2010-2011 уч.год

advertisement
Муниципальное образовательное учреждение Кладовицкая основная общеобразовательная школа
План работы школы на 2010-2011 уч.год
Раздел 1 (основная часть)
Организационно-педагогическая деятельность
цели
Конкретные действия,
мероприятия
Привести в соответствии с
1. Работа с нормативнотребованиями и методическими
правовой
рекомендациями
документацией:
изучение
пояснительных
записок к учебным
программам,
методических
писем, других
нормативных
документов.
Удовлетворить запрос
учащихся и родителей
2. Заключение
договоров о
совместной
деятельности с
организациями и
учреждениями в
части создания
комплекса
дополнительного
Планируемые
результаты
Показатели
достижения
результатов
Наличие рабочей
программы по
всем предметам
учебного плана
Соответствие
рабочей
программы
нормативноправовой
документации.
55% охват
обучающихся
дополнительным
образованием
не ниже 55%
Документ, в
котором
зафиксирован
ы результаты,
показатели
Протокол МО
Совещание при
администрации
Ответстве
нный
Срок
Директор
Зам.
директора
по УВР
август
Директор
Зам.
директора
по УВР
сентябрь
образования
Повысить активность учителей
по внедрению новых пед
технологий
3. Организация работы 40% учителей
с кадрами, разработка
стратегии и тактики
внедрения
инноваций.
не ниже 40%
ШМО
Зам.
директора
по УВР
в течении
года
Скомплектовать классы
4. Выполнение закона о
всеобуче
100% охват
обучающихся
100%
Статистически
й отчет
Зам.
директора
по УВР
сентябрь
Документ, в
котором
зафиксированы
результаты,
показатели
Журнал
регистрации
выхода в
Интернет
Ответствен
ный
Срок
Зам.
директора
по УВР
В течении
года
Пед.
консилиум
Зам.
директора
по УВР
сентябрь
– март
Учебно –воспитательный процесс
цели
Конкретные действия,
мероприятия
Планируемые
результаты
Показатели
достижения
результатов
Активизация использования
цифровых образовательных
ресурсов
1. Использование
Интернет-ресурсов в
учебновоспитательном
процессе школы.
Проведение
уроков с
использованием
ИКТ
Увеличение
количества
учителей
Ознакомиться с методикой
преподавания учебных
предметов и выявление
профессиональных
затруднений
2. Работа по
преемственности
дошкольных групп с
начальной школой и
начальной с
основной школой.
Выявление детей с
ограниченными
возможностями здоровья
3. Диагностика
общеучебных умений
и навыков
обучающихся
Рекомендация
родителям на
ПМПК
Установление
диагноза
Справка
Зам.
директора
по УВР
Социальны
й педагог
Зам.
директора
по УВР
в течении
года
Повышение роста
профессионального
мастерства
4. Аттестация
педагогических
работников
2 педагога
повышают
категорию
не менее двух
педагогов
Самооценка
Выявление уровня знаний
учащихся
5. Стартовый контроль 70%
обучающихся 2-8 кл. справляемость
не менее 70%
Журнал ВШК
Зам.
директора
по УВР
Зам.
директора
по УВР
октябрь
Выявить систему оценивания
обучающихся
6. Персональный
контроль за работой
учителя физической
культуры, учителя
начальных классов
Счеснюк Н.В. и
учителя математики
80%
подтверждение
прогнозируемого
результата
не менее 80%
Журнал ВШК
Совещание
протокола при
администрации
Ознакомление с методикой
преподавания учебных
предметов и выявление
профессиональных
затруднений
7. Тематический
контроль учителей
предметников
(математика, русский
и литература,
обществознание,
физика, химия и
иностранный язык 58 кл)
Повышение
эффективности
урока
Использование
новых
педтехнологий
и ИКТ
Журнал ВШК
Совещание
протокола при
администрации
Зам.
директора
по УВР
В течении
года
Выявление профессионального
уровня учителей
8. Контроль за
педагогической
Прохождение
аттестации на
Присвоение
категории
Журнал ВШК
протокол
Директор
Зам.
