Работа с педагогическими кадрами

РАБОТА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ
Вакансии
1. Я все больше задумываюсь о своем желании работать в сельской
местности учителем. Подскажите, пожалуйста, где можно
просмотреть вакансии по всему Красноярскому краю. Спасибо.
Регулярно обновляемый перечень вакансии учителей в школах
Красноярского края размещен на сайте министерства образования и науки
Красноярского края www.krao.ru в разделе «Работа с педагогическими
кадрами» в рубрике «Вакансии педагогических кадров» http://krao.ru/rbtopic_t_551.htm.
Для уточнения движения вакансий рекомендуем Вам обращаться в
конкретные территории, в муниципальные органы управления образованием,
адреса и телефоны которых расположены на сайте министерства образования
и науки Красноярского края www.krao.ru в рубрике «Контакты»
http://krao.ru/touo-list.php?t=5, http://krao.ru/ws-topic.php?t=4.
Обеспечение жильем педагогических работников
1. Добрый день. Скажите пожалуйста, существуют ли какие-нибудь
программы для учителей на селе, чтоб получить жильё. Работаю в
общеобразовательной.
Министерство образования и науки Красноярского края в
настоящее время не реализует программы, направленные на
обеспечение
жильем
педагогических
работников,
либо
предусматривающие выплаты на приобретение жилья.
Вместе с тем, на территории края действует ряд программ,
направленных на оказание помощи молодым специалистам в приобретении
или строительстве жилья.
Постановлением Правительства Красноярского края от 30.09.2013 №
506-п утверждена государственная программа Красноярского края
«Развитие
сельского
хозяйства
и
регулирование
рынков
сельскохозяйственной продукции, сырья и продовольствия» на 2014 2020 годы. В рамках подпрограммы 7 «Устойчивое развитие сельских
территорий» на 2014-2020 годы, указанной программы, предусмотрено
улучшение жилищных условий граждан, проживающих в сельской
местности, в том числе молодых семей и молодых специалистов,
работающих в организациях агропромышленного комплекса и социальной
сферы. Ответственный исполнитель этой программы министерство
сельского хозяйства Красноярского края.
Для получения информации об условиях участия в данной программе
Вам необходимо обратиться в орган местного самоуправления по месту
жительства, т.к. в соответствии с Федеральным Законом от 06.10.2003 №
131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в
Российской Федерации» вопросы обеспечения граждан жильем относятся к
компетенции муниципальных образований.
Награждение работников образования
1. Здравствуйте. В нашей школе многие учителя работают более 30
лет и хотят за свой труд получить ведомственные награды
Министерства образования и науки Российской Федерации.
Подскажите, как можно получить ведомственную награду?
В
соответствии
с
действующим
порядком
награждения
ведомственными наградами, утвержденным приказом Минобрнауки России
от 03.06.2010 № 580, ходатайство о награждении работника выдвигает
коллектив образовательной организации по месту основной работы
кандидата, представляемого к награждению.
Ведомственные награды являются формой поощрения за высокие
результаты профессиональной деятельности педагога. В связи с этим при
наличии значительных заслуг у педагога коллектив может выдвинуть
работника для награждения, а администрация образовательной организации
направляет соответствующее ходатайство в муниципальный орган
управления образования (для работников муниципальных образовательных
организаций), либо в министерство образования и науки Красноярского края
(для работников краевых учреждений).
Муниципальный орган управления образованием рассматривает
ходатайство и представляет наградные материалы в министерство
образования и науки Красноярского края.
Наградная система Российской Федерации, виды наград, нормативные
правовые документы, регламенты представления и согласования кандидатур
для награждения государственными, ведомственными и краевыми
наградами, формы наградных листов и методические материалы размещены
на сайте министерства в разделе «Награждение работников образования»:
http://krao.ru/rb-topic_t_300.htm.
Повышение квалификации педагогов
1. Кто определяет необходимость прохождения курсов повышения
квалификации учителем? Может ли директор заставить учителя
пройти курсы повышения квалификации за свой счет?
Согласно Федеральному закону от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации» (далее - Федеральный закон № 273ФЗ) педагогические работники имеют право на получение дополнительного
профессионального образования по профилю педагогической деятельности
не реже чем один раз в три года (п. 2 ч. 5 ст. 47).
