ДА здравствует вежливость

Тема. «Да здравствует вежливость!»
Цели: - отрабатывать правила вежливого обращения;
- развивать внимание, речь учащихся;
- воспитывать культуру общения с окружающими людьми.
Ход занятия:
- Ребята, вы закончите школу и станете трудиться на заводах, фабриках, строить дома,
водить машины. Но прежде всего вы должны вырасти настоящими, хорошими людьми,
добрыми, отзывчивыми, вежливыми. А этому надо учиться.
Сегодня наш воспитательский час пройдет под таким девизом: « Да здравствует
вежливость!»
Одно из правил учащихся - быть вежливым. Что это значит?
(ответы уч-ся)
- Вежливый человек всегда внимателен к людям. Он старается не причинять им
неприятности, не оскорблять окружающих. Иногда ребята ведут себя грубо с родителями,
со старшими. Грубят учителям, воспитателям.
(чтение стихотворения) А.А. Барто «Признание»
-Как вы думаете, послушный мальчик?
-Какими строками из стихотворения можно подтвердить?
-Грубость, неуважительное отношение к людям, признак плохого воспитания. Не
воспитанными, грубыми с родителями, со своими товарищами, с педагогами могут быть
не только мальчики, но и девочки.
(чтение стихотворения А.А. Барто «Любочка» )
-Какой девочкой оказалась Люба?
-Сейчас вы еще школьники, но уже не малыши. Всем вам нужно воспитывать в себе
привычку заботиться о людях, стремиться доставлять им радость, создавать хорошее
настроение, быть отзывчивыми и добрыми.
(сценка «Двое прохожих»)
«По улице шли двое прохожих. Одному 62 года, другому 12 лет. У первого в руках было 5
предметов: 1 портфель, 3 книжки и 1 большой сверток. Одна из книг упала.
- У вас упала книга!- закричал мальчик, догоняя прохожего.
- Разве? - удивился тот.
- Конечно. - объяснил мальчик - У вас было 3 книги, 1 портфель и пакет- итого 5 вещей, а
теперь осталось 4.
- Я вижу, ты хорошо знаешь вычитание и сложение, однако есть правила, которые ты еще
не усвоил.
-Какие это правила?
-Ребята! Что должен был сделать мальчик? (ответы детей)
-Но есть не только красивые поступки, но и волшебные слова.
-Какие волшебные слова вы знаете? (ответы детей)
-А еще по чаще вспоминайте задорные строки нашего замечательного поэта С.Я. Маршака
«И ежели вы вежливы». ( чтение стихотворения)
-Для того, чтобы стать вежливым, вы ребята, должны как можно чаще говорить
волшебные слова, от которых становится теплее, радостнее, светлее.
(чтение стихотворения Антонова «Вежлив Витя или нет.»)
-Иногда бывает и так. Во время перемены, вы затеваете игру, но постепенно входя в азарт,
начинаете бороться. Невинная борьба часто переходит в драку. И тогда ребята посильнее
и постарше начинают бить слабых. Так произошло и с ребятами в стихотворении «Игра».
-Все вы ребята в играх своих должны оставаться друзьями. Хвастаться силой и драться со
слабыми недостойно. Бой драчунам. Да здравствует добро, уважение!
-А вы, ребята, умеете делать добрые поступки и говорить волшебные слова?
-Вежливость проявляется в отношениях с людьми.
Итог.
-Вежливый человек не причинит другому неприятностей и обид.
-Будь вежлив со своими товарищами, не давай им прозвищ, не спорь по пустякам, не
ссорься, работай и играй дружно.
-В разговоре и игре всегда помогай слабому, заступайся за него, не обижай младших.