В течении
года
в течении
года
декабрьфевраль
деятельностью
аттестуемых
учителей
заявленную
категорию
Активизация познавательной
деятельности на уроке;
предупреждение перегрузки учся на уроке.
9. Контроль за работой
учителей предметников
Повышение
активности
обучающихся
Повышение качества
образования
10. Мониторинг качества
знаний
41% повышение
качества
Анализ проверки уровня
обученности.
11. Класснообобщающий
контроль
4 класса.
Анализ качества проведения
факультативныз занятий
Выявление системы работы
учителей в проектной и
исследовательской
деятельности
Методическая работа
Оказание методической
помощи педагогам
аттестационной директора
по УВР
комиссии
Участие в
проектной и
исследовательс
кой
деятельнеости
Не менее 41%
Журнал ВШК
Совещание
протокола при
администрации
Зам.
директора
по УВР
В течении
года
Журнал ВШК
В течении
года
100%
справляемость
внешнего
мониторинга
Не 100%
Журнал ВШК
Совещание
протокола при
администрации
Зам.
директора
по УВР
Зам.
директора
по УВР
12. Контроль за
состоянием работы
факультативов
Участие в
олимпиадах,
конкурсах
Самооценка
Директор
Зам.
директора
по УВР
2 раза в
год
13. Проверка качества
работы учителей,
организующих
проектную и
исследовательскую
деятельность
Подготовка
обучающихся к
научнопрактической
конференции
1 призовое
место в
зональной
олимпиаде
4 участника
научнопрактической
конференции
образовательно
го округа
Совещание при
администрации
Зам.
директора
по УВР
ноябрьфевраль
1. Организация и
работа МО школы
Повышение
профессионально
й компетентности
Проведение
2-х семинаров
зонального и
Заседния МО
Зам.
директора
по УВР
руководите
В течении
года
Декабрь
педагогов
районного
уровня
Не ниже 90%
ль МО
Повышение активности и
познавательного интереса
обучающихся к предмету
2. Проведение
предметных недель
90% активность
участия детей в
предметных
неделях
Заседния МО
Выявление профессиональных
затруднений и оказание
методической помощи
учителям
3. Организация
взаимопосещения
уроков
3 посещения для
каждого учителя
Не меньше
трех уроков
Заседния МО
журна
взаимопосещен
ий
Повышение
профессионального уровня
4. Прохождение КПК
4 педагога курсы
КПК
Не менее 4-х
Приказ по
школе
Использование опыта
педагогами в своей
педагогической деятельности
5. Обобщение
педагогического
опыта учителя
русского языка
Распространения
опыта
Выставления
опыта на сайте
На сайте
школы
Зам.
директора
по УВР
руководите
ль МО
Зам.
директора
по УВР
руководите
ль МО
Зам.
директора
по УВР
руководите
ль МО
Зам.
директора
по УВР
руководите
ль МО
В течении
года
В течении
года
В течении
года
В течении
года
Организация перехода на новые Федеральные Государственные образовательные стандарты начального общего образования
(ФГОС НОО)
МО
Директор
Ноябрь
Повышение профессиональной 1. Изучение
Зам.
компетентности
федерального
директора
по УВР
государственного
образовательного
стандарта второго
поколения
Проект
Образовательн
Директор
Декабрь2. Разработка
Организация учебного
Зам.
процесса
образовательной
программы
образовательной
программы
Повышение профессиональной
компетентности
3. Организация
начальной
переподготовки
учителей начальной
школы
Прохождение
курсов учителя 1
класса
Определение теоретической
парадигмы
4. Построение модели
образовательного
процесса начальной
школы по
внедрению ФГОС
Поиск
социальных
партнеров для
формирования
внеурочной
деятельности
1. Работа по духовнонравственному
воспитания
обучающихся «Я
человек»
1. Конкурс
«Золотые
купола»
2. Осенний
праздник
«Покров»
3. Конкурс
детского
творчества
«Блинный
пир»
Воспитательная работа
Формирование духовнонравственного воспитания
обучающихся
ая программа
для реализация
ФГОС в 20112012 у.г.
