АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебной дисциплины «Медицинская генетика» для специальности 34.03.01 «Сестринское дело»

АННОТАЦИЯ
к рабочей программе учебной дисциплины
«Медицинская генетика»
для специальности 34.03.01 «Сестринское дело»
1.Наименование образовательной
изучается дисциплина
программы,
в
рамках
которой
Дисциплина «Медицинская генетика» входит в основную образовательную
программу по направлению подготовки (специальности) 34.03.01 «Сестринское дело».
2.Общая трудоёмкость
Дисциплина «Медицинская генетика» изучается в объеме 2 зачетных единиц
(ЗЕТ) - 72 часа, которые включают 4 ч. лекций, 6 ч. практических занятий и 62 ч.
самостоятельных занятий.
3.Место дисциплины в структуре образовательной программы
Дисциплина «Медицинская генетика» относится к математическому, естественно научному и медико-биологическому циклу дисциплин ФГОС-3(3+) по специальности
«Сестринское дело», высшего образования, квалификации бакалавр, изучается в первом
семестре первого курса. Обучение студентов осуществляется на основе преемственности
знаний, умений и компетенций, полученных в курсе биологии общеобразовательных
учебных заведений, базовых знаний среднего медицинского образования.
Дисциплина согласованно изучается со смежными и последующими медикобиологическими дисциплинами: Анатомия человека; Нормальная физиология; Общая
патология; Микробиология, вирусология, иммунология; Гигиена и экология человека;
Здоровье человека и его окружение.
4.Цель изучения дисциплины
Целью
освоения
дисциплины
является
приобретение
студентами
общетеоретических знаний в области медицинской генетики, необходимых для
формирования естественнонаучного мировоззрения и практической деятельности
специалистов высшего сестринского образования.
Задачами дисциплины являются:
- сформировать у студентов представления о многоуровневой организации и
функционировании биологических систем, закономерностях эволюции органического
мира;
- изучить биосоциальную природу человека, его подчиненность общебиологическим
законам развития.
- сформировать представления о человеке, как о центральном объекте в медицинской
генетики и причинах возникновения наследственной патологии.
5. Требования к результатам освоения дисциплины
Выпускник по специальности «Сестринское дело» с квалификацией бакалавр должен
обладать следующими компетенциями:
- стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, приобретать
новые знания в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных,
социальных и экономических наук (ОК-7);
- понимать роль охраны окружающей среды и рационального природопользования и для
развития и сохранения цивилизации (ОК-13).
- способен и готов к участию в освоении современных теоретических и
экспериментальных методов исследования с целью создания новых перспективных
средств, в организации работ по практическому использованию и внедрению результатов
исследований в медицинской генетике (ПК-32).
-быть способным и готовым использовать основные законы естественнонаучных
дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического
анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-1);
- владеть планированием эксперимента, обработкой и представлением полученных
результатов (ПК-8).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
1. Общие закономерности происхождения и развития жизни, свойства биологических
систем;
2. Законы генетики, ее значение для медицины; закономерности наследственности и
изменчивости в индивидуальном развитии как основы понимания патогенеза и этиологии
наследственных и мультифакторных заболеваний;
Уметь:
1. Пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет;
2. Работать с микроскопом, пользоваться лабораторным оборудованием;
3. Определять митотическую активность тканей;
4. Проводить статистическую обработку экспериментальных данных;
5. Определять роль биологических факторов в появлении и развитии наследственных
болезней;
6.Объяснить характер отклонений в ходе развития организма, ведущих к формированию
аномалий и пороков;
7. Выполнять тестовые задания в любой форме, решать ситуационные задачи на основе
теоретических знаний.
Владеть:
1. основной биологической терминологией;
2. базовыми технологиями преобразования информации;
3. медико-функциональным понятийным аппаратом;
4. современными методами, используемыми в изучении генетики человека,
принципами медико–генетического консультирования, методами изучения
наследственности человека (цитогенетическим, генеалогическим и др.);
5. техникой микроскопирования;
6. техникой изготовления микропрепаратов.
6. Содержание дисциплины
В основе дисциплины лежат 4 основополагающих разделов: «Общая характеристика
жизни», «Молекулярно-генетический уровень организации живого», «Клеточный уровень
организации живого», «Закономерности наследования признаков. Изменчивость.
Медицинская генетика». Обучение проходит в ходе аудиторной (практические занятия,
лекции) и внеаудиторной (самостоятельной) работы студентов, что позволяет приобретать
будущим специалистам необходимые знания, навыки и умения.
7. Формы организации учебного процесса по дисциплине
В процессе изучения дисциплины используются не только традиционные
технологии, формы и методы обучения, но и инновационные технологии, активные и
интерактивные формы проведения занятий: лекции, семинарские занятия, консультации,
самостоятельная и научно-исследовательская работа, лекции с элементами проблемного
изложения, тестирование, решение ситуационных задач, дискуссии.
Практическое занятие включает: вводный тестовый контроль; теоретический
разбор материала в процессе фронтального опроса; самостоятельную работу (выполнение
практической части занятия); заключительную часть занятия.
8.Виды контроля
Работа студентов на занятиях оценивается согласно Положению: «О балльнорейтинговой системе оценки учебной деятельности студентов СтГМУ».
Итоговая аттестация студентов осуществляется в соответствии с Положение: «Об
экзаменах и зачётах», утвержденным СтГМУ.
В соответствии с рейтинговой системой оценки знаний студентов в ходе изучения
дисциплины предусмотрены выполнение тестовых заданий, ситуационных задач,
написание и защита рефератов и контрольной работы.
ЗАЧЕТ - 1 семестр.
Составитель
Михайленко Антонина Кузьминична, д.б.н., профессор кафедры биологии.