условий их содержания, совершенствования и развития образовательного процесса в Учреждении
создаётся Попечительский совет Учреждения.
В состав Попечительского совета Учреждения могут входить участники образовательного
процесса (педагогические и другие работники Учреждения), родители (законные представители),
представители администрации Учреждения, органов местного самоуправления, организаций
различных форм собственности и иные лица, заинтересованные в совершенствовании деятельности
и развитии Учреждения.
Состав Попечительского совета определяется Учреждением.
Попечительский совет Учреждения является представительным органом, избирается на общем
собрании родителей (благотворителей), оказывающих помощь Учреждению, простым
большинством голосов сроком на три года и состоит из представителей родительской
общественности (по одному от каждой группы), представителя работников Учреждения,
избранного на Общем собрании трудового коллектива Учреждения и представителя администрации
Учреждения.
Члены Попечительского совета Учреждения на первом заседании избирают из своего состава
председателя Попечительского совета Учреждения, секретаря и казначея.
Компетенция Попечительского совета Учреждения:
- привлекает внебюджетные средства для обеспечения деятельности и развития Учреждения;
- формирует внебюджетные средства Учреждения, определяет их направления, размеры и порядок
использования;
- осуществляет контроль за целевым использованием внебюджетных денежных средств и других
материальных ценностей администрацией Учреждения.
Содействует:
– укреплению материально-технической базы Учреждения, благоустройству его помещений и
территории;
– совершенствованию образовательного процесса в Учреждении, созданию и публикации учебных,
методических материалов и пособий, реализации инновационной, экспериментальной деятельности
в Учреждении;
– организации и улучшению условий для охраны жизни и здоровья детей, труда педагогических и
других работников Учреждения;
- оказывает помощь в организации конкурсов, соревнований, выставок и других мероприятий
культурно-массовой и оздоровительной направленности в Учреждении;
- заслушивает отчеты о работе заведующего Учреждением по финансово-хозяйственным вопросам,
об использовании привлеченных внебюджетных средств;
- отчитывается перед общим собранием родителей (благотворителей) о расходовании
внебюджетных средств;
- рассматривает другие вопросы, отнесённые к компетенции Попечительского совета Учреждения в
соответствии с Положением о Попечительском совете Учреждения.
Попечительский совет Учреждения имеет право:
- вносить предложения, направленные на улучшение работы Учреждения, в органы самоуправления
Учреждения, Учредителю и администрации Учреждения;
- разрабатывать локальные акты, регламентирующие деятельность Попечительского совета
Учреждения.
Заседания Попечительского совета Учреждения проводятся не реже 1 раза в квартал.
Заседания Попечительского совета Учреждения являются правомочными, если на них присутствует
более 1/2 списочного его состава.
Решения Попечительского совета Учреждения принимаются открытым голосованием простым
большинством голосов. Решение считается принятым, если за него проголосовало более 1\2 состава.
Решения Попечительского совета Учреждения, принятые в пределах его полномочий, доводятся до
сведения всех заинтересованных лиц.