Наличие
удостоверения
о прохождении
о прохождении
курсов
Учебный план
директора
по УВР
январь
Приказ по
школе
Директор
Зам.
директора
по УВР
В течении
года
Образовательн
ая программа
Директор
Зам.
директора
по УВР
В течении
года
МО классных
руководителей
Зам.
директора
по
воспитател
ьной
работе
В течении
года
Формирование активной
жизненной позиции
обучающихся.
2. Работа по
патриотическому
воспитанию «Ягражданин России»
1.Конкурс
«Правовой
лабиринт»
2.Интелектуальноправовая игра
3.Месячник
правовых знаний
4.Единый урок
переписи
Викторина «Дом,
в котором мы
живем»
Формирование у обучающихся
ценностного отношения к
природе, людям и
собственному здоровью
3. Работа по
физическому и
экологическому
воспитанию
Улучшение состояния
здоровья детей.
4. Деятельность по
сохранению здоровья
и формированию
здорового образа
жизни.
Снижение
индекса здоровья
с 79% до 60%
Формирование практических
навыков в чрезвычайных
ситуациях
5. Работа по
обеспечению
безопасности
Оказание помощи классным
руководителям с целью
повышения профессиональной
компетентности в
6. МО классных
руководителей
1.Месячник
пожарной
безопасности
2.Месячник
безопасности
3.Месячник ПДД
4.Учебные
тренировки
1.Ученическое
самоуправление в
школе
Не менее 60%
МО классных
руководителей
Зам.
директора
по
воспитател
ьной
работе
В течении
года
МО классных
руководителей
Зам.
директора
по
воспитател
ьной
работе
Зам.
директора
по УВР
В течении
года
МО классных
руководителей
Зам.
директора
по
воспитател
ьной
работе
В течении
года
МО классных
руководителей
Зам.
директора
по
воспитател
В течении
года
Самооценка
В течении
года
2.Портфолио
классного
руководителя
3.Копилка
открытых
мероприятий
воспитательной работе
Работа с родителями
Привлечение родителей и
общественности к управлению
школой
Информирование родителей о
деятельности ОУ
1. Управляющий совет
Активизация УС
2. Общие родительские
собрания
2 собрания в год
Активизация взаимодействий
семьи и школы
3. Привлечение
родителей к
внеурочной
деятельности ОУ
Оказание помощи родителям в
правовых и психологических
аспектах
Охрана прав детства
Обеспечение занятости детей
ьной
работе
Выполнение
плана работы
УС
Не менее двух
Отчет УС за
учебный год
Директор
В течении
года
Протокол
родительских
собраний
октябрь
май
1. «Папа мама и
я – спортивная
семья»
2. Общекольные
праздники
3. Экскурсии
4. Конкурсы
60%
включенность
родителей
Совещание при
администрации
Директор
Зам. по
УВР
Зам. по ВР
Зам. по ВР
4. Организация
консультации со
специалистами для
родителей
Изменение
ситуации по
правонарушениям
Отсутствие
Совет по
правонарушени профилактике
й
Зам. по
УВР
Социальны
й педагог
В течении
года
1. Организация летнего
65% занятость
Не менее 65%
Директор
июнь
Отчет
В течении
года
Оказание социальной помощи
Психологическая поддержка и
материальная поддержка
Обеспечение занятости детей
Предупреждение
безнадзорности и
правонарушений и
антиобщественных действий
несовершеннолетних
Предупреждение
правонарушений и
преступлений
отдыха учащихся.
