Урок по обществознанию 9 класс. Тема: Конституция Российской Федерации. Цель урока: охарактеризовать основные положения Конституции РФ. Конституция - основной закон страны, с латинского слова constitution - устанавливаю. Что такое конституция? (вопрос задается учащимся, обратитесь к стр.103 учебника и найдите определение). учащиеся записывают определение в тетради. Конституция - это основной закон государства, определяющий, как устроено общество и государство, как образуются органы власти, каковы права и обязанности граждан, герб, гимн и флаг государства, его столица. Ребята, как вы думаете: Почему конституцию называют основным законом страны? Ответ: Все остальные законы должны ориентироваться на ее содержание, подчиняться ей, соответствовать ее положениям. Если какой - то закон противоречит конституции, он получает наиболее действие, идущее вразрез с «духом» и «буквой» конституции. рассказ учителя Конституция - выступает как «общественный договор», заключаемый между гражданами и государством. Принимаемая народом, она закрепляет общественное согласие, без которого невозможна совместная жизнь людей. Конституция, выступает основой всего законодательства. Записанные в конституции законы - это крепкие сваи, на которых держится все общественное здание. Если конституционные нормы будут то и дело меняться, вся система правопорядка в стране зашатается! В Англии до сих пор действуют законы, принятые 300 лет назад. В США конституция не менялась 200 лет, единственные изменения американцы вносят в конституцию виде поправок. Принятие или изменение основного закона страны является очень ответственным делом! Над его подготовкой трудятся огромное количество специалистов. Предварительный вариант много раз обсуждается, проекты публикуются во всех газетах, и каждый гражданин может высказать свое предложение. История принятия конституции (рассказ учителя). Первая конституция была разработана в России декабристом Н.М.Муравьевым в начале 19в. В Советской России было принято 7 Конституций. 1918г. – принята первая Советская Конституция – Конституция РСФСР, первая в истории конституция «социалистического типа». Она ставила целью закрепить не демократию, а «диктатуру пролетариата», не признавала, ни разделения властей, ни равенства граждан, ни права частной собственности. Конституция провозгласила небывалый набор социально-экономических прав «трудящихся». 1924г. – Конституция СССР, 1925г. – Конституция РСФСР – республики в составе СССР, 1936г. – новая Конституция СССР, закрепившая «победу социализма». Не стола препятствием для массовых репрессий 30-х гг. 1937г. – новая Конституция РСФСР, закрепившая «победу социализма». 1977г. – новая Конституция СССР, названная «конституцией развитого социализма». 1978г. – новая Конституция РСФСР, действовала до октября 1993г. Нынешняя Конституция РФ принималась в очень сложной обстановке, в условиях политического и экономического кризиса. Долго обсуждались различные проекты нового основного закона. Представители законодательной и исполнительной власти никак не могли договориться о том, на каком варианте остановиться. Наконец, были назначены выборы в Федеральное Собрание и Референдум (всенародное голосование) по новой Конституции России (найдите в словаре учебника понятие референдум). Новое слово Референдум записываем в тетради (всенародное голосование) Конституция - это закон прямого действия, что означает следующее: если нарушаются права и интересы, защищаемые конституцией, любой гражданин имеет право обратиться в суд. 12 декабря 1993 года - была принята Конституция РФ, которая действует в настоящее время (записать дату в тетрадь). Новая Конституция юридически закрепила переход России в разряд стран с демократической республиканской формой правления, рыночной экономикой, уважением к правам человека Давайте ребята поближе познакомимся с этим документом. Чтобы положить начало нашей большой самостоятельной работе по изучению конституции, познакомимся с отдельными положениями отечественной конституционной правовой мысли. Конституцию надо изучать с текстом в руках, это поможет вам разобраться в ее содержании, понять заложенные в ней мысли, идеи и, главное, убедиться в том, что Конституцию своей страны следует глубоко уважать. Основные ценности Конституции объявлены в преамбуле к этому документу. Записать определение – преамбула. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ КОНСТИТУЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Мы, многонациональный народ Российской Федерации, соединённые общей судьбой на своей земле, утверждая права и свободы человека, гражданский мир и согласие, сохраняя исторически сложившееся государственное единство, исходя из общепризнанных принципов равноправия и самоопределения народов, чтя память предков, предавших нам любовь и уважение к Отечеству, веру в добро и справедливость, возрождая суверенную государственность, России и утверждая незыблемость ее демократической основы, стремясь обеспечить благополучие и процветание России, исходя из ответственности за свою Родину перед нынешним и будущими поколениями, сознавая себя частью мирового сообщества, принимаем КОНСТИТУЦИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Подведение учителем сказанного: таким образом вводной части говориться об уважении к Отечеству и необходимости обеспечить процветание и благополучие России. СОДЕРЖАНИЕ (закон состоит из 9 глав) Раздел I Глава 1. Основы конституционного строя Глава 2. Права и свободы человека и гражданина Глава 3. Федеративное устройство Глава 4. Президент Российской Федерации Вопрос классу: Кто является главой нашего государства? Президент, который избирается сроком на 4 года на 2 срока, избирается из граждан не моложе 35 лет, постоянно проживающего в РФ не менее 10 лет, может издавать указы и распоряжения. Вот такие основные моменты прописаны в этом разделе. Глава 5. Федеральное Собрание Глава 6. Правительство Российской Федерации Глава 7. Судебная власть Глава 8. Местное самоуправление Глава 9. Конституционные поправки и пересмотр Конституции Раздел II Заключительные и переходные положения рассмотрим Статью 1 1. Российская Федерация - Россия есть демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления. 