Эссе на тему: "Зажги звезду своих талантов".

Эссе на тему «Зажги звезду своих талантов»
«Тепло души моей
Возьмите дети!
Добрее станьте,
Искренней, честней!
Ко мне ладони
Ваши протяните,
Возьмите, дети
Часть «звездочки» моей!
«От правильного воспитания детей зависит благосостояние всего народа».
Джон Локк
Прав Д.Локк, так как главная проблема человечества - это проблема
образования и воспитания. Данную проблему может решить только
талантливый воспитатель. Воспитатель - это не просто профессия, это
призвание, природный дар, талант. Не каждому человеку дано заниматься
этим великим делом - воспитанием самых маленьких детей. Воспитатель не
должен навредить этим беззащитным существам
Воспитатель - это первый, после мамы, учитель, который встречается детям
на их жизненном пути. Воспитатели - люди, которые в душе всегда остаются
детьми. Иначе дети не примут, не пустят их в свой мир. Самое главное в
нашей профессии - любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им
своё сердце.
Для меня моя профессия - это возможность постоянно находиться в мире
детства, в мире сказки и фантазии. Особо осознаёшь значимость профессии
воспитателя, когда видишь распахнутые навстречу глаза детей; глаза, жадно
ловящие каждое моё слово, мой взгляд и жест; глаза, готовые вместить в себя
мир. Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты нужна им, что ты для них
целая вселенная, что именно ты закладываешь ростки будущих характеров,
поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца.
Главная цель воспитателя - развить даже самые крошечные задатки ребёнка,
вовремя заметить «Божью искру», которая с рождения заложена в каждом
ребёнке. Я считаю, что в умении разглядеть эту искру, не дать ей
погаснуть, и состоит талант педагога.
Работая воспитателем, я поняла, что главное в моей работе «гореть, а не
тлеть», а иначе не стоит работать в детском саду. Поиск, инициатива и
творчество являются моими обязательными спутниками на тернистой дороге
педагога. Избавляться от устаревших стереотипов, больше спрашивать с
себя, трудиться с полной отдачей, пополнять и обновлять свои знания – так я
понимаю требование времени и стараюсь соответствовать этому требованию.
Я постоянно совершенствую своё мастерство, используя достижения
педагогической науки и передовой практики. Стараюсь осваивать
инновационные технологии, нетрадиционные методы, но и не забываю
доброе старое, что самое главное просто любить детей.
Современный воспитатель – это человек, сочетающий в себе черты и
психолога, и артиста, и друга, и наставника и поэтому я постоянно
совершенствую в себе все эти «таланты». В течение дня, сменяя образ за
образом, я понимаю, как необходимо детям то, что я делаю.
Быть воспитателем в современных условиях сложно и ответственно, так как
нужны не только всесторонние знания, опыт, но и огромное терпение.
Необходимо постоянно находиться в творческом поиске, вносить в работу
что-то новое. Свою задачу вижу в том, чтобы не переделывать или
перевоспитывать ребенка, а понять и принять его таким, какой он есть.
Развивать, обогащать личность ребенка знаниями, умениями, эмоциями,
жизненным опытом - это не всегда трудно, но я ищу, стараюсь, работать над
собой, радуюсь нашим совместным успехам. И так я постоянно в поиске той
искры, которая помогает зажечься маленьким звездочкам.
Ежедневно, организуя образовательную и самостоятельную деятельность
детей, стремлюсь проявлять творческую инициативу, использую в работе
новые методы и технологии, занимаюсь самообразованием, саморазвитием и
самовоспитанием, совершенствую свои профессиональные навыки, посещая
районные мероприятия.
Неспроста великий русский педагог - новатор В.А.Сухомлинский подметил:
«Духовная жизнь ребенка полноценна лишь тогда, когда он живет в мире
игры, сказки, музыки, фантазии, творчества. Без этого он – засушенный
цветок».
Миссия педагога – в умении чувствовать каждого ребенка, видеть в нем
потенциал, уметь доказать всем, что этот ребенок – достоин самого лучшего,
научить верить в собственные силы, развить его способности. Конечно, это
очень сложное и ответственное дело, ведь как сказано в одном известном
кинофильме: «Ошибки учителей менее заметны, но обходятся людям порой
очень дорого». И нужно быть настолько грамотным, думающим и умеющим
применять свои знания человеком, чтобы выполнить эту миссию.
Ведь дошкольное детство, это самый подходящий возраст, так как:
ребенок - это факел, который надо зажечь, а зажечь факел может тот,
кто сам горит.
Воспитатель: Джемилова Ш.Э