2. Организация
бесплатного и
льготного питания
детей
67%
лагеря
директор
Социальны
й педагог
Социальны
й педагог
Не менее 67%
Отчетность
3. Оказание помощи
несовершеннолетним
, находящихся в
трудной жизненной
ситуации
4. Трудоустройство
14%
Не менее 14%
Журнал
консультирова
ния
10%
Не менее
Социальны
й педагог
июньиюль
5. Профилактика право
нарушений,
преступности,
антиалкогольному,
анти наркотическому
воспитанию
обучающихся
6. Профилактическая
работа с учащимися
группы риска
с 5% до 0%
0%
Агенство
моледежи и
служба
занятости
Отчет
социального
Самооценка
Социальны
й педагог
В течении
года
Совет по
профилактике
Педконсилиум
Социальны
й педагог
В течении
года
сентябрьмай
Спортивно – оздоровительная работа
Обеспечение занятости детей в
вечернее время и
Развитие физических
способностей
1. Организация
внеклассной работы
по физической
культуре
2. Участие
обучающихся в
районной
Охват 60%
Не менее 60%
Самооценка
Учитель
физическо
й культуры
В течении
года
Первое место в
своей подгруппе
1 место
Самооценка
Учитель
физическо
й культуры
В течении
года
Снижение заболеваемости
среди обучающихся
спартакиаде
3. Оздоровительная
работа
Организация комплексной безопасности
Создание безопасных условий
1. Работа по
труда и
обеспечению
предупреждению детского
безопасности и
травматизма
предупреждению
травматизма
На 20%
Не менее, чем
на 20%
Журнал
посещаемости
Отсутствие
случаев
травматизма
Директор
Зам.
директора
по УВР
в течении
года
Директор
учителя
в течении
года
Специалис
т по ОТ
В течении
года
Профилактика безопасности
2. Проведение
регулярных
инструктажей
обучающихся и
персонала школы
Соблюдение
правил по ОТ
Журнал
регистрации
инструктажей
Профилактика детского
дорожного травматизма
3. Планирование и
осуществление
совместной
деятельности с
ГИБДД
Месячник ПДД
Анализ
Зам.
Сентябрьвоспитательной директора
ноябрь
работы
по ВР
Преподават
ель ОБЖ
Обучение персонала и
обучающихся
4. Предупреждение
террористических
актов
2 занятия
Не менее 2-х
Журнал
Преподават ноябрь
ель ОБЖ
апрель
Отработка навыков и правил
поведения в экстренных
случаях
5. Противопожарная
безопасность
2 занятия
Не менее 2-х
Журнал
Преподават ноябрь
ель ОБЖ
апрель
Материально-техническая база
Создание комфортных и
1. Ремонтные работы
безопасных условий для
проведения образовательного
процесса
Укрепление материаольной
базы в соответствии с
требованиями
образовательного стандарта
2. Материальнотехническое
оснащение
1. Капитальный
ремонт кровли
2. Косметически
й ремонт
учебных
классов
3. Косметически
й ремонт
лестничных
маршей
4. Замена
линолеума в
музыкальном
зале
5. Окраска
оконных рам
100%
выполнение
1. Оснащение
100%
компьютерами
кабинета
русского
языка и
литературы,
кабинета
начальных
классов.
2. Приобретение
интерактивной
доски.
Смета
Директор
Зам. по ХЧ
майавгуст
Смета
Директор
Зам. по ХЧ
сентябрьдекабрь
3. Приобретение
многофункцио
нального
комплекса в
кабинет
начальных
классов
4. Замена
ученического
стола и стула
в кабинете
русского
языка и
литературы.
Раздел 2 (план улучшений по результатам самооценки образовательного учреждения)
Сферы для улучшений
Действия, мероприятия
Планируемые результаты
Сроки/ответс
твенный
1. Модуль «Православная
культура» в учебном плане
2. Повышение качества знаний
обучающихся 5-9 классов с
32 % до 37%.
3. Повышение результата
мониторинга в четвертом
классе на 10% .
4. Повышение
результативности
исследовательской
деятельности обучающихся
на 3%.
5. Обобщение передового
педагогического опыта
учителя русского языка и
литературы.
1. II
полугодие/
зам. по
УВР
2. В течении
года/ зам.
по УВР
3. В течении
года/ зам.
по УВР
4. В течении
года/ зам.
по УВР
5. В течении
года/ зам.
