Эссе «Я - воспитатель» «Учатся у тех, кого любят». И.Ф.Гете Размышляя на тему «Я – воспитатель», окунулась в мир своего детства. Я выросла не в учительской семье, но, как многие девочки, увлекалась играми « в школу», не задумываясь о том, кем я буду. Но вот мама купила портфель, школьную форму и я пошла в 1 класс. Первый учитель - Людмила Ефремовна. Она поразила сразу – красивая, улыбчивая, активная, жизнерадостная, видит все и всех. Она стала примером для нас. Потом, в старших классах Тамара Федоровна – классный руководитель. В ней сочетались строгость и мудрость, справедливость и доброта. А еще в её глазах читалось материнское переживание за весь наш класс: «Какими вы станете, ребята?». Моя мама говорила: «Вы так любите своих учителей! Это большое дело!» Еще была музыкальная школа, потом музыкальное училище. Моих педагогов, которые всегда были рядом, учили, открывали меня и мир музыки для меня, я вспоминаю с благодарностью и теплотой. Уже спустя годы я поняла, как мне повезло! Начиная с моей семьи, школы и до окончания музыкального училища, на моем пути рядом были люди, у которых я училась добру, с которыми я познавала прекрасный удивительный мир музыки и искусства, у которых я училась жить. Низкий поклон Вам, мои дорогие и любимые Учителя! «В любом призвании есть что-то от судьбы». Ханс Георг Гадамер И вот после того, как я мечтала стать и учителем, и продавцом, и артисткой и даже милиционером я волею судьбы теперь работаю с детьми в детском саду. Мне Богом оказана честь - вести по жизни маленьких людей, передавать им то, чем владею сама, открывать тайны музыки и чувств. Это большая ответственность! Ведь каждый ребенок неповторим. Каждый ребенок это чудо! Когда приходишь в группу к самым маленьким познакомиться, понаблюдать, улыбка не сходит с твоего лица: «Эй, человечище, чем ты нас удивишь, чем порадуешь?» И вот этот малыш робко протягивает тебе свою крохотную ручонку. Он доверился тебе. Невозможно описать словами те чувства, которые переживаешь в такие моменты. Это чудо, когда ребенок начинает доверять тебе, когда распахивает глазки для нового, неизведанного, удивительного, всего того, что ты привносишь в его жизнь. Музыка, подобно дождю, капля за каплей, просачивается в сердце и оживляет его. Ромен Роллан Мне нравится смотреть на мир глазами детей, радоваться и удивляться вместе с ними, сопереживать их успехам и неудачам, нести за них ответственность. Они не позволят мне стареть душой. Мне нравится, что я музыкант и что я могу открывать детям самый доступный вид искусства - музыку. Интересно наблюдать, как ребенок в процессе творчества испытывает различные чувства и эмоции: то он мечтателен, то раззадорился, то увлечен, а вот вдруг слезинка покатилась по щеке. «Цель музыки — трогать сердца», - так писал Иоганн Себастьян Бах. Передо мной стоит задача с помощью музыки наполнить эти сердца добром и любовью ко всему живому, показать красоту в жизни, в природе, в людях. И здесь главное быть искренней. Любая фальшь способна поранить нежные души. Обогатить духовный мир ребёнка музыкальными впечатлениями, вызвать интерес к музыке, передать традиции своего народа, сформировать основы музыкальной культуры - это задачи, которые дошкольное учреждение решает в сотрудничестве с семьёй через проведение открытых музыкальных занятий, праздников и развлечений: «День матери», «Вечер отдыха для пап», «День бантика», «Осенний бал», «Мама – солнышко моё», новогодние утренники и другие развлечения, мероприятия в рамках музыкально-литературной гостиной «Элегия». Интересны и познавательны вечера классической музыки для старших дошкольников и родителей. При свечах мы слушаем Вивальди, Баха, Генделя, Лотти, Глюка и других великих творцов. Мы слушаем живую музыку! Это особая атмосфера и таинство. В этом нам помогают преподаватели Детской музыкальной школы и, конечно же, наши выпускники. Слушая юных исполнителей, ты не только наслаждаешься творениями великих композиторов, но и гордишься своими воспитанниками, умело владеющими инструментом. Искорка таланта разгорается! В этом есть и частичка моего труда. Неоценима помощь родителей