2. Наименования Российская Федерация и Россия равнозначны. Т.О. наша страна демократическая республика Статья 2 Человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина - обязанность государства. Т.О. наше государство признает и защищает права и свободы человека. Вопрос классу: А, какие права есть у каждого гражданина нашей страны? Ответ: право на жизнь, никто не должен повергаться пыткам, насилию, право на свободу, защиту своего доброго имени, выбирать место жительства, передвигаться по стране, свободу вероисповедания, свободу слова, участвовать в управлении страной, свободный труд. Статья 3 1. Носителем суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации является ее многонациональный народ. 2. Народ осуществляет свою власть непосредственно, а также через органы государственной власти и органы местного самоуправления. 3. Высшим и непосредственным выражением власти народа являются референдум и свободные выборы. 4. Никто не может присваивать власть в Российской Федерации. Захват власти или присвоение властных полномочий преследуются по федеральному закону. Статья 4 1. Суверенитет Российской Федерации распространяется на всю ее территорию. 2. Конституция Российской Федерации и федеральные законы имеют верховенство на всей территории Российской Федерации. 3. Российская Федерация обеспечивает целостность и неприкосновенность своей территории. Статья 7 1. Российская Федерация социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека. 2. В Российской Федерации охраняются труд и здоровье людей, устанавливается гарантированный минимальный размер оплаты труда, обеспечивается государственная поддержка семьи, материнства, отцовства и детства, инвалидов и пожилых граждан, развивается система социальных служб, устанавливаются государственные пенсии, пособия и иные гарантии социальной защиты. Об этих моментах, мы уже с вами вели разговор на прошлых уроках. Статья 8 В Российской Федерации гарантируются единство экономического пространства, свободное перемещение товаров, услуг и финансовых средств, поддержка конкуренции, свобода экономической деятельности. Вопрос классу: Скажите, какую сферу жизни общества защищает эта статья? Ответ: экономическая. 2. В Российской Федерации признаются и защищаются равным образом частная, государственная, муниципальная и иные формы собственности. Статья 10 Государственная власть в Российской Федерации осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную. Органы законодательной, исполнительной и судебной власти самостоятельны. Вывод учителя: т.о. каждая вегвь власти выполняет свои обязанности. Статья 11. Законодательная: Президент, Парламент (Федеральное Собрание), состоит из Государственной Думы (депутаты, им можно стать с 21 г.) и Совета Федерации. Исполнительная: Правительство (министры: образования, внутренних дел). Судебная: решает правовые споры, которые возникают между людьми. Статья 13 (можно, просто озвучить) 1. В Российской Федерации признается идеологическое многообразие. 2. Никакая идеология не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной. 3. В Российской Федерации признаются политическое многообразие, многопартийность. 4. Общественные объединения равны перед законом. Г 5. Запрещается создание и деятельность общественных объединений, цели или действия которых направлены на насильственное изменение основ конституционного строя и нарушение целостности Российской Федерации, подрыв безопасности государства, создание вооруженных формирований, разжигание социальной, расовой, национальной и религиозной розни. Статья 14 1. Российская Федерация - светское государство. Никакая религия не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной. 2. Религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом. подведем итоги Главным законом нашей страны является Конституция РФ. В ней записаны важные правила совместной жизни людей, эти правила носят общий характер. Существуют и другие законы, где более конкретно прописывается, как должен вести себя человек в той или иной правовой ситуации. Эти юридические правила следует исполнять, они создаются для сохранения организованной, безопасной жизни людей в одном обществе. вопросы на размышление 1.Согласны ли вы с утверждением: «Конституцию страны должен знать каждый гражданин этой страны»? Аргументируйте свое мнение. 2.Какие качества личности необходимы, по вашему мнению, депутатам? тестовое закрепление 1. Конституция - это ..... (в) A) Крупный юридический акт, содержащий все законы страны; Б) Присяга на верность государству; B) Основной закон государства, определяющий его устройство, образование органов власти, фиксирующий права человека. 2. Государственное устройство России: (Б) А) Унитарное; Б) Федеративное; В) Конфедерация. 3. В РФ действует: (А) A) Писанная конституция; Б) Неписанная конституция; B) Фиктивная конституция. 4. Когда была принята Конституция РФ? (Б) A) 22 августа 1991 г.; Б) 12 декабря 1993 г.; B) 6 октября 1994 г.. 5. Депутаты Государственной Думы: (А) A) Избираются гражданами России; Б) Назначаются президентом; B) Делегируются субъектами РФ. 6. С какого возраста гражданину РФ принадлежат основные права и свободы человека: (В) А) с 7 лет; Б) с 18 лет; В) с рождения; Г) с 16 лет. 7. Как называется Российский парламент? (Д) A) Государственная Дума; Б) Конституционный суд; B) Верховный Совет; Г) национальное собрание; Д) Совет Федерации; Е) Федеральное собрание