выступление Детская Агрессивность

Слайд 1
Здравствуйте дамы и господа, уважаемые родители позвольте спросить вас
какая самая серьёзная ошибка которую можно допустить при воспитании …
Это наказывать детей за то, что они не соответствуют нашим ожиданиям.
Вообще у современных родителей принято добиваться того, чтобы их дети
были идеальными. Но ведь сами мы далеко не идеальны. Так с чего же мы
взяли, что наши дети должны быть лучше нас.
Показ фильма
Действительно, ведь себе то мы многое прощаем. Даём себе поблажки,
зачастую даже не замечая этого и думаем, что никто этого не видит.
Ещё как видит! За каждым из вас следят самые внимательные в мире глазки и
они всё прекрасно видят знают и помнят. И когда они видят что-то от вас, то
они невольно усваивают это как норму. При этом абсолютно неважно
говорят им, что это плохо или нет. Например при исследованиях дети в
старшего возраста в абсолютном своём большинстве прекрасно знают, что
такое хорошо и что такое плохо. Как поступать правильно, а как
неправильно, но при этом они далеко не всегда поступают, так как нужно.
Почему? Да потому, что мы им показываем этот пример. Как часто мы
говорим своим детям как делать правильно, но не делаем этого сами. И если
вы думаете, что с возрастом это пройдёт, то это не так. Ведь одно и то же
действие повторённое несколько раз, это уже привычка.
А что такое привычка - это вторая натура.
Здесь следует вспомнить знаменитую поговорку: все мы родом из детства. И
то что мы усвоили в детстве останется с нами на всю жизнь и будет расти
вместе с нами. Про это как раз и вторая поговорка маленькие детки
маленькие бедки, большие детки большие бедки...
Если ваши детки это маленькие бедки, то когда они вырастут то станут
большими неприятностями.
Сегодня я хочу конкретно поговорить о детской агрессивности…
Слайд 2
Давайте попробуем разобраться в причинах детской агрессивности.
Слайд 3
Знаменитый психиатр Эрих Фромм говорил…
Человек обладает способностью любить,
и если он не может найти применения своей способности любить,
он способен ненавидеть, проявляя агрессию и жестокость.
Этим средством он руководствуется от собственной душевной боли.
Давайте рассмотрим, что собой представляет агрессия и как мы, взрослые её
понимаем.
Агрессия – это деструктивное поведение, которое противоречит нормам и
правилам существования людей в обществе, приносящее физический и
моральный ущерб людям, или вызывающее у них психологический
дискомфорт.
Агрессия - действия или только намерения, имеющие целью причинение
вреда другому человеку, предмету.
Слайд 4
Агрессия – это поведение, которое причиняет вред предмету или предметам,
человеку или группе людей, Агрессия может проявляться физически
(ударили) и вербально (нарушение прав другого человека без физического
вмешательства).
В психологии различают два вида агрессии: инструментальную и
враждебную. Инструментальная агрессия проявляется человеком для
достижения определенной цели. Она особенно часто выражается у детей
младших групп (я хочу забрать игрушку, предмет и т.д.) У старших детей,
больше проявляется враждебная агрессия, направленная на то, чтобы
причинить человеку боль.
Разъяснение написанного на слайде…
Слайд 5
Причины появления агрессии у детей могут быть разными: это и
соматические заболевания или заболевания головного мозга. Огромную роль
играет воспитание в семье, в частности характер наказаний, которые обычно
применяют родители в ответ на проявление гнева у своего ребенка.
Существует несколько вариантов реагирования на проявление гнева детьми
Стили
родительского
воспитания (в ответ
на агрессивные
действия ребенка)
Стратегии
воспитания
Конкретные
примеры стратегии
Стиль поведения
ребенка
Почему ребенок так
поступает
Резкое подавление
агрессивного
поведения ребенка
«Прекрати!», «Не
смей так говорить».