обучающихся, их поддержка в организации мероприятий в рамках дополнительного образования. Обсуждение костюмов, помощь в репетициях на сцене ДК «Украина», сопровождение и поддержка детей во время участия в городских мероприятиях, конкурсах детского творчества способствуют педагогическому просвещению родителей, доброжелательным отношениям между всеми субъектами образования. Мы переживаем друг за друга и радуемся все вместе, как одна большая семья. « Детям нужны не поучения, а примеры». Жозеф Жубер Да, так и есть - одна большая семья! Ну, куда я без своих замечательных коллег. Детский сад – удивительная страна, где от детских ясных, любопытных глаз заряжаешься неистощимой энергией. Мы, работники детского сада, активно принимаем участие в городских мероприятиях и конкурсах в составе творческого коллектива «Забава». Наши ребята бывают в восторге, когда видят нас, своих воспитателей, выступающими на различных сценах. Дети учатся у нас, а мы у них. Мы наполняем их сердца, а они наши! Это чудесный, грандиозный обмен знаниями, информацией, эмоциями и чувствами! «Найти свою дорогу, узнать свое место — в этом все для человека, это для него значит сделаться самим собой». Виссарион Григорьевич Белинский Вот так уже почти 25 лет моя профессия является образом моей жизни. И я не обижаюсь, когда муж шутливо называет меня «училкой». Или когда мои родные дети зовут меня Викторией Витальевной, намекая, на то, что мне пора отставить свои сценарии и « вернуться в семью». Да, я увлечена своей работой. Мне нравится придумывать, сочинять, искать что- то новое, интересное, а затем вместе с детьми претворять общие фантазии в жизнь. Я радуюсь, когда в наш компьютерный век гаджетов и интернета дети после музыкальных занятий говорят: «Сегодня было классно!», «Вы так красиво пели», «Приходите ко мне на День рождения», «А вы поедете со мной в Салехард?», «Спасибо за музыку!». Мне приятно, когда мамы моих воспитанников говорят, что их девочки дома, соорудив из чего-нибудь пианино, играют в «Вику». Я чувствую большую гордость, что принадлежу к прекрасному сообществу педагогов, учителей. Я родилась в шахтерском крае, на Донбассе. По воле судьбы оказалась в далеком северном городке, и уже прожила здесь больше времени, чем в родном Первомайске. Я полюбила свою новую родину, коллектив детского сада «Сказка». Здесь, русские и украинцы, белорусы и молдаване, башкиры и татары, азербайджанцы и киргизы - все мы работаем дружно бок о бок, переживаем общие проблемы и радости. Празднуем Пасху и Навруз, Рождество и Курбан Байрам. Здесь, в краю ямальском, мы все вместе открываем дверь в этот удивительный мир под названием «Жизнь» маленьким жителям нашей планеты Земля. «Красиво жить» — не просто звук пустой. Лишь тот, кто в мире красоту умножил Трудом, борьбой, — тот жизнь красиво прожил, Воистину увенчан красотой!» И. Бехер Жизнь не стоит на месте, всё вокруг изменяется. Меняются нравы, меняются люди… Не всегда бывает всё гладко. Иногда опускаются руки и перестаешь верить в себя… И думаешь – а надо ли? Наверное, подобные мысли возникают порой у каждого. Есть очень хорошая притча «Истинное величие», которую я часто вспоминаю, и которая даёт мне душевные силы: «Человек шел по берегу и вдруг увидел мальчика, который поднимал что-то с песка и бросал в море. Человек подошел ближе и увидел, что мальчик поднимает с песка морские звезды. Они окружали его со всех сторон. Казалось, на песке — миллионы морских звезд, берег был буквально усеян ими на много километров. - Зачем ты бросаешь эти морские звезды в воду? — спросил человек, подходя ближе. - Если они останутся на берегу до завтрашнего утра, когда начнется отлив, то погибнут, — ответил мальчик, не прекращая своего занятия. - Но это просто глупо! — закричал человек. — Оглянись! миллионы морских звезд, берег просто усеян ими. Твои попытки ничего не изменят! Мальчик поднял следующую морскую звезду, на мгновение задумался, бросил ее в море и сказал: — Нет, мои попытки изменят очень много... для этой звезды». Чтобы спасать звёзды нужно иметь большое, доброе Сердце, светлую, чистую Душу. Таким и должен быть Учитель! Дети —