I вариант 1. Какой ученый впервые ввел термин «биология»? а) Ч. Дарвин; б) Ж.Б. Ламарк; в) Л. Пастер; г) Р. Гук; 2. Свойства организмов приобретать новые признаки – это… а) наследственность; б) раздражимость; в) развития; г) изменчивость; 3. Клетка бактерии, как и растительная клетка имеет… а) Ядро; б) комплекс Гольджи; в) ЭПС; г) цитоплазма; 4. Пример палеонтологических доказательств эволюции позвоночных: а) сходство зародышей в эмбриональном развитии; б) филогенетические ряды ископаемых форм; в) наличия рудиментов; г) проявление атавизмов; 5 К прокариотам относят а) зеленую эвглену б) вирусы гриппа; в) хламидомонаду; г) туберкулезную палочку; 6. Какое азотистое основания не входит в ДНК: а) цитозин; б) аденин; в) гуанин; г)урацил; 7. Как называется процесс образования органических веществ с использованием энергии солнечного света: а) фотосинтез; б) хемосинтез; в) биосинтез белка; г) гликолиз; 8. изучение многообразие организмов и их классификацией занимается наука: а) генетика; б) систематика; в) физиология; г) экология; 9) Индивидуальное развитие организма от зиготы до смерти называют: а) онтогенез; б) Филогенез; в) ароморфоз; д) дегенерация; 10. Взаимовыгодные отношения между организмами: а) хищничество б паразитизм в) симбиоз г) конкуренция В1. выберите три верных ответа из шести. Какова роль дождевых червей в природе? 1. 2. 3. 4. 5. 6. Рыхлят почву Повреждают корни растений Улучшают дыхание корней Распространяют возбудителей заболеваний растений Перерабатывают перегной Подавляют развитие почвенных бактерий В2 Установите соответствие: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1 Состоит из двух цепей закрученных в спираль Состоит из одной цепи Передают наследственную информацию из ядра к рибосоме Является хранителем наследственной информации Содержит А, Т, Г, Ц, Содержит А, У, Г, Ц, 2 3 4 5 А) ДНК Б) И-РНК 6 В3. Установите, в какой хронологической последовательности появились основные группы растений на Земле: 1. 2. 3. 4. 5. Голосеменные Цветковые Папоротники Псилофиты Водоросли С1. какие признаки характерны для вирусов? Какие доказательство макроэволюции Вы знаете? II вариант 1. Строение и функции органоидов клетки изучает наука: а) генетика; б) селекция; в) цитология; г) эмбриология; 2. Разнообразные функции в клетки выполняют молекулы: а) ДНК; б) белки; в) И-РНК; г) АТФ; 3. Молекулы РНК в отличии от ДНК содержат азотистые основания: а) аденин; б) гуанин; в) урацил; г) цитозин; 4. Основная функция митохондрий: а) редупликация ДНК; б) биосинтез белка; в) синтез АТФ; г) синтез углеводов; 5. Историческое развитие вида называют: а) филогенез; б) онтогенез; в) ароморфоз г) дегенерация; 6. К абиотическим факторам относят: а) подрывание кабанами корней; б) антропогенные(посадка леса человеком); в) нашествие саранчи; г) обильный снегопад; 7. Не имеют клеточного строения: а) вирусы; б) бактерии; в) грибы; г) растения; 8. Совокупность всех внешних и внутренних признаков организма - это: а) генотип; б) фенотип; в) ДНК; г) генофонд; 9. Дегенерация – это: а) эволюционное изменение, ведет к упрощению организации; б) признаки возврата к предкам; г) мелкие эволюционные изменения, обеспечивают приспособленность; в) крупные эволюционные изменения; 10. Человека относят к млекопитающим, так как у него: а) легочное дыхание; б) кровеносная система; в) четырехкамерное сердце; г) есть диафрагма и молочные железы; В1. Выберите три правильных ответа. Чем зигота отличается от гаметы? 1. 2. 3. 4. 5. 6. Содержит двойной набор хромосом; Содержит одинарный набор хромосом; Образуется в результате оплодотворения; Образуется путем мейоза; Является первой клеткой нового организма; Клетка, участвующая в половом размножении; В2. Установите соответствие: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Синтезируют органические вещества из неорганических; Используют готовые органические вещества; Используют неорганические вещества почвы; Животные и паразиты; Аккумулируют солнечную энергию; Растения и цианобактерии; 1 2 3 4 А) продуценты; Б) консументы; 5 6 В3. Установите последовательность появления в процессе эволюции основных групп животных на Земле: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Кишечнополостные; Членистоногие; Кольчатые черви; класс Жгутиковые (тип Простейшие); Плоские черви; Хордовые; С1. По каким признакам живые организмы отличаются от тел не живой природы? Какие направления эволюции Вы знаете? Пути биологического прогресса. ОТВЕТЫ Вариант 1 Часть А: 1–Б 2–Г 3–Г 4–Б 5–Г 6–Г 7–А 8–Б 9–А 10 – В Часть В: В1 – 1,3,5 В2 1 А В3 – 5,4,3,1,2 2 Б 3 Б 4 А Часть С: С1 Признаки вирусов: неклеточные организмы имеют ДНК или РНК нет своего метаболизма маленькие размеры не растут особый способ размножения Доказательства макроэволюции: сравнительно-анатомические o рудименты o атавизмы o гомологичные органы o аналогичные органы палеонтологические o останки, отпечатки, скелеты o филогенетические ряды o переходные формы эмбриологические o закон зародышевого сходства К. Бэра o биогенетический закон Мюллера и Геккеля 5 А 6 Б Вариант 2 Часть А: 1–В 2–Б 3–В 4–В 5–А 6–Г 7–А 8–Б 9–А 10 – Г Часть В: В1 – 1,3,5 В2 1 А В3 – 4,1,5,3,2,6 2 Б 3 А 4 Б 5 А Часть С: С1 Основные признаки живого: метаболизм клеточное строение рост и развитие размножение наследственность и изменчивость адаптация рефлекс и раздражимость саморегуляция онтогенез и филогенез целостность дискретность единый химический состав Направления эволюции: биологический прогресс o рождаемость преобладает над смертностью o увеличивается численность особей o ареал расширяется o число популяций, составляющих вид, увеличивается o пути прогресса: ароморфоз, идиоадаптация, дегенерация биологический регресс o смертность преобладает над рождаемостью o численность особей уменьшается o ареал сужается o число популяций сокращается 6 А