АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА» ПО ВЫБОРУ СТУДЕНТА ГРУППЫСс - 3 1 Название учебной дисциплины по выбору студента – ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА 2 Курс обучения - Третий 3 Семестр обучения - Пятый 4 Количество кредитов – 5 Ф.И.О. преподавателя, должность, ученая степень, ученое звание – Бык Владимир Фёдорович, доцент кафедры коммерции и логистики, кандидат экономических наук, доцент (автор практикума по дисциплине «Организация производства», имеет значительный производственный стаж на руководящих должностях от помощника мастера участка в цехе до генерального директора производственного объединения) 6 Цель учебной дисциплины по выбору студента (компетенции) – Переход к рыночным отношениям и формированию инновационной стратегии хозяйствования отличается изменением концепции и направлений развития промышленности и сферы услуг, совершенствованием организации производства и управления предприятием. Основным инновационным ресурсом на современном этапе развития экономики становятся новые знания и технологии, эффективный менеджмент и организация устойчивого и гибкого производства конкурентоспособной продукции и услуг, оперативно переналаживаемого в зависимости от потребностей рынка. В связи с этим, целью изучения дисциплины «Организация производства» является изучение вопросов построения производственных подразделений предприятия как производственной системы; организационных условий выбора экономически эффективных технологических процессов; организационных факторов, обеспечивающих повышение качества продукции, ее конкурентоспособность; рациональных формы организации работ по технической подготовке и освоению производства новой продукции; материально-технического обеспечения и сбытовой политики; совершенствования организации производства. В результате изучения дисциплины обучаемый должен знать: - теорию организации производства; - методы организации производственного процесса во времени и пространстве; - организацию и планирование технического обслуживания производства и технической подготовки производства; - виды и методы технического контроля; - организация материально-технического обеспечения и сбыта продукции; - направления совершенствования организации производства; - зарубежный опыт организации производства; уметь: - выполнять расчеты длительности технологического и производственного циклов при различных видах движения предметов труда; - выполнять расчеты производственной мощности и сопряженности производства; - выявлять «узкие» и «широкие» места в производстве; - определять потребность организации (предприятия) в инструменте, транспортных средствах, различных видах энергии; - строить график ремонта оборудования, определять объем ремонтных работ; - выявлять организованные резервы. 7 Пререквизиты (перечень дисциплин – предшественников)– Изучение данной дисциплины взаимосвязано со следующими дисциплинами: 1. Экономика организации; 2. Организация коммерческой деятельности; 3. Менеджмент; 4. Организация труда; 6. Маркетинг; 7. Основы права. 8 Краткое содержание учебной дисциплины (специализированных модулей) по выбору студента – Задачиизучения дисциплины определены требованиями квалификационной характеристики современного специалиста: овладеть необходимой суммой знаний в области организации производства и уметь использовать их на практике, в том числе при решении задач, возникающих в производственно хозяйственной деятельности предприятий (организаций, фирм, субъектов хозяйствования различных форм собственности) при выборе рациональных вариантов организационно-плановых решений, обеспечивающих повышение экономической эффективности производства. Достижению этой задачи способствует структура изучаемой дисциплины, включающей 18 тем: Тема 1. Предмет и объект дисциплины Тема 2. Производственная структура предприятия Тема 3. Производственный процесс и его организация во времени Тема 4. Типы и методы организации производства Тема 5. Производственная мощность предприятия Тема 6. Организация оперативно-производственного планирования и ритмичной работы предприятия Тема 7. Организация подготовки производства к выпуску новой продукции Тема 8. Организация инструментального хозяйства Тема 9. Организация ремонтного хозяйства Тема 10. Организация энергетического хозяйства Тема 11. Организация транспортного хозяйства Тема 12. Организация складского хозяйства Тема 13. Организация технического контроля качества продукции Тема 14. Организация материально-технического обеспечения на предприятии Тема 15. Организация сбытовой деятельности, в том числе электронная коммерция Тема 16. Проектирование организации производства Тема 17. Совершенствование организации производства Тема 18. Зарубежный опыт организации производства. 9 Перечень рекомендуемой литературы– Основная литература 1. Бык, В. Ф. Организация производства: практикум для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям 1 – 25 01 07 «Экономика и управление на предприятии», 1 – 25 01 10 «Коммерческая деятельность» / В. Ф. Бык, Л. М. Синица, Т. В. Бондарева. – Минск: ИВЦ Минфина, 2007. - 270с. 2. Егорова, Т.А. Организация производства на предприятиях машиностроения: учеб.пособие / Т.А. Егорова. — СПб.: Питер, 2004. — 304с. 3. Золотогоров, В.Г. Организация производства и управление предприятием: учеб.пособие / В.Г. Золотогоров. – Минск: Книжный Дом, 2005. – 448с. 4. Радиевский, М.В. Организация производства: инновационная стратегия устойчивого развития предприятия: учебник / М.В. Радиевский. - М.: ИНФРА – М, - 2010. – 377 с. 5. Синица, Л.М. Организация производства: учеб.для вузов / Л.М. Синица. — Минск: ИВЦ Минфина, 2011. — 540с. 10 Методы преподавания Дисциплина «Организация производства» изучается посредством чтения лекций, проведением практических занятий, разработкой организационного проекта «Фирма моей мечты» и самостоятельным ознакомлением с литературными источниками, нормативно-правовой документацией. Структура курса построена с учетом логической последовательности изложения материала по организации и управлению современным производством, обусловленной взаимосвязями и взаимозависимостями производственных процессов. Все разделы изучаемой дисциплины получают практическое закрепление знаний в процессе проведения практических занятий, разработке организационного проекта «Фирма моей мечты». 11 Язык обучения – русский. 12 Требования преподавателя – 12.1 Эпиграфы нашего курса: - Закон организации: Всё плохое происходит само собой, а всё хорошее надо организовывать. Не важно, что именно ты делаешь, Важно чтобы всё к чему ты прикасаешься, меняло форму, Становилось не таким как раньше, Чтобы в нём оставалась частица тебя самого Рей Бредбери Общество не может перестать производить. Так же, оно не может перестать потреблять Карл Маркс 12.2 Принципы нашей работы: - дисциплинированность, - внимательность, - уважительность друг к другу, - разумное решение всех вопросов, - связь теории с практикой, - возможность консультирования, в том числе поE-mail: [email protected]. 12.3 Связь с жизнью: - каждый из Вас может анонимно задать от 1 до 3-х вопросов на темы учебные, жизненные, политические, международные, государственные и т. д . на листочке и положить в папку «Кейс доверия», - в процессе лекции будем делать краткие паузы для ответа на них, - копилку вопросов можно пополнять на каждой лекции, - при наличии личных вопросов, можно обратиться вне лекции. 12.4 Могут быть «автоматы», при условии: -посещения лекций, -активной работы на практических занятиях (рекомендация преподавателей), -написания творческой работы «Фирма моей мечты». 13 Не допускается: - при опоздании на лекцию - бродить по коридорам университета! Заходить тихо – не отвлекая товарищей, и – включаться в образовательный процесс! - не зная «Организации производства», - Вам значительно труднее будет стать настоящими специалистами - профессионалами – организаторами информационных процессов на предприятиях, организациях и фирмах!