Раздел 2. Результаты внеурочной деятельности учащихся по учебному предмету (Приложение 2) 2.1. Основные направления внеурочной деятельности. Внеклассная работа по предмету – важнейшее средство комплексного подхода к обучению и воспитанию учащихся. Поэтому вне урока предоставляется возможность каждому ученику проявить себя, стать художником, чтецом, поэтом, ведущим конкурса или членом жюри, корреспондентом, журналистом, редактором, исследователем, оратором и т.д. Происходит активизация в индивидуальной и коллективной деятельности, развивается самостоятельность, формируются межличностные коммуникации. Для повышения мотивации учащихся мною проводятся нетрадиционные уроки русского языка и литературы, ориентированные на максимальное раскрытие творческих и интеллектуальных возможностей каждого ученика. Регулярно провожу внутри каждого класса тематические игры, что формирует интерес учащихся к предмету. С 2015 года явлюсь руководителем кружка «Журналистика». На занятиях ребята знакомятся с различными публицистическими жанрами. Свои результаты демонстрируют в газете «Школьное эхо». Ежегодно мои ученики активно участвуют в различных конкурсах, играх, олимпиадах по предмету. С каждым годом количество участников и их результат растёт. 2.2. Результаты участия в дистанционных олимпиадах всероссийского и международного уровня (Приложение 3) Таблица 5. Лучшие результаты «Дистанционная олимпиада по русскому языку - 2014» международного проекта videouroki.net, всего 25 участников № 1 Ф.И. учащегося Езендеева Даяна Предмет Русский язык Класс 6в Место 3 2 Князева Виктория Русский язык 6а 3 3 Колегова Алина Русский язык 6а 3 4 Кундюшева Ариана Русский язык 6в 3 5 Рехтина Алёна Русский язык 6в 3 6 Скурятин Юрий Русский язык 6в 2 7 Южанинов Сергей Русский язык 6в 3 8 Ямковая Мария Русский язык 6в 3 9 Колегова Алина Литература 6а 3 10 Конунова Камилла 6в 2 11 Конунова Камилла 6в 2 12 Южанинов Сергей Литература (октябрь) Литература (декабрь) Литература 6в 3 Таблица 6. Лучшие результаты участия в международной олимпиаде по русскому языку и литературе проекта «Инфоурок», всего 36 участников № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Ф.И. учащегося Иванкова Виктория Колегова Алина Пупыев Эмиль Афонина Елизавета Петрова Мария Бабина Полина Баяндинова Амина Чакпыртов Кару Ляшко Алиса Иркитова Камила Морозова Дарья Кундюшева Ариана Заборских Елизавета Волкова Влада Майканова Карина Князева Виктория Конунова Камилла Год 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2015 2015 2015 2015 2015 2015 2015 2015 2015 2015 2015 Класс 5г 5а 5в 5а 5а 5а 6а 6а 6а 6в 6в 6в 5г 5г 6а 6а 6в Место 1 2 3 2 1 2 1 3 3 2 2 3 2 1 3 2 2 Таблица 7. Лучшие результаты участия в конференциях НОУ (всего 13 участников) (Приложение 4) № Ф.И. учащегося Год 1 2 Кречетова Полина 2012 Беленова Айдана 2013 3 Ищук Ирина 2013 4 Петрова Мария 2014 5 Романова Дарья 2014 6 Морозова Дарья 2015 Тема Класс Место в лицее Язык рекламы 7г 3 Фразеологизм как 7г 2 фрагмент языковой картины мира школьника Нравственные искания 7в 3 героев повести В.К. Железникова «Чучело» Гениальность и 5а многогранность творчества С. Я. Маршака Отражение особенностей 5а национального характера русского народа в пословицах и поговорках Влияние 6в мультипликационных фильмов на речь учащихся лицея 3 3 2 Место в городе 2 Диаграмма 5. Количество победителей и призёров в конференциях НОУ 2 1.5 1 Школьный уровень 0.5 Мунициапльный уровень 0 20112012 20122013 20132014 20142015 2.3. Результаты участия в конкурсах, олимпиадах, играх по русскому языку и литературе (Приложение 5) Название конкурса, олимпиады Всероссийский конкурс «Русский медвежонок – языкознание для всех» 2012 г. - 37 участников 2013 г. - 32 участника 2014 г. - 16 участников Ф.И. учащегося Год Класс Место Серых Анна Акулова Карина Балашов Игорь Логинова Полина Колегова Алина Иркитова Камила Морозова Дарья 2012 2012 2012 2013 2013 2013 2014 7б 7г 7в 5в 5а 5в 6в 4 5 6 1 2 3 1 Литературный всероссийский конкурс «Пегас» 2013 г. - 8 участников 2014 г. - 9 участников Кокулекова Омелия Пак Ольга Романова Дарья Конунова Камилла 2013 2013 2014 2014 7г 7в 5а 5в 1 3 2 4 2015 2015 6а 6а 1 2 2012 2012 2013 2013 2013 2013 7б 7г 7б 7б 7б 7г 3 3 3 3 3 1 Международный по литературе чемпионат Князева Виктория Бабина Полина Всероссийская дистанционная олимпиада по русскому языку. Центр развития мышления и интеллекта (всего 31 участник за учебный год) Феоктистов Владислав Беленова Айдана Феоктистов Владислав Володина Анастасия Бедесов Дмитрий Беленова Айдана 2.4. Результаты участия в различных творческих конкурсах (Приложение 5) Название конкурса Ф.И. учащегося Год Республиканский конкурс сочинений «Письмо водителю» Конкурс чтецов, посвящённый Дню лицея Володина Анастасия (7 кл.) Бабанова Полина (7 кл.) Пупышева Марина (7 кл.) 2013 Петрова Мария (5 кл.) Логинова Полина (5 кл.) 2013 Конкурс чтецов, посвящённый юбилею Л.В. Кокышева Всероссийский конкурс «Проба пера» Городской конкурс авторских стихотворений о родной природе Читатель года Фёдоров Леонид (5 кл.) Труш Эмили (5 кл.) 2013 Диплом участника Баяндинова Амина (5 кл.) Колегова Алина (5 кл.) 2014 Сертификат Романова Дарья (5 кл.) 2014 1 Фёдоров Леонид (5 кл.) 2013 1 Конкурс Ямковая Мария (5 кл.) авторских Баяндинова Амина (5 кл.) стихотворений о Адарова Алтынсай (5 кл. г. Белуха Конкурс Ямковая Мария (6 кл.) ораторского Логинова Полина (6 кл.) мастерства «Мастер слова» Конкурс Конунова Камилла (6 кл.) стихотворений «Жертвам ДТП» Конкурс Рехтина Алёна (6 кл.) авторских стихотворений «Родина моя» Городской Конунова Камилла конкурс безопасности дорожного движения. Номинация «Литературное творчество» Место (лицей) Место (муниципал ьный уровень) Место (региональн ый и всероссийск ий уровень) Сертификат Сертификат Сертификат 2 3 3 2014 Участие 2014 Участие 2015 Участие 2015 Участие 2015 2 Конкурс Карташов Александр 2015 авторских стихотворений «Родина моя» Творчество приводит к раскрепощению личности, умению ориентироваться в обществе и найти свое место в жизни, быть нужным и полезным людям, а это и есть главный результат работы учителя. (Приложение 6)