Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №7 станицы Переправной Мостовский район Краснодарского края Социальный проект Сроки реализации: 15.09.2015-15.11.2015 Автор проекта: ученики 6 класса Руководитель: учитель кубановедения МБОУ СОШ №7 ст. Переправной Кутинова Оксана Николаевна 2015 учебный год Актуальность. Река - маленькое чудо природы. Сама родная земля- матушка дарит людям свежесть, бодрость, здоровье. Ведь вода в реках всегда чистая, освежающая и полезная. Вода – это жизнь. Жизнь в постоянном движении и в драгоценной влаге. Наш проект направлен на решение одной из актуальных и злободневных проблем нашего времени – загрязнение окружающей среды. Сохранение экологического состояния речной зоны невозможно без активного привлечения к этой проблеме учащихся школы. В ходе реализации проекта «Чистые берега» мы занимались уборкой береговой зоны отдыха. Мы хотим, чтобы наш берег был чистым и привлекательным как для жителей, так и гостей нашей станицы. Описание социального проекта Цель социального проекта: сохранение экологического состояния прибрежной зоны реки Ходзь. Задачи: 1. Внедрение технологии добровольчества. 2. Привлечение учащихся школы к поддержанию чистоты прибрежной зоны. 3. Развитие у школьников чувства социальной ответственности. 4. Организация выпуска информационных бюллетеней, листовок о проведении акции. Участники проекта: Учащиеся 6 классов. Ожидаемые результаты: Повышенная активность учащихся в социальных акциях. Привлечение внимания общественности к экологическим проблемам. Приобретение участниками проекта трудовых навыков, а также навыков социального поведения и применение их в повседневной жизни. Сплочение ученического коллектива. Этапы реализации проекта 1. Подготовительный этап - сентябрь. Создание отряда учащихся 6-х классов для участия в акции «Чистые берега. Исследование состояния прибрежной зоны реки Ходзь. Разработка плана реализации проекта. Информирование родителей о проведении акции «Чистый берег» 2. Основной этап – октябрь Уборка территории берега реки Ходзь в зоне отдыха для жителей станицы. Разработка и изготовление информационных листовок и плакатов, призывающих к охране природы. 3. Заключительный этап Анализ результатов реализации проекта «Чистые берега» Благодарность участникам проекта Планирование дальнейшей деятельности Методы и способы решения проблемы Анализ состояния прибрежной зоны реки Ходзь. Формы работы: Исследовательская работа Деятельностная акция Дискуссия Агитационная работа Итоги реализации проекта: Нами уже сделаны первые шаги по реализации проекта и уже есть результаты. Мы провели школьную экологическую Акцию « Чистые берега» среди учащихся 6-х классов; распространили листовки среди учащихся школы с призывом бережного отношения к природе – это обязанность граждан России (ст. 58 Конституции РФ), загрязнять воду запрещено законом! (ст.250 конституции РФ). Усилиями учащихся школы очистили берега реки Ходзь. Итоги о проведении акции : была написана и отправлена статья в районную газету Родное предгорье «Чистые берега», дабы не оставить равнодушными общественность к водному объекту нашей реки Ходзь. Отчет О реализации социально значимого проекта «Чистые берега» под руководством Кутиновой Оксаны Николаевны, учителя кубановедения МБОУ СОШ № 7 станицы Переправной Актуальность проекта Мы гордимся, что живем в Краснодарском крае. Красота нашей природы располагает к тому, что на берегу рек, озёр, морей любят отдыхать и дети, и взрослое население, а также гости нашего края. В нашей станице тоже есть река – Ходзь, где купается детвора, отдыхают семейные пары, а рыбаки ловят рыбу. Наш проект направлен на решение одной из актуальных и злободневных проблем нашего времени – загрязнение окружающей среды. Сохранение экологического состояния речной зоны невозможно без активного привлечения к этой проблеме учащихся школы.Все эти проблемы стали основой для создания и реализации социально-экологического проекта «Чистые берега» сохранение экологического состояния прибрежной зоны реки Ходзь. Цели проекта Сохранение экологического состояния прибрежной зоны реки Ходзь. Задачи: 1. Внедрение технологии добровольчества. 2. Привлечение учащихся школы к поддержанию чистоты прибрежной зоны. 3. Развитие у школьников чувства социальной ответственности. 4. Организация выпуска информационных бюллетеней, листовок о проведении акции. Итоги реализации проекта: Нами уже сделаны первые шаги по реализации проекта и уже есть результаты. Мы провели школьную экологическую Акцию « Чистые берега» среди учащихся 6-х классов; распространили листовки среди учащихся школы с призывом бережного отношения к природе – это обязанность граждан России (ст. 58 Конституции РФ), загрязнять воду запрещено законом! (ст.250 конституции РФ). Усилиями учащихся школы очистили берега реки Ходзь. Итоги о проведении акции : была написана и отправлена статья в районную газету Родное предгорье «Чистые берега», дабы не оставить равнодушными общественность к водному объекту нашей реки Ходзь. В результате экологического десанта «Чистые берега», проведённого в рамках проекта, был очищен берег реки Ходзь учащимися было собрано большое колличество мешков мусора . Своими руками ребята нарисовали листовки: «Не забудьте забрать мусор с собой», «Чистый пляж – хорошее настроение». Поместили статью в районную газету Родное предгорье «Чистые берега». Необходимо отметить, что участие в проекте осуществлялось учащимися на добровольной основе с опорой на интерес, на создание ситуации успеха. Данный проект очень прост в реализации и достаточно эффективен в процессе экологического воспитания учащихся. Участие в реализации проекта даёт школьникам почувствовать свою значимость в общественной деятельности, повышает социальную активность и воспитывает правильную гражданскую позицию. Зам. по ВР___________ Н.С Коновалова Учитель кубановедения _______ О.Н. Кутинова