upload/images/files/положении о комиссии трудовых споров

Рассмотрено
на педагогическом
совете
Протокол №1 от 28.08.2014 г.
Утверждаю
Директор школы-интерната
№1 VIII вида
____________ С. Б. Портнова
Приказ №136 от 1.09.2014 г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о комиссии по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений
в Государственном бюджетном специальном (коррекционном)
образовательном учреждении для обучающихся, воспитаников с
ограниченными возможностями здоровья « Казанская специальная
(коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 1 VIII вида»
1.Общие положения
1.1.Настоящее Положение о комиссии по урегулированию споров
между участниками образовательных отношений
в Государственном
бюджетном специальном (коррекционном) образовательном учреждении для
обучающихся, воспитаников с ограниченными возможностями здоровья
«Казанская специальная (коррекционная) общеобразовательная школаинтернат № 1 VIII вида» (далее – Положение) разработано на основе
Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» (статья 45) с целью регламентации порядка ее создания,
организации работы, принятия решений.
1.2.Комиссия по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений (далее - Комиссия)
в Государственном
бюджетном специальном (коррекционном) образовательном учреждении для
обучающихся, воспитаников с ограниченными возможностями здоровья
«Казанская специальная (коррекционная) общеобразовательная школаинтернат № 1 VIII вида» (далее – школа-интернат) создается в целях
урегулирования разногласий между участниками образовательных
отношений
(обучающихся,
родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетних обучающихся, педагогических работников и их
представителей, школы-интерната (в лице администрации) по вопросам
реализации права на образование, в том числе в случаях:
-нарушения и (или) ущемления права обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся;
- возникновенния конфликта интересов педагогического работника;
- применения локальных нормативных актов.
1.2. Комиссия является первичным органом по рассмотрению
конфликтных ситуаций в школе-интернате.
2. Порядок создания и организации работы Комиссии
2.1. Комиссия состоит из равного числа родителей (законных
представителей) обучающихся (3 чел.) и работников организации (3 чел.).
2.2. Комиссия избирается сроком на один год.
2.3. Избранными в состав комиссии от работников школы считаются
кандидатуры, получившие большинство голосов на общем собрании
коллектива.
2.4. Избранными в состав комиссии от родительской общественности
считаются кандидаты, получившие большинство голосов на общем
родительском собрании.
2.5. Утверждение членов комиссии и назначение ее председателя
оформляются приказом по школе-интернату. Председателя Комиссии
выбирают из числа членов Комиссии большинством голосов путем
открытого голосования в рамках проведения заседания Комиссии. Комиссия
из своего состава избирает заместителя и секретаря.
2.6. Досрочное прекращение полномочий члена Комиссии
осуществляется:
- на основании личного заявления члена Комиссии об исключении его из
состава Комиссии;
- по требованию не менее 2/3 членов Комиссии, выраженному в письменной
форме;
- в случае выбытия из школы-интерната обучающегося, родителем (законным
представителем) которого является член Комиссии;
- увольнения работника – члена Комиссии.
2.7.В случае досрочного прекращения полномочий члена Комиссии в
ее состав избирается новый представитель от соответствующей категории
участников образовательных отношений в соответствии с п. 2.1. настоящего
Положения.
3.
Деятельность Комиссии
3.1. Комиссия собирается в случае возникновения конфликтной
ситуации в школе-интернате, если стороны самостоятельно не урегулировали
разногласия.
3.2. Заявитель может обратиться в комиссию в десятидневный срок со
дня возникновения конфликтной ситуации и нарушения его прав.
3.3.Обращение подается в письменной форме. В жалобе указываются
конкретные факты или признаки нарушений прав участников
образовательных отношений, лица, допустившие нарушения, обстоятельства.
3.4. Комиссия в соответствии с полученным заявлением, заслушав
мнения обеих сторон, принимает решение об урегулировании конфликтной
ситуации. Комиссия самостоятельно определяет сроки принятия решения в
зависимости от времени, необходимого для детального рассмотрения
конфликта, в том числе для изучения документов, сбора информации и
проверки ее достоверности.
3.5. Конфликтная ситуация рассматривается в присутствии заявителя и
ответчика. Комиссия имеет право вызывать на заседания свидетелей
конфликта, приглашать специалистов (психолога), если они не являются
членами комиссии.
3.6.Председатель имеет права обратиться за помощью к директору
школы-интерната и иным структурам для разрешения особо острых
конфликтов.
3.7.Председатель и члены Комиссии не имеют права разглашать
информацию, поступающую к ним. Никто, кроме членов Комиссии, не имеет
доступа к информации.
3.8.Комиссия несет персональную ответственность за принятие
решений.
3.9. Работа комиссии оформляется протоколами, которые
подписываются председателем комиссии и секретарем.
3.10. Решения комиссии принимаются простым большинством
голосов.
3.11. Рассмотрение заявления должно быть проведено в десятидневный
срок со дня подачи заявления.
3.12. По требованию заявителя решение комиссии может быть выдано
ему в письменном виде.
3.13. Решение комиссии является обязательным для всех участников
образовательных отношений в школе-интернате, и подлежит исполнению в
сроки, предусмотренные указанным решением.
3.13. Решение комиссии может быть обжаловано в установленном
законодательством РФ порядке.
4.Права и обязанности членов Комиссии
4.1.Комиссия имеет право:
• принимать к рассмотрению заявления любого участника образовательных
отношений при несогласии с решением или действием руководителя,
учителя, классного руководителя, воспитателя, обучающегося;
• принять решение по каждому спорному вопросу, относящемуся к ее
компетенции;
• запрашивать дополнительную документацию, материалы для проведения
самостоятельного изучения вопроса;
• рекомендовать приостанавливать или отменять ранее принятое решение
на основании проведенного изучения при согласии конфликтующих сторон;
• рекомендовать изменения в локальных актах школы-интерната с целью
демократизации основ управления или расширения прав участников
образовательных отношений.
4.2.Члены Комиссии обязаны:
• присутствовать на всех заседаниях комиссии;
• принимать активное участие в рассмотрении поданных заявлений;
• принимать решение по заявленному вопросу открытым голосованием
(решение считается принятым, если за него проголосовало большинство
членов комиссии);
• принимать своевременно решение, если не оговорены дополнительные
сроки рассмотрения заявления;
• давать обоснованный ответ заявителю в устной или письменной форме в
соответствии с пожеланием заявителя.