Конспект Воспитываем у детей любовь к родному дому

Конспект
проведения родительского собрания в старшей группе
на тему «Воспитываем у детей любовь к родному дому».
Воспитатель Котова А.Н.
ДОУ № 118
г. Липецк, 2012-2013
Тема: «Воспитываем у детей любовь к родному дому».
Цель: привлечь внимание родителей к важности вопросов нравственнопатриотического воспитания детей в семье, активизировать взаимодействие
в работе с дошкольным учреждением в рамках реализации проекта «Родной
дом». Оборудование и наглядность: карточки с афоризмами «Мудрые мысли
о нравственности, воспитании, доме, семье», аудиозаписи детских рассказов
«Мой дом», видеозапись «Рассказы детей о семейном гербе», выставка
рисунков «Я и моя семья».
Ход собрания:
-Уважаемые родители! Сегодняшнее собрание я хочу начать со слов
мудрого Цицерона «Нет места милее родного дома». Сегодня мы будем
говорить о том, как воспитать в наших детям чувство любви к родному дому.
Когда-то на Руси была очень хорошая традиция: собираться всей семьёй за
большим столом, пить чай, вести разговоры. Всех нас, собравшихся сегодня,
можно также назвать одной большой семьёй. Для детей детский сад второй дом, где мы, воспитатели, в течение дня стараемся заменить вашим
детям родителей. Так что за пять лет все мы «сроднились» и стали жить
общими заботами и радостями. -Воспитывая ребёнка, все члены семьи
надеются вырастить из него достойного человека. Каждый хочет гордиться
своим ребёнком, надеется, что он вырастет созидателем, а не прожигателем
жизни. Вначале разговора я предлагаю вам ознакомиться с мудрыми
мыслями о нравственности, морали, доброте и родном доме.
(Родители читают афоризмы о воспитании, нравственности на карточках,
передавая их друг другу (звучит музыка).
- Я хочу обратить ваше внимание на слова А.Дюма-отца «У домов, как у
людей,
своя душа и своё лицо, на котором отражается их внутренняя сущность».
Дом, в
этом, случае, это место, где живёт семья. Какое же лицо и душа у вашего
дома?
Давайте послушаем рассказы ваших детей.
(Звучат рассказы детей «Мой дом» в аудиозаписи, фамилии и имена детей не
называются).
- Вы слышали, что все рассказы и разные и в то же время, чем-то похожие.
Дети
рассказали о том, где они живут, с кем, о своём месте в доме. Некоторые
даже
пофантазировали, высказали по желание, в каком бы доме они хотели
жить. А
как можно расширить представления детей о родном доме?
• Рассказать о том, сколько лет дому, когда он построен, что было раньше
. на месте, где стоит дом.
• Кто первым поселился в вашей квартире, как готовился ваш дом к встрече
ребёнка из родильного дома. Пусть дочь или сын узнают, сколько забот и
приятных хлопот было у вас, родителей, когда обустраивалось в доме ме
сто для вашего малыша.
• Расскажите о том, что вы делаете для того, чтобы в вашем доме, в вашей
квартире было уютно. Приучайте детей своим примером поддерживать
порядок, не скупитесь на похвалу «Как красиво в твоей комнате! Ты сам
расставил игрушки на полке и всё убрал на место? Да ты - мой главный
помощник!»
А какой дом без семейных традиций? Давайте вспомним, что традиции —
это передаваемые из поколения в поколение обычаи, порядки, правила поведения. Без традиций не возможно развитие семьи. В основе традиции всегда
лежит какая-либо идея, ценность, норма, опыт семьи. Семейные традиции
могут быть самыми разными, но все они, как правило, имеют огромную воспитательную сущность. Традиции общесемейных трапез, традиционная
встреча Нового года, традиции выезда семьи на летний отдых, сбор и хранение семейных реликвий, создание фотоальбомов «Наша семья», традиция
проведения выходных дней, семейное рукоделие и многое другое. Наша
«детсадовская» семья тоже имеет свои традиции: это празднование дней рождения с обязательным «Караваем», это.».
-^ А какие семейные традиции сложились в ваших семьях? Принимают участие ли в них ваши дети? Давайте поговорим об этом. (Высказывания
родителей о своих семейных традициях).
-Уважаемые родители! Особое спасибо тем, кто откликнулся на наше
предложение нарисовать семейный герб. Мы отметили, что ваше совместное
творчество не прошло бесследно для детей. Какой гордостью были переполнены дети, у которых появился семейный герб! С каким интересом они рас-
сказывали товарищам о том, что изображено на нём! Давайте, посмотрим и
послушаем рассказы «Наш семейный герб). (Видеозапись рассказов детей о
семейном гербе).
• В заключение нашей встречи хочется сказать. Уважаемые родители, только
от Вас зависит, каким будет Ваш ребёнок. Только Вы в ответе за своих детей.
Как бы сложно не было, нам взрослым необходимо стремиться к созданию
такого психологического климата, чтобы Ваш дом, семья стали той «нишей»,
в которой ребёнок ВСЕГДА мог укрыться, получить поддержку и где его,
безусловно, признают и поймут! Позвольте пожелать, чтобы ваши дома и семейные традиции способствовали упрочнению взаимоотношений с близкими,
детьми!
Берегите друг друга,
Добротою согревайте.
Берегите друг друга,
Обижать не давайте.
Берегите друг друга,
Ссоры все позабудьте
И в свободную минуту
Рядом друг с другом побудьте.
(О.Высотская)
(Родителям предлагается рассмотреть выставку детских рисунков «Я и моя
семья», поделиться впечатлениями, задать вопросы). Подведение итогов
собрания, принятие решений.