Приложение 4 Перечень необходимого оборудования кабинета для реализации программы

Автор-составитель: Будкина Т.Д.
Идентификатор автора: 265-502-558
Приложение 4
Перечень необходимого оборудования кабинета для реализации программы
Технические средства обучения и оборудование кабинета:







компьютер;
проектор;
экран;
интернет;
колонки;
цветной принтер;
музыкальный центр;
Экранно-звуковые пособия:




аудиозаписи: звуки-сигналы из игр «Поле чудес», «Сто к одному», (минусовки) песен
«Jingle, Bells», «We wish you a Merry Christmas», группы «Битлз», Мадонны, Шакиры,
Бьонса, Бритни Спирс, Джастина Тимберлейка, Робби Вильямса, музыка Р.Вагнера «Полет
валькирий», музыка из мьюзиклов Э.Л.Веббера «Кошки», «Призрак оперы», звуки
волынки;
видеопрезентации по темам «Музыкальная
Британия», «Достопримечательности
Лондона», «Рождественские традиции»;
мультфильмы Уолта Диснея на английском языке;
презентации по темам: «Новый год», «Рождество», «Виртуальное путешествие»,
«Праздники Великобритании», «Хеллоуин», «Жизнь и творчество С.Я.Маршака», «Жизнь
и творчество Уолта Диснея», «Спорт», «День Святого Валентина».
Печатные пособия:













иллюстрации по темам: «Великобритания», «Профессии», «Праздники»;
плакаты о здоровом образе жизни;
карточки с заданиями;
таблички с номерами от 1 до 5;
карты Великобритании и Северной Ирландии;
флаги и эмблемы стран Соединенного Королевства;
карта Лондона;
карта мира;
макет фрагмента карты Лондона с названиями улиц, выполненный так, чтобы дети могли
«ходить по улицам»: размер – 3*4 м, ширина улиц 20-25 см;
фотографии достопримечательностей Лондона формата А4 и фотографии этих же
достопримечательностей размером 10*8 см по 3-4 шт.;
уменьшенная
копия фрагмента
карты
(А4)
с
обозначением
мест
всех
достопримечательностей без подписей и с индивидуальным заданием, на котором отмечено
место,
где
находится
«ученик-турист»
и
названа
историко-архитектурная
достопримечательность, которую он должен найти; уменьшенная копия фрагмента карты
Лондона (А4) с обозначением мест всех достопримечательностей и их названиями, в
качестве справочного материала «местного жителя»-5 шт. ;
коллаж с героями английских стихотворений, переведенных С.Я.Маршаком;
фигурки привидений, скелетов, ведьм, монстров, пауков,
1
Автор-составитель: Будкина Т.Д.
Идентификатор автора: 265-502-558
Игрушки:









10 кубиков с английскими буквами на каждой грани;
жетоны для игры в «Аукцион»;
кубик с разноцветными гранями;
муляжи и картинки продуктов питания;
Ключи из картона для «Замка»;
яблоки из цветного картона;
сердечки из картона и материала;
игрушечный барабан для игры в «Поле чудес»;
фонарь из тыквы;
Канцелярские принадлежности:






ватманы;
фломастеры;
маркеры;
гуашь;
цветная бумага;
цветной и белый картон.
Костюмы героев для спектаклей и игр:




«Путешествие в страну Грэмаленд»- Мисс Грамматика;
«Алиса в стране чудес»- Алиса, Белый Кролик, Гусеница, Глашатай, Король, Королева,
Валет;
«День святого Валентина» - ангел влюбленных, священник, тюремщик;
«Путешествие на машине времени»- ученый профессор, ассистенты, 3 индейца.
Декорации к спектаклям:



«День святого Валентина»;
«Путешествие на машине времени»;
«Алиса в стране чудес».
2