Маршаку 125 лет!

СЦЕНАРИЙ
театрализованного конкурса-фестиваля
к юбилею(125 лет со дня рождения)
С.Я. Маршака
Ведущий 1:
Настежь дверь. Быстрый шаг
Появляется Маршак.
В круглых розовых очках,
У него портфель в руках.
Толстый, словно бочка,Не замкнуть замочка.
Он поэмами набит,
Он рассказами раздут.
Сел Маршак и говорит:
- Все ребята в сборе тут!
Ведущий 2: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами большой
праздник. Мы будем знакомиться с творчеством известного детского
писателя
Самуила Яковлевича Маршака, которому в этом месяце
исполняется 125 лет. На его удивительных сказках, стихотворениях
выросло не одно поколение ребят. И мы, взрослые читаем и сейчас
его стихи вместе с вами. Он умел писать как для самых маленьких, так
и для взрослых.
Ведущий 1: Самуил Яковлевич Маршак – поэт, мастер стиха. Всю жизнь
он был добрым другом детей. Он научил ребят радоваться красоте
поэтического слова. Показал, что стихами можно рисовать цветные картинки
мира, рассказать занимательные и поучительные истории и сказки, научить
мечтать
о
будущем,
весело
и
с
толком
работать.
А началось всё, когда Маршаку было всего 4 года, уже тогда он пытался
сочинять стихотворные строчки. В 12 лет он пишет целые поэмы.
Ведущий 2:
Пусть каждый день и каждый час
Вам новое добудет,
Пусть будет добрым ум у вас
А сердце умным будет.
Вам от души желаю я,
Друзья всего хорошего
А все хорошее, друзья,
Дается нам недешево!
Ведущий 1: С.Я Маршак родился 3 ноября 1887 года в г. Воронеже.
Семья была большая и очень дружная.
Все мне детство дарило,
Чем богат этот свет
Ласку матери милой и отцовский совет….
Ведущий 2:Отец его, мастер-химик по профессии очень любил книги,
литературу и знал несколько иностранных языков. Мать занималась
воспитанием детей. Их в семье было шестеро. О своем детстве Маршак
писал: «….Детство мое прошло при свете керосиновой лампы. Годы
моего детства совпали с концом минувшего 19 в., а юность моя началась
вместе с нынешним 20 веком. Книга в семье Маршака была любимым
другом, и стихи рано вошли в жизнь будущего поэта. С огромной
благодарностью С. Я Маршак вспоминал своего гимназического учителя
В.И Теплых он учил
будущего писателя
любить классическую
литературу, поощрял его первые стихи. Маршак учился в одной из
лучших гимназий Москвы.
Ведущий 1: А сейчас мы посмотрим инсценировку стихотворения
Маршака
___________. Это стихотворение оживили для нас ребята
дошкольной группы.
Выступление дошкольной группы
Ведущий 2: Великолепный мастер стиха, человек высокой культуры и
разнообразных интересов и знаний - С.Я.Маршак всю жизнь был добрым
другом детей. Он подружил с детских лет с поэзией многих ребят, показал
чудесную силу родного языка. Маршак показал, что стихами можно рисовать
цветные картины мира, рассказывать знаменательные и поучительные
истории, вызывать в человеке раздумье, научить мечтать о будущем.
И я приглашаю на эту сцену замечательных артистов из группы №2. Итак
«Дама сдавала в багаж…»
Выступление группы №2
Ведущий 1: С.Я.Маршак был человеком удивительной работоспособности.
Проработал в литературе без малого 60 лет и оставил большое наследие:
стихи для детей, взрослых, сказки для чтения и представления, песни,
переводы, а также множество прекрасных и забавных загадок. Предлагаю
уважаемым зрителям угадать несколько из них:
1.
Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадает.
И никуда я не иду,
Покуда он идет. (Дождь)
2.
Под Новый год пришел он в дом
Таким румяным толстяком.
Но с каждым днем терял он вес
И, наконец, совсем исчез. (Календарь)
3.
Что такое перед нами:
Две оглобли за ушами,
На глазах по колесу
И сиделка на носу? (Очки)
4.
Музыкант, певец, рассказчик,
А всего - кружок да ящик. (Патефон)
5.