Родители
наказывают ребенка
Агрессивный
(ребенок может
прекратить
сейчас, но
выплеснет свои
отрицательные
эмоции в другое
время и в другом
месте)
Ребенок копирует
родителей и учится у них
агрессивным формам
поведения
Игнорирование
агрессивных
вспышек ребенка
Родители делают
вид, что не замечают
агрессии ребенка
или считают, что
ребенок еще мал
Агрессивный
(ребенок
продолжает
действовать
агрессивно)
Ребенок думает, что все
правильно, и агрессивные
формы поведения
закрепляются в черту
характера
Родители дают
возможность
ребенку
выплеснуть
агрессию
приемлемым
способом и в
тактичной форме
запрещают вести
себя агрессивно по
отношению к
другим
Если родители
видят, что ребенок
разгневан, они могут
вовлечь его в игру,
которая снимет его
гнев. Родители
объясняют ребенку,
как надо вести себя в
определенных
ситуациях
Скорее всего,
ребенок
научиться
управлять своим
гневом
Ребенок учится
анализировать различные
ситуации и берет пример
со своих родителей
Слайд 6
- стремление привлечь внимание окружающих. - «Рецепт» здесь только один:
наши действия и слова должны постоянно убеждать малыша в том, что его
любят не за что-то, а несмотря ни на что.
- удовлетворение потребности в чем-то (самоутверждение). «Рецепт»: помочь
ребенку обрести уверенность в себе, научить конструктивному общению
- защита от окружающего мира (лучший способ обороны — это нападение).
«Рецепт»: выстроить четкую стратегию в воспитании ребенка и укрепить
«базовое доверие».
- разрядка, снятие напряжения (возможно проявление аутоагрессии).
«Рецепт»: учить выражать свои чувства открыто, обучать приемам выплеска
энергии
Необходимо отличать агрессивность от проявления возрастных кризисов,
если такое поведение - возрастной кризис, то необходимо пережить это, быть
гибкими, перестроить свое отношение к ребенку на более терпимое.
Слайд 7
Агрессивный ребенок, как и любой другой, нуждается в ласке и помощи
взрослых, потому, что его агрессия – это, прежде всего, отражение
внутреннего дискомфорта, неумения адекватно реагировать на
происходящие вокруг него события.
Агрессивный ребенок часто ощущает себя отверженным, никому ненужным.
Он использует любую возможность, стремиться разозлить маму,
воспитателя, сверстников; он не успокоится до тех пор, пока взрослые не
взорвутся, а дети не вступят в драку.
Взрослым не всегда понятно, чего добивается ребенок и почему он ведет себя
так, хотя заранее знает, что со стороны детей может получить отпор, а со
стороны взрослых наказание. На самом же деле, это порой лишь отчаянная
попытка завоевать свое «место под солнцем».
Агрессивные дети часто подозрительны и насторожены, любят
перекладывать вину за затеянную ими ссору на других. Такие дети часто не
могут сами оценить свою агрессивность, они не замечают, что вселяют в
окружающих страх и беспокойство. Им, напротив, кажется, что весь мир
хочет обидеть именно их. Таким образом, получается замкнутый круг:
агрессивные дети боятся и ненавидят окружающих, а те, в свою очередь,
боятся их.
Давайте сейчас выполним небольшой тест, который позволит вам понять,
агрессивен ли ваш дошкольник.
Проводится тест...
Слайд 8
А Злость это тоже агрессия? Злость это чувство, а агрессия – это поведение,
в котором это чувство проявляется. Причем, злость – это лишь степень
негативного чувства, которое несет в себе энергию.
Как же соотносятся злость и агрессия? Сначала, может возникнуть
недовольство, затем оно порождает раздражение, затем появляется злость,
которая может перерасти в гнев, гнев – в ненависть, а она, в свою очередь, в
ярость. Именно на этапе гнева и проявляется агрессивное поведение. Если
только не предотвратить разрастание негативных эмоций в самом начале.
Именно в начале и можно ещё предотвратить дальнейший конфликт.
Для этого вам достаточно успеть перехватить руку ребёнка, прижать его к
себе и успокоить, погладить по голове, сказать пару тёплых слов.
Если остановить гнев в самом начале не удалось, дальнейшие действия
бесполезны… как говориться устройтесь поудобнее и наслаждайтесь
процессом…
Слайд 9
Негативные чувства – это вполне естественное явление, которое заложено
природой, и его вряд ли можно избежать. Это сигнал о том, что что-то не в
порядке. Нужно помнить об этом и учиться справляться с негативными
чувствами, которые возникают у нас постоянно, чтобы они не причинили
вред нам и окружающим.
Вы можете научить своего ребёнка справляться со своими эмоциями…
Далее следует объяснение по слайдам…
Заключение:
В заключении хочется сказать, что все предлагаемые способы и приемы не приведут к
положительным изменениям, если будут иметь разовый характер. Непоследовательность
поведения родителей может привести к ухудшению поведения. Внимание к ребенку, его
нуждам, потребностям, постоянная отработка навыков общения с окружающими – вот что
помогает наладить взаимоотношения с ребенком.