по УВР
1. Как вы оцениваете улучшение ОУ (за последние 3 года)?
1. Воспитательная работа с
обучающимися по духовно
нравственному воспитанию.
2. Повышение качества знаний
обучающихся 5-9 классов.
3. Повышение результата
мониторинга в четвертом
классе.
4. Повышение результативности
исследовательской
деятельности обучающихся.
5. Улучшение работы МО школы
по выявлению передового
педагогического опыта.
1. Введение модуля «Православная культура»
2. Повысить мотивацию учителей используя
стимулирующий фонд оплаты труда,
поставить на внутри школьный контроль с
целью отслеживания и анализа результатов
учебной деятельности каждую четверть;
3. Организовать группу продленного дня во всех
классах начального обучения
4. для начальных классов приобрести
оборудование для исследовательской
деятельности.
5. Повысить мотивацию путем материального
стимулирования педагогов для участия в МО,
семинарах образовательного округа и района;
2. Насколько хорошо справляются обучающиеся с требованиями государственного образовательного стандарта?
1. Русский язык, чтение и
математика (4кл)
1. Внутришкольный контроль
2. Курсы КПК
3. Дополнительные групповые и индивидуальные
Повышение качества знаний на
5% по сравнению с прошлым
учебным годом
1. В течении
года/ зам.
занятия
2. Геометрия
3.
1.
4.
1.
1. Личностно-ориентированного подхода в
обучении.
2. Внутришкольный контроль
3. Участие в семинарах и МО
Каково отношение к обучающимся? Как развивают их персональные качества?
Работа по «ликвидации»
1. Привлечение «трудных» детей к участию во
правонарушений
внеклассной жизни школы.
2. Организация вечернего досуга этих детей в
физкультурном зале.
3. Занятость детей в каникулярное время .
4. Тесное сотрудничество школы с
правоохранительными органами.
5. Организация всеобуча родителей по
предупреждению правонарушений.
Насколько эффективно преподавание в ОУ?
Работа со способными детьми
1. Контроль за работой факультативов и кружков
на предмет результативности.
2. Групповая и индивидуальная работа с такими
детьми.
3. Максимально включать детей в проектную
деятельность.
5. Насколько эффективна система мониторинга в ОУ?
1. Работа с трудными детьми
1. Мониторинг образовательной деятельности
этих детей.
2. Обязать социального педагога регулярно
пополнять данные
2. Промежуточная аттестации.
1. Мониторинг промежуточной аттестации.
2. Обязать зам директора по УВР регулярно
по УВР
Повышение качества знаний на
3% по сравнению с прошлым
учебным годом
Отсутствие правонарушений и
преступности обучающимися
В течении года
/Социальный
педагоги зам.
по ВР
2 призовых места в зональной
олимпиаде по предметам
ноябрь/зам. по
УВР
100% успеваемость
В течении года
/Социальный
педагоги зам.
по ВР
6.
1.
7.
1.
8.
1.
2.
3.
9.
1.
пополнять данные
Насколько хорошо образовательная программа отвечает потребностям обучающихся?
Новая образовательная
На начало
Использование вариативной
1. Повышение профессионального мастерства
учебного года
части учебного плана
педагогов по исследовательской деятельности. программа
/Директор и
2. Введение предмета по духовно- нравственному
зам. по ВР
воспитанию.
Насколько материальная база, ресурсы и информационно-техническое обеспечение ОУ отвечает требованиям нормативноправовой документации и реализуемых программ?
100% выполнение
В течении года
Приобретение оборудования
1. Предусмотреть увеличение затрат на это в
/ директор
для лабораторных и
смете.
школы
исследовательских работ по
2. Привлечь внебюджетные средства.
физике и биологии.
Насколько обучающимся безопасно в ОУ? Насколько хорошо о них заботятся и поддерживают их?
Продолжать работу по
1. Проведение классными руководителями
снижению количества
индивидуальной профилактической работы с
правонарушений и
учащимися и семьями.
преступлений, совершенных
2. Пропаганда здорового образа жизни и
1. Отсутствие
обучающимися.