Создание условий и организация дополнительного профессионального
образования работников отнесена к компетенции образовательной
организации (п.5 ч. 3 ст. 28 Федерального закона № 273-ФЗ), фактически – к
компетенции работодателя.
К созданию условий для дополнительного профессионального
образования работников относится в том числе направление работников на
обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета,
бюджетов субъектов РФ либо оплата обучения работников, зачисляемых на
обучение, за счет средств организации, предусмотренных на эти цели,
включая средства, доведенные до организации в структуре нормативных
затрат на оказание услуг в сфере образования, а также полученные от
приносящей доход деятельности.
В соответствии со статьей 196 Трудового кодекса РФ (далее – ТК РФ)
необходимость подготовки работников (профессиональное образование и
профессиональное обучение) и дополнительного профессионального
образования для собственных нужд определяет работодатель.
Дополнительное
профессиональное
образование
работников
осуществляются работодателем на условиях и в порядке, которые
определяются коллективным договором, соглашениями, трудовым
договором. Формы подготовки и дополнительного профессионального
образования
работников,
перечень
необходимых
профессий
и
специальностей
определяются
работодателем
с
учетом
мнения
представительного органа работников.
Право работников на дополнительное профессиональное образование
реализуется путем заключения договора между работником и работодателем
(ч. 2 ст. 197 ТК РФ).
Согласно статье 187 ТК РФ при направлении работодателем работника
на профессиональное обучение или дополнительное профессиональное
образование с отрывом от работы за ним сохраняются место работы
(должность) и средняя заработная плата по основному месту работы.
Работникам, направляемым с отрывом от работы в другую местность,
производится оплата командировочных расходов в порядке и размерах,
которые предусмотрены для лиц, направляемых в служебные командировки.
Возмещение расходов, связанных со служебными командировками,
регулируется статьей 168 ТК РФ, в соответствии с которой в случае
направления работника в служебную командировку работодатель обязан
возмещать ему: расходы по проезду; расходы по найму жилого помещения;
дополнительные расходы, связанные с проживанием вне места
постоянного жительства (суточные);
иные расходы, произведённые работником с разрешения или с ведома
работодателя.
Порядок и размеры возмещения расходов, связанных со служебными
командировками, согласно указанной статье определяются:
работникам государственных учреждений субъектов Российской
Федерации и работникам муниципальных учреждений - соответственно
нормативными правовыми актами органов государственной власти
субъектов Российской Федерации, нормативными правовыми актами
органов местного самоуправления.
В случае если право работника на подготовку и дополнительное
профессиональное образование, закреплённое в договоре, заключённом
между работником и работодателем, не реализуется из-за отказа со стороны
работодателя выполнить свои обязательства, работник имеет право
обратиться в органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров
(комиссия по трудовым спорам, суд) либо в федеральную инспекцию труда
за
восстановлением
нарушенного
права
на
дополнительное
профессиональное образование.
Если работник направляется работодателем для получения
дополнительного профессионального образования, но работодатель не
обеспечивает предоставление ему предусмотренных законодательством и
договором гарантий и компенсаций, то работник вправе отказаться от
получения дополнительного профессионального образования.
Работодатель не вправе обязывать работников осуществлять
дополнительное профессиональное образование за счёт их собственных
средств, в том числе такие условия не могут быть включены в
соответствующие договоры.
При выполнении работодателем условий договора, связанного с
дополнительным профессиональным образованием, включая предоставление
гарантий, работник не вправе без уважительных причин отказаться от его
получения, в том числе в случаях, когда дополнительное профессиональное
образование осуществляется с применением формы организации
образовательной деятельности, основанной на модульном принципе, в
течение учебного года без отрыва от основной работы.
Отказ педагогического работника от прохождения дополнительного
профессионального образования в таких случаях будет являться
дисциплинарным проступком, то есть неисполнением работником по его
вине возложенных на него в соответствии с трудовым договором трудовых
обязанностей. За совершение указанного проступка работодатель имеет
право
применить
соответствующее
дисциплинарное
взыскание,
предусмотренное статьёй 192 ТК РФ.