Держусь я только на ходу,
А если стану, упаду. (Велосипед)
6.
Бьют его рукой и палкой.
Никому его не жалко.
А за что беднягу бьют?
А за то, что он надут! (Мяч)
7.
Мы ходим ночью,
Ходим днем,
Но никуда
Мы не уйдем.
Мы бьем исправно
Каждый час.
А вы, друзья,
Не бейте нас! (Часы)
8.
Была зеленой, маленькой,
Потом я стала аленькой.
На солнце почернела я,
И вот теперь я спелая.
Держусь рукой за тросточку.
Тебя давно я жду.
Ты съешь меня, а косточку
Зарой в своем саду. (Вишня)
9.
В Полотняной стране
По реке простыне
Плывет пароход
То назад, то вперед.
А за ним такая гладь Ни морщинки не видать! (Утюг)
Ведущий 2: На сцену приглашаются веселые артисты из группы №4, и
расскажут они нам веселую историю «Петрушка-иностранец».
Выступление группы №4
Ведущий 1: Корней Иванович Чуковский однажды весело сказал, что он
знает не одного, а пятерых Маршаков: Маршака - детского поэта, Маршака пишущего стихи для взрослых, Маршака- автора пьес для театра, Маршакапереводчика, Маршака- сатирика, который в годы Великой Отечественной
войны высмеивал врагов. И в каждом виде литературы Маршак стал
мастером. А еще мы знаем Маршака как автора с детства всем знакомой
песни, давайте послушаем.
Видеоролик «Из чего же сделаны наши мальчишки?»
Ведущий 2: На сцену приглашаются ребята из группы №6. Они покажут нам
удивительную историю «Старуха, дверь закрой!»
Выступление группы №6
Ведущий 2: Еще при жизни Самуила Яковлевича Маршака один
замечательный детский врач, настоящий "доктор Айболит", Георгий
Нестерович Сперанский, опираясь на свой многолетний опыт общения с
детьми, рекомендовал прописывать малышам стихи Маршака как целебное
средство, как один из самых надежных "витаминов роста".
Ведущий 1: И действительно, глупый мышонок, Рассеянный с улицы
Бассейной, дама с громадным багажом, Усатый-полосатый, неутомимые
почтальоны разгоняют дурное настроение, неизменно вызывают смех,
улыбку у маленьких читателей стихов Маршака. А сам поэт позаботился о
том, чтобы создать для них целую своеобразную поэтическую энциклопедию
"Про все на свете".
Ведущий 2: Мы приглашаем на сцену ребят из группы №3. Они покажут нам
мини-спектакль «Кот и лентяи»
Выступление группы №3
Ведущий 2: У Маршака и рассказы о людях простых и всем необходимых
профессий, и веселые, похожие на затейливые детские игры, занимательные
азбуки, и поэтический календарь природы "Круглый год" с его неустанно
движущимся хороводом месяцев, и даже веселая арифметика, где каждая
цифра - живой образ. По его произведениям сняты замечательные
мультфильмы. Один из которых мы предлагаем вашему вниманию.
Мультфильм «Отчего кошку назвали кошкой?»
Ведущий 1: Ребята из группы №1 покажут нам инсценировку на
произведение Маршака «Книжка про книжки»
Выступление группы №1
Ведущий 2: Подрастая, читатель стихов Маршака знакомится с его
замечательными переводами стихов и песен шотландского поэта Роберта
Бернса и сонетов Шекспира, с Маршаком - автором сосредоточенной
философской лирики, Маршаком-сатириком и Маршаком-критиком.
Посмотрите, пожалуйста мультфильм по стихотворению Роберта Стивенсона
в переводе Маршака.
Мультфильм «Вересковый мед»
Ведущий 2:Показать свое выступление приглашается группа №5. Самуил
Яковлевич Маршак «Сказка о маленьком мышонке»
Ведущий 1: Каждая новая встреча со стихами Маршака- это радость и
удовольствие. А каждый стих, который не был еще известен вам - это новый
подарок от старого незабвенного друга детей - С.Я.Маршака.
Ведущий 2: На этом наша конкурсная программа окончена. А пока жюри
будет подводить итоги, мы предлагаем вам посмотреть еще один
мультфильм, снятый по произведению Маршака.
Мультфильм «Кошкин дом».