вовлечение детей в вечернее время в кружки и
правонарушений и
Усилить профилактическую
спортивные секции.
преступности
работу с детьми группы риска.
3. Посещение на дому семьи, дети которых
обучающимися
требуют повышенного внимания и контроля
социальным педагогом и классным
2. 100% успеваемость
руководителем.
4. Составить план профилактический
мероприятий.
3. Индекс здоровья 60%
Способствовать снижению
1. Укрепление физического развития
заболеваемости детей
обучающихся.
2. Активизировать работу по плану
здоровьесберегающих мероприятий.
Насколько хорошо ОУ работает в партнерстве с родителями и другими ОУ, сообществом?
100% выполнение плана работы
Организация работы с
1. Проведение консультаций с привлечением
с родителями по данному
В течении
года/классные
руководители
и социальный
педагог
В течении года
/ зам. по ВР и
родителями по правовой
специалистов (инспектора ПДН, психолога,
культуре.
логопеда и т.д.)
10. Насколько эффективно управление ОУ?
1. Сформулировать четко миссию
школы
2. Отсутствие сравнительного
анализа реального состояния
ОУ и идеального.
направлению.
1. Изучать запросы внешней среды.
2. Определить субъекты внешней среды,
имеющие интерес к результатам деятельности
ОУ.
3. Оределить позиции субъектов внешней среды
по отношению к ОУ.
Новая программа развития
4. Сформулировать (на базе или с учетом
видения) миссии как согласованного с внешним
запросом предназначения ОУ.
1. Определение разрыва между желаемым и
идеальным состояниями.
2. Обозначение проблемы.
социальный
педагог.
январьапрель/директ
ор, зам. по
УВР, зам. по
ВР и учителя
Раздел 3 (график Ганта)
Наименование мероприятия*
Работа с нормативно-правовой документацией: изучение пояснительных
записок к учебным программам, методических писем, других
нормативных документов.
Заключение договоров о совместной деятельности с организациями и
учреждениями в части создания комплекса дополнительного
образования
Организация работы с кадрами, разработка стратегии и тактики
внедрения инноваций.
Выполнение закона о всеобуче
Использование Интернет-ресурсов в учебно-воспитательном процессе
школы.
Работа по преемственности дошкольных групп с начальной школой и
начальной с основной школой.
Диагностика общеучебных умений и навыков обучающихся
Аттестация педагогических работников
Стартовый контроль обучающихся 2-8 кл.
Персональный контроль за работой учителя физической культуры,
учителя начальных классов Счеснюк Н.В. и учителя математики
Тематический контроль учителей предметников (математика, русский и
литература, обществознание, физика, химия и иностранный язык 5-8 кл)
Контроль за педагогической деятельностью аттестуемых учителей
Месяцы, отсчитываемые с начала работы над
Общее
заданием
кол-во
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 месяцев
1
+
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
12
+
+
+
+
+
+
+
7
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
12
12
1
3
+
+
12
+
+
12
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
1
12
+
+
Контроль за работой учителей - предметников
Мониторинг качества знаний
Классно-обобщающий контроль 4 класса.
Контроль за состоянием работы факультативов
Проверка качества работы учителей, организующих проектную и
исследовательскую деятельность
Организация и работа МО школы
Проведение предметных недель
Организация взаимопосещения уроков
Прохождение КПК
Обобщение педагогического опыта учителя русского языка
Изучение федерального государственного образовательного стандарта
второго поколения
Разработка образовательной программы
Организация начальной переподготовки учителей начальной школы
Построение модели образовательного процесса начальной школы по
внедрению ФГОС
Работа по духовно-нравственному воспитания обучающихся «Я
человек»
Работа по патриотическому воспитанию «Я- гражданин России»
Работа по физическому и экологическому воспитанию
Деятельность по сохранению здоровья и формированию здорового
образа жизни.
Работа по обеспечению безопасности
МО классных руководителей
Управляющий совет
Общие родительские собрания
Привлечение родителей к внеурочной деятельности ОУ
Организация консультации со специалистами для родителей
Организация летнего отдыха учащихся.