Требования к квалификации педагогов
1. Добрый день! У меня среднее профессиональное образование
(юридический колледж). Правильно ли я понимаю, что, согласно
требованиям к квалификации по должности «Учитель» Единого
квалификационного справочника, если я пройду обучение по
дополнительной профессиональной программе, в частности, по
программе повышения квалификации (например, в объеме 72 часов),
по направлению деятельности в образовательном учреждении
(обучение в начальной школе), то я буду иметь право занимать
должность учитель (начальных классов)?
В соответствии с Единым квалификационным справочником,
утвержденным приказом Министерства здравоохранения и социального
развития Российской Федерации от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении
Единого квалификационного справочника должностей руководителей,
специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики
должностей работников образования», требования к квалификации по
должности
«учитель»
следующие:
высшее
профессиональное
образование
или
среднее
профессиональное
образование
по
направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области,
соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований
к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее
профессиональное образование и дополнительное профессиональное
образование по направлению деятельности в образовательном
учреждении без предъявления требований к стажу работы.
Таким образом, при условии получения дополнительного
профессионального образования по направлению деятельности в
соответствии с федеральным государственным образовательным
стандартом (далее - ФГОС), Вы можете работать в школе учителем.
Следует учитывать, что требования к уровню квалификации
педагогических и иных работников образовательных организаций, имеющих
государственную аккредитацию, и требования к непрерывности их
профессионального развития установлены соответствующими ФГОС.
Так, согласно ФГОС начального общего образования, утвержденного
приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373, непрерывность
профессионального развития работников образовательного учреждения,
реализующего основную образовательную программу начального общего
образования, должна обеспечиваться освоением ими дополнительных
профессиональных программ в объеме не менее 72 часов.
ФГОС основного общего образования (утвержден приказом
Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. № 1897) предусматривает, что
непрерывность профессионального развития работников образовательного
учреждения, реализующего основную образовательную программу
основного общего образования, должна обеспечиваться освоением ими
дополнительных профессиональных образовательных программ в объеме не
менее 108 часов, в том числе с использованием дистанционных
образовательных технологий (п. 22 данного ФГОС).
2. Здравствуйте! Прошу дать разъяснение по следующему вопросу. У
воспитателя в документе об образовании написано: ДИПЛОМ
выдан такой-то, в том, что она 01.09.1992 года поступила в
педкласс при ПТУ-56 г. Красноярск на базе среднего образования и
окончила его 25.06.1993 года по профессии воспитатель. Является
ли такое образование средне-специальным? Если нет, то
воспитатель должен получить образование в педколледже или
может проучиться на курсах переподготовки?
Постановлением ЦК КПСС, Совмина СССР от 31.08.1961 N 817 «О
мерах по обеспечению общеобразовательных школ учительскими кадрами»
разрешалось в случае необходимости организовывать годичные
педагогические классы для подготовки учителей начальных школ из лиц,
окончивших средние школы. Слушателей годичных педагогических классов
разрешалось приравнять в отношении стипендиального обеспечения к
учащимся педагогических училищ, а лиц, окончивших указанные классы,
приравнять по оплате труда к лицам, окончившим педагогические училища.
Вышеуказанный нормативный документ утратил силу в связи с
утверждением Единого квалификационного справочника должностей
работников
образования,
утвержденного
приказом
Министерства
здравоохранения и социального развития Российской Федерации от
26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного
справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел
«Квалификационные характеристики должностей работников образования».
В настоящее время требования к квалификации по должности
«воспитатель» следующие: высшее профессиональное образование или
среднее профессиональное образование по направлению подготовки
«Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы
либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное
образование и дополнительное профессиональное образование по
направлению подготовки «Образование и педагогика» без предъявления
требований к стажу работы.
В связи с этим образование в форме «педагогический класс» в
настоящее время не может быть приравнено к среднему
профессиональному или высшему образованию.
Педагогу необходимо получить соответствующее среднее (высшее)
профессиональное образование. Профессиональная переподготовка не
может быть приравнена к среднему (высшему) профессиональному
образованию.