Организация бесплатного и льготного питания
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
12
12
1
2
4
12
1
12
12
12
1
+
+
+
+
+
2
12
3
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
12
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
12
12
12
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
12
12
12
2
12
12
1
9
Оказание помощи несовершеннолетним, находящихся в трудной
жизненной ситуации
Трудоустройство
Профилактика право нарушений, преступности, антиалкогольному, анти
наркотическому воспитанию обучающихся
Профилактическая работа с учащимися группы риска
Организация внеклассной работы по физической культуре
Участие обучающихся в районной спартакиаде
Оздоровительная работа
Работа по обеспечению безопасности и предупреждению травматизма
Проведение регулярных инструктажей обучающихся и персонала
школы
Планирование и осуществление совместной деятельности с ГИБДД
Предупреждение террористических актов
Противопожарная безопасность
Ремонтные работы
Материально-технической оснащение
Наименование мероприятия*
 Введение модуля «Православная культура»
 Повысить мотивацию учителей используя стимулирующий фонд
оплаты труда, поставить на внутри школьный контроль с целью
отслеживания и анализа результатов учебной деятельности
каждую четверть;
 Организовать группу продленного дня во всех классах начального
обучения
 Для начальных классов приобрести оборудование для
исследовательской деятельности.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
12
+
+
2
12
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
12
12
12
12
12
12
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
3
2
2
4
4
+
+
Месяцы, отсчитываемые с начала работы над
заданием
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Общее
кол-во
10 11 12 месяцев
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
12
 Повысить мотивацию путем материального стимулирования
педагогов для участия в МО, семинарах образовательного округа и
района;
 Внутришкольный контроль
 Курсы КПК
 Дополнительные групповые и индивидуальные занятия
 Личностно-ориентированного подхода в обучении.
 Внутришкольный контроль
 Участие в семинарах и МО
 Привлечение «трудных» детей к участию во внеклассной жизни
школы.
 Организация вечернего досуга этих детей в физкультурном зале.
 Занятость детей в каникулярное время .
 Тесное сотрудничество школы с правоохранительными органами.
 Организация всеобуча родителей по предупреждению
правонарушений.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
12
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
12
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
12
 Контроль за работой факультативов и кружков на предмет
результативности.
 Групповая и индивидуальная работа с такими детьми.
 Максимально включать детей в проектную деятельность.
1
+
 Мониторинг образовательной деятельности этих детей.
 Обязать социального педагога регулярно пополнять данные
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
12
 Мониторинг промежуточной аттестации.
 Обязать зам директора по УВР регулярно пополнять данные
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
12
+
+
 Повышение профессионального мастерства педагогов по
исследовательской деятельности.
2
 Введение предмета по духовно- нравственному воспитанию.
 Предусмотреть увеличение затрат на приобретение оборудование в
смете.
 Привлечь внебюджетные средства.
 Проведение классными руководителями индивидуальной
профилактической работы с учащимися и семьями.
 Пропаганда здорового образа жизни и вовлечение детей в вечернее
время в кружки и спортивные секции.
 Посещение на дому семьи, дети которых требуют повышенного
внимания и контроля социальным педагогом и классным
руководителем.
 Составить план профилактический мероприятий.
 Укрепление физического развития обучающихся.
 Активизировать работу по плану здоровьесберегающих мероприятий
 Проведение консультаций с привлечением специалистов (инспектора
ПДН, психолога, логопеда и т.д.)
 Изучать запросы внешней среды.
 Определить субъекты внешней среды, имеющие интерес к
результатам деятельности ОУ.
 Оределить позиции субъектов внешней среды по отношению к ОУ.
 Сформулировать (на базе или с учетом видения) миссии как
согласованного с внешним запросом предназначения ОУ.
 Определение разрыва между желаемым и идеальным состояниями.
 Обозначение проблемы.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
12
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
12
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
12
+
+
+
+
4
+
+
+
+
4
http://sh221.ru/school/documents/
Download